第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第1頁
第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第2頁
第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第3頁
第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第4頁
第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

導入新課同學們,你們熟悉的寫“竹”的古詩詞有哪些?竹石鄭燮xiè咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

譯文:咬緊青山絕不放松,竹根深深扎進巖石的縫隙之中。歷經(jīng)無數(shù)的磨難和打擊依然堅強有力,任憑你刮東西南北風。這首詩為題詠竹石圖之作。此詩側重寫竹,借歌頌竹子耐風寒和立根于青山破巖之中,寫作者自己那種正直、剛正不阿、堅強不屈的性格,決不向任何邪惡勢力低頭的高風傲骨。18.井岡翠竹學習目標1.積累文中的重點字詞:深坳、梭鏢、搖撼、殷切、功勛、郁郁蒼蒼、魂飛魄散、絞盡腦汁、懸?guī)r絕壁等。2.閱讀課文,了解主要內(nèi)容。3.品析描寫翠竹的語句,學習作者寓情于物的寫法,體會寄寓其中的思想感情。(重點)4.結合時代背景,感受井岡翠竹的精神,理解井岡翠竹的象征意義。(難點)

袁鷹(1924—2023),原名田鍾zhōng洛,江蘇淮安人,作家。他的作品《寄到湯姆斯河去的詩》在第一次全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎中獲二等獎,《劉文學》一詩在第二次全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎中獲一等獎。在藝術方面,他善于以抒情、議論的手法和疊句的形式渲染氣氛,突出主題,使得作品詩意盎然。他的散文語言平淡老辣,題材廣泛,寓意較深,且有歷史縱深感。主要作品有《風帆》《第一個火花》《紅河南北》《第十個春天》等。作者介紹

《井岡翠竹》寫于1960年。那一年,作者袁鷹在《人民日報》文藝部工作,他和同事從茨cí坪出發(fā),穿過密密層層的毛竹林,重走紅軍路,試圖探尋歷史的足跡?;貋砗?他寫了一組抒情散文,合并為《井岡山記》,發(fā)表于《人民文學》1961年第1、2期合刊上,后于1963年收錄進袁鷹散文集《風帆》中?!毒畬接洝穼懥怂臉痈挥械湫拖笳饕饬x的東西:“茨cí坪燈火”“紅軍路”“青山翠竹”“風雨獅子巖”。全文采用了類似組詩的結構——四個組成部分分別從斗爭歷史、革命文物、建設成果和人民風貌等不同角度,描繪了舊貌換新顏的井岡山。《井岡翠竹》是其中的第三部分,原題作《青山翠竹》。背景資料深坳梭鏢砍伐修長搖撼

殷切功勛

郁郁蒼蒼重重疊疊魂飛魄散絞盡腦汁

懸崖絕壁幽谷荒灘讀讀寫寫hànfáàobiāoyīnyùxūndiépòjué深坳:梭鏢:砍伐:修長:搖撼:殷切:功勛:深山間的平地。用鋸、斧等把樹木的枝干弄下來或把樹木弄倒。裝有長柄的兩邊開刃的尖刀。細長。解釋詞語搖動(樹木、建筑物等)。深厚而急切。重大的貢獻,特殊的功勞。郁郁蒼蒼:重重疊疊:魂飛魄散:絞盡腦汁:懸崖絕壁:幽谷荒灘:草木茂盛蒼翠。嚇得魂魄都飛散了。形容非常驚恐,極端害怕。形容一層又一層地堆在一起的樣子。費盡心思,想盡辦法。解釋詞語極陡峭難以攀援的山崖。形容山勢險峻。幽靜、深邃的山谷,荒涼的沙灘。亭亭玉立

鬼哭狼嚎意氣風發(fā)堅貞不屈血雨腥風成年累月

茨坪贛江讀準字音zhēntíngxīnggàncíháo亭亭玉立:鬼哭狼嚎:意氣風發(fā):堅貞不屈:血雨腥風:成年累月:形容大聲哭叫,聲音凄厲。形容女子身材細長勻稱或形容花木等形體挺拔。解釋詞語形容精神振奮,氣概昂揚。意志堅定,決不屈服。風里帶有腥味,血濺得像下雨一樣。形容殘酷屠殺和鎮(zhèn)壓的情景。一年又一年,一月又一月。形容時間長久。整體感知1.思考·探究·積累一閱讀課文,用結構圖簡要梳理文章的脈絡,說說課文圍繞“井岡翠竹”寫了哪些內(nèi)容。第1—4段開篇點題,總寫井岡山毛竹的風采,點明它是革命的竹子。第5—12段敘寫井岡山毛竹的貢獻和精神。第13段總結全文,點明主題:井岡山的竹子,是革命的竹子,贊頌革命氣節(jié)和革命精神。第5—9段革命戰(zhàn)爭時期第10—12段社會主義建設時期1.默讀文章5—2自然段,勾畫出竹子用途的句子或者詞語,分類概括井岡山竹子的革命功績。搭過帳篷、盛過水、蒸過飯、做過扁擔挑糧食、做過吹火筒、被當成容器送飯、修竹橋和竹滑道、被砍伐運輸做建筑材料。做過梭鏢、擺過三十里竹釘陣。生活上:戰(zhàn)場上:內(nèi)容探究2.第二部分描寫了哪些與井岡翠竹相關的人物和事件?這些內(nèi)容有何作用?①當年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個紅色政權的戰(zhàn)士們用竹子作為生活器皿、戰(zhàn)場武器的原材料。②兩個“老表”用竹筒給山頭的紅軍送飯。③當年毛主席和朱軍長帶領隊伍用竹子做的扁擔挑糧食。④被黨派來的開發(fā)井岡山的中華兒女,用毛竹蓋房,竹筒盛水做飯,用竹橋、竹滑道運下竹子為建設祖國做材料。

體現(xiàn)了井岡山翠竹在中華民族的革命期和新中國建設期都發(fā)揮了重要作用!3.思考·探究·積累二文章以竹喻人,以竹頌人,借助翠竹贊頌了偉大的井岡山精神。結合課文內(nèi)容,說說作者是怎樣把看似普通的竹子和井岡山的人、歷史、現(xiàn)實巧妙地聯(lián)系起來的,進一步理解“井岡舉竹”的象征意義。

作者由眼前的井岡山毛竹實景聯(lián)想到井岡山人民,從毛竹實際的貢獻聯(lián)想到毛竹精神,內(nèi)部既包含了時間順序,即從井岡翠竹當年的業(yè)績寫到今日所建立的功勛;又包含了空間順序,從摹寫井岡山的毛竹到展望下山后走向全國的毛竹,象征著不畏艱難的革命精神必將代代相傳,傳遍全國。在每一處描寫的內(nèi)部,都先從竹寫起,進而以竹喻人,以豐富的聯(lián)想、誠摯的感情,賦予毛竹深邃的象征意義,最終達到竹就是人、人就是竹的渾然一體的獨特藝術風格。1.思考·探究·積累三文章語言很有特點,富于藝術感染力。讀一讀下面的語句,從詞語的選擇、句式的變化、修辭手法的運用、情感的抒發(fā)等角度,體會其表達效果,并仿照示例作些評析。品味賞析①我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家們,正是用井岡山毛竹做的扁擔,把這一副關系全中國人民命運的重擔,從井岡山出發(fā),走過漫漫長途,一直挑到北京城。

作者并沒有局限于借實物詠懷,而是展開聯(lián)想,把革命事業(yè)比作“重擔”,并抓住“挑”這個動詞,由近及遠、由實到虛,把“用井岡山毛竹做的扁擔”與“全中國人民命運的重擔”聯(lián)系起來,把井岡山與北京城聯(lián)系起來,這就很自然地讓人聯(lián)想到這“用井岡山毛竹做的扁擔”不僅僅是指實物本身,還富有更深廣的含義,使井岡翠竹的藝術形象更加高大,深化了中心思想。②風雪一天比一天大,人們的干勁一天比一天猛,砍下的毛竹一天比一天堆得高,為竹滑道修的架在兩座高山之間的竹橋,也在一天比一天往上長。

四個“一天比一天”,極力渲染出在艱苦環(huán)境下,人們干勁飽滿地奮斗建設,創(chuàng)造出輝煌業(yè)績的場景。反復的詞語、排比的句式增強了語言的氣勢,層層推進了文章的情感。③這些青翠的竹子,沿著細長的滑道,穿云鉆霧,呼嘯而來。它們滑下溪水,轉(zhuǎn)人大河,流進贛江,擠上火車,走上迢迢的征途。

這句話中使用了許多表示動作的詞語?!按┰沏@霧,呼嘯而來”,這里的動詞有形有聲,既描繪了滑道高聳入云的畫面,又表現(xiàn)了毛竹下滑速度之快、聲勢之大。后面“滑”“轉(zhuǎn)”“流”“擠”“走”五個動詞,準確、形象、生動,并用擬人手法把竹子和人融為一體,使句子帶有強烈的感情色彩,把井岡山人急于為社會主義建設貢獻力量的革命熱情表現(xiàn)得酣暢淋漓。大量四字詞語的使用,也使語言鏗鏘有力,富于動感和節(jié)奏感。2.從遠處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭。到近處看,有的修直挺拔,好似當年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深珍里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。

從遠近不同的角度對毛竹進行描繪。用“郁郁蒼蒼,重重疊疊”寫概貌,寫它的蔥蘢壯美,生機勃勃;用三個“有的”領起的分句構成排比句式寫英姿,寫它的挺拔繁盛和錯落有致,特別是“好似當年山頭的崗哨”“好似埋伏在深坳里的奇兵”兩個比喻,預示著描繪毛竹要同詠贊當年井岡山的革命斗爭聯(lián)系起來,為下文歌頌毛竹的品格埋下伏筆。3.毛委員和朱軍長下山去了,紅軍下山去了,井岡山的毛竹,同井岡山人民一樣,堅貞不屈。血雨腥風里,毛行青了又黃,黃了又青,不向殘暴低頭,不向敵人彎腰。

紅軍離開井岡山北上抗日之后,“毛竹青了又黃,黃了又青”,表現(xiàn)了毛竹不斷生長的頑強生命力;敵人殺人放火,也燒了毛竹,但是毛竹在血雨腥風里不向敵人低頭彎腰,突出了毛竹的堅貞不屈。4.竹葉燒了,還有竹枝;竹枝斷了,還有竹鞭;竹鞭砍了,還有深埋在地下的竹根。“野火燒不盡,春風吹又生。”

作者連續(xù)運用頂真和引用的修辭,再次顯示了毛竹的頑強和無限生機。明為寫竹,實則寫人,毛竹是井岡山人民的象征。5.井岡山的翠竹啊!去吧,去吧,快快地去吧!多少工地,多少工廠礦山,多少高樓大廈,多少城市和農(nóng)村,都在殷切地等待著你們!快快地去吧,帶去井岡山人民的心愿,帶去井岡山人民的干勁,也帶去井岡山人民的風格吧!

綜合運用排比、反復、擬人、呼告等手法,描繪了毛竹走上迢迢征途的情景,向下山的毛竹提出希望,這是井岡山人的心愿,也預示著井岡翠竹的精神必將傳遍全國。6.你永遠那么青翠,永遠那么挺拔,風吹雨打,從不改色;刀砍火燒,永不低頭——這正是英雄的井岡山人,也是億萬中國人民的革命氣節(jié)和革命精神!

運用第二人稱“你”直抒胸臆,感情充沛?!扒啻洹睂案纳?“挺拔”對應“低頭”。運用擬人、對偶的修辭手法,盛贊井岡翠竹、井岡人民的革命氣節(jié)和革命精神。翠竹的奉獻結構圖示翠竹的神采遠看:蒼翠繁盛廣袤翠竹的神勇毛竹是抗敵的武器毛竹擔起了中國人民的未來井岡翠竹新時期開發(fā)井岡山勇往直前不屈不撓無私奉獻近看:修直茂密亭亭玉立毛竹有著堅貞不屈的品格毛竹是老表們擁軍的工具建設國家無私奉獻點明主題:革命是井岡山人的氣節(jié)和精神小結《井岡翠竹》這篇散文生動地描寫了井岡翠竹的秀美外形和剛強氣節(jié),記述了井岡翠竹在革命戰(zhàn)爭年代和社會主義現(xiàn)代化建設中所作出的貢獻,謳歌了井岡山人民的革命英雄主義精神,表達了作者對井岡山人民的崇敬之情。拓展延伸

思考·探究·積累四許多老一輩無產(chǎn)階級革命家都有關于井岡山的詩詞作品。課外閱讀毛澤東《西江月·井岡山》《水調(diào)歌頭·重上井岡山》,朱德《井岡山(六首)》,陳毅《紅四軍軍次葛坳突圍赴東固口古》等,加深自己對井岡山革命傳統(tǒng)的認識。西江月·井岡山毛澤東山下旌jīng旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋kuī然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁dùn。

毛澤東《西江月·井岡山》是記錄井岡山戰(zhàn)斗的史詩華章。詞的上闋主要描寫了保衛(wèi)戰(zhàn)中敵我雙方態(tài)勢,戰(zhàn)火紛飛,敵強我弱,井岡山軍民臨危不懼,從容應敵;下闋則指明了取得勝利的原因,有客觀上嚴密牢固的工事,也有團結英勇的人民。整首作品筆力遒qiú勁,風格莊重雄渾,側面體現(xiàn)了井岡山在中國革命斗爭歷史上的重要地位。譯文:戰(zhàn)旗在山下?lián)u蕩,戰(zhàn)鼓及軍號聲響徹山頭。任憑敵軍團團圍困,我依然巋然不可撼動。整飭chì的防御工事已嚴陣以待,所以更加團結一心如筑成的堡壘。黃洋界上紅軍炮火轟鳴,快馬報之敵軍在漸濃的夜色中逃去。濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括鄭燮xiè衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。

譯文:在衙門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論