黃金卷05（全國）-【贏在中考·黃金預測卷】2025年中考

/【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考語文模擬卷（全國通用）黃金卷05（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）【注意事項】答卷前，請務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定的位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！一、積累與運用（共21分）（6分）閱讀下面的文字，完成小題。電影《長津湖》講述了志愿軍戰(zhàn)士用青春和熱血捍衛(wèi)軍人榮耀的感人故事。1950年11月27日傍晚，空曠的湖面一片平靜，志愿軍10萬大軍已經隱藏在廣袤的山地和叢林中，突然，一聲炮響，戰(zhàn)斗開始。士兵們冒著寒風，與敵人展開激戰(zhàn)。志愿軍官兵在銀__①_(zhuāng)素裹之下英勇無畏，最終讓美軍為首的“聯(lián)合國軍”折戟沉沙，他們想要通過朝鮮半島____②___的妄想落空?！堕L津湖》以史詩般的電影藝術呈現(xiàn)長津湖戰(zhàn)役這一戰(zhàn)爭史詩。通過大氣磅礴、悲壯深情的敘事，使觀眾深刻感受到志愿軍扛在肩膀上那沉甸甸的家國重任。1．(2分)給語段中加點的字（曠）注音，在語段橫線①處填入漢字正確的一項是（

）A．guǎng裝 B．kuàng妝 C．kuàng裝 D．guǎng妝2．(2分)填入文中橫線②處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．鳩占鵲巢 B．李代桃僵 C．勢如破竹 D．銳不可當3．(2分)文中畫線的句子有語病，下列修改正確的一項是（

）A．由于大氣磅礴、悲壯深情的敘事，使觀眾深刻感受到志愿軍扛在肩膀上那沉甸甸的家國重任。B．通過大氣磅礴、悲壯深情的敘事，讓觀眾深刻感受到志愿軍扛在肩膀上那沉甸甸的家國重任。C．大氣磅礴、悲壯深情的敘事，使觀眾深刻感受到志愿軍扛在肩膀上那沉甸甸的家國重任。D．因為大氣磅礴、悲壯深情的敘事，使觀眾深刻感受到志愿軍扛在肩膀上那沉甸甸的家國重任。4．（8分）古詩文默寫。在古代詩歌中，詩人常引數(shù)字入詩。酈道元在《三峽》中用“①，②，不以疾也”，側面表現(xiàn)三峽夏季水勢的迅疾；劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》用“巴山楚水凄涼地，③”，從時間和空間的角度道出了貶謫之地的荒涼和被貶時間之長；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“④，五十弦翻塞外聲”，表現(xiàn)了將士們奏樂吃肉，豪邁高昂的軍營生活；《十五從軍征》中用“⑤，⑥”，寫出老兵從軍時間之久；杜甫在《春望》中用“⑦，⑧”，來形容戰(zhàn)爭歲月家書的珍貴及對親人的思念。（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。受傳統(tǒng)文化熏染，2025年春節(jié)寒假期間，班級開展語文實踐活動，讓我們一起走進以“傳承經典國學”為主題的綜合性學習活動吧。5．(3分)請閱讀下面文字，運用對聯(lián)知識，根據(jù)畫線句子內容補充下聯(lián)，使之成為本次活動的宣傳標語。中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長；國學寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。十九大報告提出，要深入挖攝中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其展現(xiàn)永久魅力，增添時代風采。要讓經典國學積聚新時代的成長力量，鑄就中華民族全面復興的輝煌。上聯(lián)：傳統(tǒng)文化展魅力添風采下聯(lián)：6．(4分)小語同學要布置“傳承經典國學”活動室，擬從以下四件物品中選擇一件放在活動室，以展示中國文化特色，請你推薦一件，并簡述理由。二、閱讀（共49分）（一）詩歌鑒賞（4分）閱讀下面的唐詩，完成下面小題。臨江仙·夜歸臨皋蘇軾夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時忘卻營營①？夜闌風靜觳紋平。小舟從此逝，江海寄余生。[注]①營營：往來勞碌。7．(2分)下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（

）。A．“夜飲東坡醒復醉”，一開始就點明了夜飲的地點和醉酒的程度。B．上片以動襯靜，以有聲襯無聲，通過寫家童鼻息如雷和作者諦聽江聲，襯托出夜靜人寂的境界。C．“夜闌風靜觳紋平”，以江面的平靜反襯詞人內心的不平靜，寫出詩人不甘被貶，渴望建功立業(yè)的政治追求。D．“小舟從此逝，江海寄余生”，表達了詞人瀟灑如仙的曠達襟懷，是他不滿世俗、向往自由的心聲。8．(2分)有人認為詞的下片“夜闌風靜縠紋平”一句在表達上一語雙關，請結合詞句談談你的理解。（二）文言文閱讀（13分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（選自諸葛亮《出師表》）【乙】先帝深慮漢、賊不兩立，王業(yè)不偏安①，故托臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強也。然不伐賊，王業(yè)亦亡。惟②坐而待亡，孰與伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寢不安席，食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡瀘，深入不毛，并日③而食；臣非不自惜也，顧④王業(yè)不可得偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺意也，而議者謂為非計。今賊適疲于西，又務于東⑤，兵法乘勞，此進趨之時也。（選自諸葛亮《后出師表》）【注釋】①偏安：封建王朝茍安于一方。②惟：助詞，無實義。③并日：兩天合并為一天。④顧：只是。⑤“今賊”兩句：指建興六年，曹魏西部的南安、天水、安定三郡叛變，牽動關中局勢，以及在魏、吳邊境附近的夾石，東吳大將陸遜擊敗魏大司馬曹休兩事。9．(4分)解釋下列句中加點詞的意思。（1）躬耕于南陽

躬：

（2）三顧臣于草廬之中

顧：（3）固知臣伐賊

固：

（4）今賊適疲于西

適：10．(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。（2）惟坐而待亡，孰與伐之？11．(3分)【甲】【乙】文段都在向皇帝強調要北伐，其共同理由是什么？12．(2分)諸葛亮忠于君主，勤勉國事，【甲】文段表現(xiàn)在，【乙】文段表現(xiàn)在。（用原文填空）（三）現(xiàn)代文閱讀（16分）閱讀下文,完成下面小題。落葉賦①我曾寫過些憶人記事的短文，它們好比拾一片葉子夾在書中。這些葉子常使我感到，生活原本處處有溫馨。②1977年，我剛工作時，體質很弱，又瘦又憔悴。肝臟病、胃潰瘍、心動過速和嚴重的神經衰弱，使我終日無精打采。友人建議我跟附近小樹林里的老人學太極拳，于是我每天清晨開始光顧那一片小樹林。③那里，柿樹的葉子很美，夏末秋初，樹葉已由翠綠變成墨綠。那一種墨綠，綠得莊重，綠得深沉。樹葉邊緣的黃，黃得鮮艷，黃得爛漫，宛若鍍金。如此之景，令人賞心悅目，胸襟為之頓開、為之清爽。在那林中徐旋緩轉、輕舒猿臂、穩(wěn)移鶴步的，全是老人。這使二十七八歲的我覺得自卑、覺得窘迫。我躲在林子的最邊上，占據(jù)了幾棵樹之間的狹小空地，顧左右而暗效之。一個瘦小、穿紫紅色運動衣的老頭兒最該是我的楷模。他套數(shù)嫻熟，動作、姿態(tài)優(yōu)美。一舉手一投足，好比是在舞蹈，我卻很難跟上他的套數(shù)。④一天，那老頭兒走向我的“綠地”。瘦小的老頭兒一副形銷骨立的樣子，仿佛一陣旋風就足以將他裹卷上天空。但他兩眼炯炯有神，精神矍鑠，而且透露著近乎冷峻的鎮(zhèn)定。⑤“剛開始學？”我不好意思地說：“是的，看別人做得挺容易，自己學起來怪難的，都不想學了?！彼f：“別不想學了啊，今后就跟我學吧！我天天來這兒?！薄澳翘昧耍　蔽蚁渤鐾?。他上下打量我片刻，又問：“你有??？”我已將他視為師父，如實告訴他我有些什么病。他說：“人往往有病之后，才開始珍惜身體。大多數(shù)人都這樣，我自己也是。不過你那幾種病，不是什么難治的病。生活飲食要有規(guī)律，遵照醫(yī)囑服藥，堅持鍛煉，我保你半年之后就恢復健康。”⑥他說的這些話，我常認為是一些廉價的安慰之言。但經由這位“師父”說出，另有一番真誠在內，似別有一番說服力。我諾諾連聲，從內心里對他產生了恭敬。他說：“太極拳有好幾套，不同套數(shù)對不同的病有間接的療效。從明天起，我教你一種適合你的套數(shù)?！雹叩诙煳倚淹砹?。睜開眼看表，已七點半多。慵慵懶懶地不想起床，心想那老頭兒未必會在小樹林里等我?？尚睦锟倸w有些不安定，萬一人家真在等著呢？終于還是起了床，到了小樹林。小樹林里只有一個人——那位老人，他居然真的在等我。這老頭兒！也未免太認真了！我很羞愧，欲編個理由，解釋幾句。不待我開口，他便說：“跟我學吧！”于是他在前，我在后，做了套與昨天完全不同的太極拳。之后，我做，他從旁觀看、指點，口述套數(shù)，不厭其煩地一遍一遍示范。甚至擺布我的腿臂，以達到他所要求的準確性，做得好時，還不時鼓勵幾句。⑧分手時，他說：“我這個人哪，有三種事最容易使我傷感：一是我養(yǎng)的花死了；二是我養(yǎng)的魚死了；三是看到年輕人病病弱弱的，卻還不注意鍛煉，也不善于鍛煉，不知道如何增強體質。你們年輕人將來是咱們中國的主人??！”⑨他說完，頭也不回地匆匆走了。從那以后我特意買了個小鬧鐘，再也沒讓他等過我。一個多月后，我的動作已很自信，姿勢也很準確了。而那老人，到樹林深處，去帶、去教另一批“學生”了。之后接連許多天，我再也沒見過那位老人。再過半個月后，樹葉全黃了，由金黃變成橘黃。那一種泛紅的橘黃，證明秋之魅力足以與夏比美。樹上，泛紅的橘黃的葉隙間，隱約可見一個個綠果———雖長得夠大但還沒經霜的柿子。⑩一場秋雨后，大部分樹葉落了。一天，小樹林里出現(xiàn)一位姑娘。我最年輕，她一發(fā)現(xiàn)我就走過來：“請問，您認識一位穿紫紅色運動衣、身材瘦小，以前每天來這打太極拳的老人么?”“認識呀！我跟他學的。他該算我?guī)煾改?！”“我是他女兒，他囑咐我，一定要將這個親自交給你。這是他在床上寫的，希望你今后也能帶別人、教別人?！蹦鞘且惶桌先俗约貉b訂的太極拳圖。圖旁，用細小而工整的毛筆字，注了說明。那當然并非什么秘籍，不過是供人初學的自編“教材”。?從她口中得知，老人前天去世了，是骨癌。老人的女兒說：“我父親讓我囑咐你，千萬不要告訴認識他的其他人。有些人也患同樣的病，保持精神樂觀很重要。他希望你轉告其他人，說他病徹底好了，身體健朗，回老家住了?！蓖x去的背影，我一時呆住了。?我照她父親的囑咐和希望做了。凡是認識、熟悉他的人，皆從他“康復”的“事實”中獲得了極大的鼓舞、極大的信念。?如今，每當望見打太極拳的人們，我便想起那位瘦小的穿一身褪了色的紫紅運動衣的老人。我的記憶中，便又多了一片“葉子”。我寫此事時，內心里油然充滿了對人、對生活的溫馨。正是這一點，使我的心靈獲得了有益的滋補，使我的心靈比身體要健康得多。（作者：梁曉聲。有刪改）13．(4分)請圍繞“學太極拳”一事概括文中的事件，并梳理“我”的心理感受。14．(4分)閱讀下面的句子，根據(jù)批注中的提示回答問題。（1）之后，我做，他從旁觀看、指點，口述套數(shù)，不厭其煩地一遍一遍示范。批注1：句式很有特色，；“不厭其煩”表現(xiàn)出。（2）望著她離去的背影，我一時呆住了。批注2：“呆”字用得很傳神，表現(xiàn)在。15．(4分)文中多次描寫林中的柿樹，有何作用？16．(4分)結合全文分析，作者為什么說“我寫此事時，內心里油然充滿了對人、對生活的溫馨”？（12分）閱讀下面兩個文本,完成下面小題?！疚谋疽弧孔屖卣小案?，創(chuàng)新有“魂”文化自信激發(fā)使命感與責任感。從老牌節(jié)目《梨園春》對傳統(tǒng)戲曲文化、《武林風》對中華武術文化、《漢字英雄》《成語英雄》對漢語言文化的傳承，到“新秀”《唐宮夜宴》等對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的弘揚，河南廣播電視臺的探索實踐緊緊圍繞著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新，扎根中國文化的土壤。文化自信讓守正有“根”、創(chuàng)新有“魂”。創(chuàng)新絕不等于盲目的標新立異，唯有守正，創(chuàng)新才能行穩(wěn)致遠。河南大學文學院教授王立群在“中國節(jié)日”系列節(jié)目中品出了“敬畏”二字、“沒有敬畏就沒有尊重、沒有尊重就沒有弘揚”?！短茖m夜宴》中，14位宮廷樂師從《簪花仕女圖》《搗練圖》《明皇幸蜀圖》等一幅幅古籍名畫之間穿行而來；實景版《紙扇書生》途經嵩陽書院、嵩岳寺塔、中岳廟、老君山，一路起舞，兼容并包；國風舞蹈《洛神水賦》，舞者化身洛神，以《千里江山圖》為背景，在水中演繹飛天姿態(tài)，跨越1000多年，重現(xiàn)飛天壁畫雍容神韻……藝術呈現(xiàn)出新，話語表達更新，內涵意蘊有時代新意，但我們發(fā)現(xiàn)、節(jié)目中歷史傳統(tǒng)的厚重底色沒有變。守正創(chuàng)新的“根”和“魂”來自對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信，因為自信所以自覺，因為自信所以內心篤定、腳步堅定。（選自《人民日報》。作者：任珊珊。有刪改）【文本二】文化節(jié)目正在引發(fā)“文化熱”。“中國節(jié)日”系列節(jié)目創(chuàng)作者深入挖掘春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，創(chuàng)作出穿越時空、連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的“奇妙”系列。借助AR（增強現(xiàn)實）、VR（虛擬現(xiàn)實）、MR（混合現(xiàn)實）技術，中國文化與現(xiàn)代藝術和技術相結合?！疤茖m小姐姐”從古老畫卷中走出，《清明上河圖》《千里江山圖》、蓮鶴方壺、婦好鸮尊、賈湖骨笛等文化寶藏活了起來、動了起來，厚重、古樸、有距離感的歷史文化嚴肅形象變得更加生動、有趣，傳統(tǒng)經典變得美輪美奐，節(jié)目也更具沉浸感和代入感。觀眾發(fā)現(xiàn)，節(jié)日是傳統(tǒng)的，表達是青春的，節(jié)目內容是歷史的，傳播手段是現(xiàn)代的。中華民族歷史悠久、人文薈萃，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展提供了豐富的內容寶藏和深厚的人文滋養(yǎng)。做好傳統(tǒng)文化時代表達這篇大文章，需要涌現(xiàn)更多的“尋寶人”“鑒寶人”“守護者”，向世界傳遞中華文化之美。（選自《人民日報》。作者：任珊珊。有刪改）17．(4分)下列選項中說法不正確的一項是（

）A．我們要對傳統(tǒng)文化有敬畏之心，沒有敬畏就沒有尊重，沒有尊重就沒有弘揚。B．用現(xiàn)代藝術和技術制作節(jié)目，可以讓節(jié)目更具沉浸感和代入感，更受大眾的歡迎。C．為使藝術呈現(xiàn)出新、內涵意蘊有時代新意，可以適度改變歷史傳統(tǒng)的厚重底色。D．在傳遞文化之美時可以采用AR、VR、MR等技術手段，這是為了使厚重、古樸、有距離感的歷史文化嚴肅形象變得更加生動有趣、美輪美奐。18．(4分)