陜西高職必考題庫(kù)及答案_第1頁(yè)
陜西高職必考題庫(kù)及答案_第2頁(yè)
陜西高職必考題庫(kù)及答案_第3頁(yè)
陜西高職必考題庫(kù)及答案_第4頁(yè)
陜西高職必考題庫(kù)及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西高職必考題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.陜西高職院校的辦學(xué)層次是()。A.本科B.專科C.高職D.中職答案:C2.陜西高職院校的招生對(duì)象主要是()。A.高中畢業(yè)生B.中職畢業(yè)生C.成人D.社會(huì)人士答案:A3.陜西高職院校的學(xué)制一般為()年。A.2B.3C.4D.5答案:B4.陜西高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)是()。A.培養(yǎng)高級(jí)專門人才B.培養(yǎng)應(yīng)用型人才C.培養(yǎng)研究型人才D.培養(yǎng)管理型人才答案:B5.陜西高職院校的課程設(shè)置特點(diǎn)是()。A.理論為主,實(shí)踐為輔B.實(shí)踐為主,理論為輔C.理論實(shí)踐并重D.只注重理論答案:C6.陜西高職院校的教師隊(duì)伍建設(shè)要求是()。A.雙師型B.單師型C.兼職型D.全職型答案:A7.陜西高職院校的學(xué)生管理特點(diǎn)是()。A.松散式管理B.嚴(yán)格式管理C.半軍事化管理D.自主式管理答案:B8.陜西高職院校的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)包括()。A.職業(yè)規(guī)劃B.就業(yè)推薦C.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)D.以上都是答案:D9.陜西高職院校的校企合作模式主要是()。A.訂單式培養(yǎng)B.工學(xué)交替C.頂崗實(shí)習(xí)D.以上都是答案:D10.陜西高職院校的國(guó)際交流與合作主要體現(xiàn)在()。A.教師互訪B.學(xué)生交流C.項(xiàng)目合作D.以上都是答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)1.陜西高職院校的優(yōu)勢(shì)包括()。A.辦學(xué)歷史悠久B.專業(yè)設(shè)置齊全C.實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越D.就業(yè)率高答案:ABCD2.陜西高職院校的招生方式包括()。A.高考統(tǒng)招B.單獨(dú)招生C.中職對(duì)口升學(xué)D.成人高考答案:ABCD3.陜西高職院校的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括()。A.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)B.課程設(shè)計(jì)C.畢業(yè)設(shè)計(jì)D.頂崗實(shí)習(xí)答案:ABCD4.陜西高職院校的學(xué)生資助政策包括()。A.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)金C.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D.勤工助學(xué)答案:ABCD5.陜西高職院校的校園文化建設(shè)包括()。A.學(xué)術(shù)科技節(jié)B.文化藝術(shù)節(jié)C.體育節(jié)D.社團(tuán)活動(dòng)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共5題)1.陜西高職院校的辦學(xué)定位是培養(yǎng)應(yīng)用型人才。()答案:√2.陜西高職院校的學(xué)生畢業(yè)后只能從事一線技術(shù)工作。()答案:×3.陜西高職院校的教師隊(duì)伍中,雙師型教師占比較高。()答案:√4.陜西高職院校的就業(yè)率普遍較高,達(dá)到90%以上。()答案:√5.陜西高職院校的國(guó)際交流與合作項(xiàng)目較少。()答案:×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共2題)1.簡(jiǎn)述陜西高職院校的辦學(xué)特色。答案:陜西高職院校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是辦學(xué)定位明確,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主;二是專業(yè)設(shè)置緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,與產(chǎn)業(yè)對(duì)接緊密;三是實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越,校企合作深入,學(xué)生實(shí)踐能力較強(qiáng);四是教師隊(duì)伍以雙師型為主,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;五是學(xué)生管理嚴(yán)格,注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng);六是就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)完善,就業(yè)率較高;七是校園文化建設(shè)豐富,學(xué)生活動(dòng)多樣。2.簡(jiǎn)述陜西高職院校的校企合作模式。答案:陜西高職院校的校企合作模式主要包括以下幾種:一是訂單式培養(yǎng),即企業(yè)根據(jù)用人需求,與學(xué)校合作培養(yǎng)人才;二是工學(xué)交替,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐交替進(jìn)行,提高學(xué)生實(shí)踐能力;三是頂崗實(shí)習(xí),即學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù);四是項(xiàng)目合作,即學(xué)校與企業(yè)合作開展科研項(xiàng)目,提高學(xué)生科研能力;五是共建實(shí)訓(xùn)基地,即學(xué)校與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地,提高學(xué)生實(shí)踐教學(xué)條件。五、論述題(每題10分,共1題)1.論述陜西高職院校在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。答案:陜西高職院校在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需求;二是專業(yè)設(shè)置緊貼產(chǎn)業(yè)需求,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐;三是加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;四是開展技術(shù)服務(wù),為企業(yè)提供技術(shù)支持和智力支持;五是開展繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn),提高勞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論