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演講人:2025-03-13一年級(jí)急救知識(shí)目錄CATALOGUE01急救知識(shí)概述02常見意外傷害的急救處理03突發(fā)疾病的急救應(yīng)對(duì)04校園安全與急救常識(shí)普及05家庭環(huán)境中的急救準(zhǔn)備與操作06總結(jié)回顧與拓展延伸PART01急救知識(shí)概述急救即緊急救治的意思,是在任何意外或疾病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送往醫(yī)院。急救定義急救是一項(xiàng)重要的公共服務(wù),能夠挽救生命、減輕傷害,并且是基本的民生保障。急救的重要性急救的定義與重要性教會(huì)孩子如何撥打急救電話,如120,并能清晰地表述出緊急情況和所在位置。撥打急救電話如遇到火災(zāi)、溺水等危險(xiǎn)情況,學(xué)會(huì)基本的自救措施,如濕毛巾捂住口鼻、大聲呼救等?;镜淖跃燃寄芙虝?huì)孩子如何對(duì)簡(jiǎn)單的傷口進(jìn)行包扎止血,如用干凈的布料或繃帶包扎傷口。簡(jiǎn)單的包扎止血一年級(jí)學(xué)生應(yīng)掌握的急救技能010203在實(shí)施急救前,首先要判斷傷病者的狀況,確定是否需要急救,以及急救的優(yōu)先級(jí)。判斷傷病情況A代表呼吸道(Airway),確保呼吸道暢通;B代表呼吸(Breathing),檢查傷病者是否有呼吸;C代表循環(huán)(Circulation),檢查傷病者的心跳和血液循環(huán)情況。急救的ABC原則在初步處理后,盡快將傷病者送往醫(yī)院接受進(jìn)一步的治療。盡快送醫(yī)急救的基本原則和方法PART02常見意外傷害的急救處理用冷水浸濕毛巾或冰袋敷在摔傷部位,止血減輕腫脹。冷敷止血將受傷部位抬高至心臟以上,有助于減輕腫脹和疼痛。抬高受傷部位01020304檢查摔傷部位是否出現(xiàn)腫脹、疼痛、畸形等,確認(rèn)是否骨折。初步檢查若懷疑骨折或傷勢(shì)較重,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)治療。尋求醫(yī)療幫助跌倒摔傷的急救措施燙傷燒傷的急救處理迅速脫離熱源迅速遠(yuǎn)離火源或熱源,避免繼續(xù)受傷。冷水沖洗用流動(dòng)的冷水沖洗燙傷部位,降低皮膚溫度,減輕燙傷程度。去除衣物迅速去除燙傷部位的衣物,避免衣物粘連皮膚,加重傷勢(shì)。涂抹藥膏在燙傷部位涂抹適量的燙傷藥膏,并用干凈紗布包扎,預(yù)防感染。切斷電源迅速切斷電源或用絕緣物體將觸電者與電源分離,防止觸電。心肺復(fù)蘇對(duì)于溺水或觸電后心跳驟停者,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,以恢復(fù)心跳和呼吸。呼叫救援緊急呼叫救援人員,將觸電者或溺水者轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)。保暖措施對(duì)于溺水者,在救援過程中要注意保暖,防止體溫過低。觸電溺水的緊急救援方法PART03突發(fā)疾病的急救應(yīng)對(duì)高熱驚厥的急救步驟讓孩子側(cè)臥或頭偏向一側(cè)確保呼吸道暢通,防止嘔吐物或分泌物阻塞氣道。解開衣物散熱松開孩子衣領(lǐng)、腰帶等,以利散熱,但不要過度暴露,避免孩子著涼。物理降溫用溫水毛巾敷在孩子額頭、頸部、腋下等處,幫助降低體溫。避免刺激不要強(qiáng)行按壓孩子,避免搖晃或大聲呼喚,以免加重驚厥。觀察孩子腹痛的部位、性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間等,以便初步判斷病因。如果孩子出現(xiàn)劇烈腹痛、嘔吐等癥狀,應(yīng)暫時(shí)禁食禁水,以免加重病情。如果腹痛持續(xù)加重或出現(xiàn)其他嚴(yán)重癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。給予孩子適當(dāng)?shù)谋E胧?,同時(shí)保持環(huán)境安靜舒適,以緩解孩子的不適感。急性腹痛的辨別與處理辨別腹痛性質(zhì)禁食禁水尋求醫(yī)療幫助保暖與舒適迅速脫離過敏原立即讓孩子遠(yuǎn)離可能引起哮喘或過敏的物質(zhì)。使用急救藥物如果孩子有哮喘或過敏史,應(yīng)隨身攜帶相關(guān)急救藥物,如吸入性糖皮質(zhì)激素、抗過敏藥等,并按醫(yī)囑使用。緊急就醫(yī)如果孩子癥狀嚴(yán)重或持續(xù)加重,應(yīng)立即就醫(yī),尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。保持呼吸道通暢讓孩子坐直或半臥位,保持呼吸道暢通,避免呼吸困難。突發(fā)哮喘或過敏的應(yīng)對(duì)措施01020304PART04校園安全與急救常識(shí)普及課間活動(dòng)有序進(jìn)行,避免擁擠,注意安全。碰撞受傷不觸摸電源,不濕手觸摸電器,安全用電。觸電事故01020304保持地面干燥,清理地面雜物,注意行走安全。摔倒滑倒不玩火,不攜帶易燃物品,學(xué)會(huì)正確使用滅火器?;馂?zāi)事故校園安全隱患及預(yù)防措施同學(xué)間互助救援技巧培訓(xùn)呼救與報(bào)警遇到危險(xiǎn)或急病時(shí),要及時(shí)呼救或撥打急救電話。心肺復(fù)蘇術(shù)學(xué)習(xí)基本的心肺復(fù)蘇術(shù),可在緊急情況下挽救同學(xué)生命。止血包扎了解簡(jiǎn)單的止血和包扎方法,對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行初步處理。疏散逃生熟悉校園疏散逃生路線,帶領(lǐng)同學(xué)迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。模擬火災(zāi)情況,進(jìn)行逃生演練,提高應(yīng)急反應(yīng)能力?;馂?zāi)逃生演練定期進(jìn)行安全演練和活動(dòng)了解地震避險(xiǎn)知識(shí),進(jìn)行地震避險(xiǎn)訓(xùn)練,減少地震傷害。地震避險(xiǎn)訓(xùn)練舉辦急救知識(shí)競(jìng)賽,提高同學(xué)們的安全意識(shí)和急救能力。急救知識(shí)競(jìng)賽定期開展以安全為主題的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。安全主題班會(huì)PART05家庭環(huán)境中的急救準(zhǔn)備與操作創(chuàng)可貼、消毒紗布、繃帶、醫(yī)用膠帶、醫(yī)用剪刀、體溫計(jì)、冰袋等。醫(yī)用器材退燒藥、止痛藥、抗過敏藥、消炎藥、止瀉藥、眼藥水、皮膚外用藥等。常用藥品手電筒、滅火器、急救毯、防塵口罩、急救手冊(cè)等。應(yīng)急工具家庭急救箱的配置建議010203家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)基本急救技能如何撥打急救電話、如何進(jìn)行人工呼吸、如何止血等。如何正確使用常用藥品,注意藥品的劑量和禁忌等。藥品使用常識(shí)如何逃離火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)場(chǎng)景,如何自救和互救等。應(yīng)急逃生知識(shí)如火警請(qǐng)撥打119,醫(yī)療急救請(qǐng)撥打120,遇到困難或危險(xiǎn)可以撥打110。撥打急救電話在緊急情況下,可以向鄰居或親友尋求幫助。向鄰居或親友求助如果孩子病情嚴(yán)重,應(yīng)立即送往醫(yī)院接受治療,不要拖延時(shí)間。尋求專業(yè)醫(yī)療救助遇到緊急情況時(shí)的求助途徑PART06總結(jié)回顧與拓展延伸關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧急救基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)急救的基本步驟、原則和技巧,包括呼救、判斷病情、采取措施等。常見急癥處理了解如何處理常見的急癥,如高燒、中暑、食物中毒、呼吸困難等。創(chuàng)傷救護(hù)技能學(xué)習(xí)如何止血、包扎、固定等創(chuàng)傷救護(hù)技能,以及如何處理不同類型的傷口。心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)掌握CPR的基本步驟和技巧,包括胸外按壓、人工呼吸等。將所學(xué)的急救知識(shí)應(yīng)用于家庭環(huán)境中,如制定家庭急救計(jì)劃、定期檢查藥品和急救箱等。參加校園急救培訓(xùn)和演練,提高在突發(fā)事件中的自救和互救能力。在戶外活動(dòng)時(shí),注意自身安全,遇到危險(xiǎn)情況及時(shí)采取急救措施,如遇到被狗咬傷、跌倒受傷等。學(xué)會(huì)撥打急救電話,向醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)確描述患者情況和所在位置,為救治爭(zhēng)取時(shí)間。日常生活中如何運(yùn)用所學(xué)家庭安全校園活動(dòng)戶外活動(dòng)緊急呼叫培養(yǎng)孩子自救意識(shí)家長(zhǎng)和老師應(yīng)教育孩子如何保護(hù)自己,提高自救意識(shí),減少意外發(fā)生。掌握孩子健康狀況

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