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2025年成人高考《語(yǔ)文》作文立意與素材運(yùn)用技巧解析高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用要求:請(qǐng)從給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入空格中,使句子意思完整、通順。1.我最近參加了一個(gè)公益活動(dòng),感受到了幫助他人的快樂,這種快樂讓我覺得()無(wú)比珍貴。A.真實(shí)B.真誠(chéng)C.真切D.真實(shí)2.他在比賽中表現(xiàn)(),贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.驚人B.驚艷C.驚嘆D.驚奇3.在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們要(),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。A.持之以恒B.持之以恒C.堅(jiān)持不懈D.堅(jiān)持不懈4.他的()讓我們都感到十分敬佩。A.勇氣B.勇敢C.勇氣D.勇敢5.這個(gè)問題涉及到很多方面的知識(shí),我們需要()去研究。A.全面B.全面C.全面D.全面6.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)(),才能不被淘汰。A.自我更新B.自我更新C.自我完善D.自我完善7.他的()讓我們看到了他的智慧。A.智慧B.智慧C.智慧D.智慧8.她的()讓我們都感到十分溫暖。A.溫柔B.溫柔C.溫柔D.溫柔9.這個(gè)方案經(jīng)過多次(),終于得到了大家的認(rèn)可。A.討論修改B.討論修改C.討論修訂D.討論修訂10.在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,他()的貢獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。A.顯著B.顯著C.顯著D.顯著二、成語(yǔ)辨析與運(yùn)用要求:請(qǐng)從給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入空格中,使句子意思完整、通順。1.面對(duì)困難,我們要(),才能取得最后的勝利。A.艱苦卓絕B.艱苦卓絕C.艱苦卓絕D.艱苦卓絕2.在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)(),才能不被淘汰。A.應(yīng)對(duì)自如B.應(yīng)對(duì)自如C.應(yīng)對(duì)自如D.應(yīng)對(duì)自如3.他用自己的實(shí)際行動(dòng)(),為我們樹立了榜樣。A.身體力行B.身體力行C.身體力行D.身體力行4.這個(gè)問題涉及到很多方面的知識(shí),我們需要(),才能找到解決的方法。A.博覽群書B.博覽群書C.博覽群書D.博覽群書5.他的()讓我們都感到十分敬佩。A.持之以恒B.持之以恒C.持之以恒D.持之以恒6.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)(),才能不被淘汰。A.自我更新B.自我更新C.自我完善D.自我完善7.他的()讓我們看到了他的智慧。A.智慧B.智慧C.智慧D.智慧8.她的()讓我們都感到十分溫暖。A.溫柔B.溫柔C.溫柔D.溫柔9.這個(gè)方案經(jīng)過多次(),終于得到了大家的認(rèn)可。A.討論修改B.討論修改C.討論修訂D.討論修訂10.在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,他()的貢獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。A.顯著B.顯著C.顯著D.顯著三、病句修改要求:請(qǐng)找出下列句子中的病句,并修改正確。1.他雖然成績(jī)優(yōu)秀,但總是因?yàn)椋ǎ┒艿嚼蠋煹呐u(píng)。A.自大B.自傲C.自滿D.自負(fù)2.她的()讓我們都感到十分敬佩。A.持之以恒B.持之以恒C.持之以恒D.持之以恒3.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)(),才能不被淘汰。A.自我更新B.自我更新C.自我完善D.自我完善4.這個(gè)問題涉及到很多方面的知識(shí),我們需要(),才能找到解決的方法。A.博覽群書B.博覽群書C.博覽群書D.博覽群書5.他的()讓我們看到了他的智慧。A.智慧B.智慧C.智慧D.智慧6.她的()讓我們都感到十分溫暖。A.溫柔B.溫柔C.溫柔D.溫柔7.這個(gè)方案經(jīng)過多次(),終于得到了大家的認(rèn)可。A.討論修改B.討論修改C.討論修訂D.討論修訂8.在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,他()的貢獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。A.顯著B.顯著C.顯著D.顯著9.面對(duì)困難,我們要(),才能取得最后的勝利。A.艱苦卓絕B.艱苦卓絕C.艱苦卓絕D.艱苦卓絕10.在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)(),才能不被淘汰。A.應(yīng)對(duì)自如B.應(yīng)對(duì)自如C.應(yīng)對(duì)自如D.應(yīng)對(duì)自如四、文言文閱讀與翻譯要求:閱讀下面的文言文,然后回答問題。子曰:“君子不器。”何也?器者,成物之具也,非所以成己也。君子以成己為務(wù),故不器。1.解釋下列文言詞語(yǔ):(1)何也?(2)器者,成物之具也。2.翻譯下列句子:(1)君子以成己為務(wù)。(2)非所以成己也。五、現(xiàn)代文閱讀與賞析要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,然后回答問題。在人生的道路上,每個(gè)人都是過客。我們來到這個(gè)世界,只是為了一場(chǎng)生命的旅行。我們走過的每一個(gè)地方,見過的每一個(gè)人,都是這場(chǎng)旅行中的風(fēng)景。我們無(wú)法改變這個(gè)世界,但我們可以改變自己的心態(tài),讓自己的生活更加美好。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的中心思想。2.作者在文中使用了哪些修辭手法?請(qǐng)舉例說明。3.文章結(jié)尾處提到“我們可以改變自己的心態(tài),讓自己的生活更加美好”,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。六、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀要求:根據(jù)下列文學(xué)常識(shí)和名著內(nèi)容,回答問題。1.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說四大名著之一,它的作者是誰(shuí)?2.《水滸傳》中的梁山好漢共有多少人?3.《西游記》中的孫悟空有哪些代表性的事件?4.《三國(guó)演義》中的諸葛亮有哪些著名的謀略?5.《駱駝祥子》中的祥子經(jīng)歷了哪些人生挫折?6.《吶喊》中的《狂人日記》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說,它的作者是誰(shuí)?7.《圍城》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家錢鐘書的作品,它以什么為背景?8.《平凡的世界》是我國(guó)當(dāng)代作家路遙的作品,它以什么為主要題材?9.《邊城》是我國(guó)現(xiàn)代作家沈從文的代表作之一,它以什么為背景?10.《家》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家巴金的作品,它以什么為題材?本次試卷答案如下:一、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用1.C解析:真切表示真實(shí)、誠(chéng)懇,符合語(yǔ)境。2.A解析:驚人表示令人驚訝,符合語(yǔ)境。3.A解析:持之以恒表示堅(jiān)持不懈,符合語(yǔ)境。4.B解析:勇敢表示有勇氣,符合語(yǔ)境。5.A解析:全面表示全方位、無(wú)遺漏,符合語(yǔ)境。6.A解析:自我更新表示自我革新,符合語(yǔ)境。7.A解析:智慧表示聰明才智,符合語(yǔ)境。8.A解析:溫柔表示溫和柔順,符合語(yǔ)境。9.A解析:討論修改表示經(jīng)過討論后修改,符合語(yǔ)境。10.A解析:顯著表示明顯、突出,符合語(yǔ)境。二、成語(yǔ)辨析與運(yùn)用1.A解析:艱苦卓絕表示非常艱難困苦,符合語(yǔ)境。2.A解析:應(yīng)對(duì)自如表示處理事情得心應(yīng)手,符合語(yǔ)境。3.A解析:身體力行表示親自實(shí)踐,符合語(yǔ)境。4.A解析:博覽群書表示廣泛閱讀書籍,符合語(yǔ)境。5.A解析:持之以恒表示堅(jiān)持不懈,符合語(yǔ)境。6.A解析:自我更新表示自我革新,符合語(yǔ)境。7.A解析:智慧表示聰明才智,符合語(yǔ)境。8.A解析:溫柔表示溫和柔順,符合語(yǔ)境。9.A解析:討論修改表示經(jīng)過討論后修改,符合語(yǔ)境。10.A解析:顯著表示明顯、突出,符合語(yǔ)境。三、病句修改1.D解析:自負(fù)表示自以為了不起,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為自負(fù)。2.A解析:持之以恒表示堅(jiān)持不懈,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為持之以恒。3.B解析:自我完善表示自我提高,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為自我完善。4.C解析:博覽群書表示廣泛閱讀書籍,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為博覽群書。5.A解析:智慧表示聰明才智,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為智慧。6.A解析:溫柔表示溫和柔順,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為溫柔。7.A解析:討論修改表示經(jīng)過討論后修改,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為討論修改。8.A解析:顯著表示明顯、突出,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為顯著。9.A解析:艱苦卓絕表示非常艱難困苦,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為艱苦卓絕。10.A解析:應(yīng)對(duì)自如表示處理事情得心應(yīng)手,與語(yǔ)境不符,應(yīng)改為應(yīng)對(duì)自如。四、文言文閱讀與翻譯1.(1)何也?——為什么?(2)器者,成物之具也——器物,是成就事物的工具。2.(1)君子以成己為務(wù)——君子以成就自己為宗旨。(2)非所以成己也——不是用來成就自己的。五、現(xiàn)代文閱讀與賞析1.中心思想:文章通過描述人生的旅程,表達(dá)了作者對(duì)生活的感悟,提倡人們以積極的心態(tài)面對(duì)生活,追求內(nèi)心的美好。2.修辭手法:比喻、排比、擬人等。3.理解:作者認(rèn)為,雖然我們無(wú)法改變世
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