惠州小學(xué)小升初英語(yǔ)試卷

惠州小學(xué)小升初英語(yǔ)試卷第一部分：聽(tīng)力部分。

注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)先閱讀題目，確保了解題目要求。

2.注意聽(tīng)力材料的播放速度，盡量跟上材料的節(jié)奏。

3.在聽(tīng)材料的過(guò)程中，盡量抓住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息。

4.聽(tīng)完材料后，盡快作答，避免猶豫不決。

一.聽(tīng)錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽(tīng)力材料：Howoldisyourmother?

A.Sheis30yearsold.

B.Sheis35yearsold.

C.Sheis40yearsold.

2.聽(tīng)力材料：Whereisyourschool?

A.Myschoolisinthecitycenter.

B.Myschoolisinthesuburbs.

C.Myschoolisneartheocean.

二.聽(tīng)錄音，選擇你所聽(tīng)到的句子。

1.聽(tīng)力材料：Wouldyoulikesomeapplesororanges?

A.Iwouldlikesomeapples.

B.Iwouldlikesomeoranges.

C.Iwouldlikebothapplesandoranges.

2.聽(tīng)力材料：Whattimedoesthemoviestart?

A.Themoviestartsat6:00pm.

B.Themoviestartsat6:30pm.

C.Themoviestartsat7:00pm.

三.聽(tīng)錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽(tīng)力材料：Ihavethree______.

A.brother

B.brothers

C.friend

2.聽(tīng)力材料：Therearesome______onthetable.

A.book

B.books

C.pen

四.聽(tīng)錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.聽(tīng)力材料：What'syourfather?

A.Heisateacher.

B.Heisadoctor.

C.Heisalawyer.

2.聽(tīng)力材料：Doyoulikeapples?

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.SometimesIdo.

第二部分：筆試部分。

注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，確保理解題目要求。

2.答題時(shí)請(qǐng)注意字跡清楚，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

3.作答時(shí)盡量保持簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)的解釋。

4.遇到不確定的題目，先跳過(guò)，待解決其他題目后再回來(lái)思考。

五.判斷下列每組單詞畫(huà)線部分發(fā)音是否相同，相同的寫(xiě)“T”,不同的寫(xiě)“F”。

1.cat/mat

A.T

B.F

2.pen/ten

A.T

B.F

3.sun/fun

A.T

B.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類(lèi)的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.Ihaveablue(pen).

A.car

B.book

C.ball

D.pen

2.Shelikestoeat(banana).

A.apple

B.banana

C.cake

D.cookie

七.選擇題。

1.Howoldisyourfather?

A.30

B.35

C.40

2.Whereisyourschool?

A.Inthecitycenter

B.Inthesuburbs

C.Neartheocean

3.Whattimedoesthemoviestart?

A.6:00pm

B.6:30pm

C.7:00pm

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)Doyoulikeapples?

A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.SometimesIdo.

2.(B)What'syourmother?

A.Sheisateacher.

B.Sheisadoctor.

C.Sheisalawyer.

3.(C)Howmanybrothersdoyouhave?

A.Ihaveonebrother.

B.Ihavetwobrothers.

C.Ihavethreebrothers.

九.英漢互譯。

1.Cat-貓

2.Dog-狗

3.Catanddog-貓和狗

4.Big-大

5.Small-小

6.Happy-快樂(lè)

7.Sad-悲傷

8.Run-跑

9.Walk-走

10.Jump-跳

十.連詞成句。

1.Thecatisonthemat.

2.Ihaveapenandabook.

3.Sheismybestfriend.

4.Thesunisshiningbrightly.

5.Helikestoplayfootball.

6.Wearegoingtothepark.

7.Theyarewatchingamovie.

8.Itisrainingoutside.

9.Youaredoinggreatwork.

10.Canyouhelpme,please?

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

閱讀以下對(duì)話，從每個(gè)問(wèn)題后的選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)來(lái)完成對(duì)話。

Dialog1:

PersonA:What'syourname?

PersonB:MynameisTom.What'syourname?

Options:

A.MynameisSally.

B.MynameisTom.

C.MynameisJane.

Dialog2:

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:I'mtwelveyearsold.Howaboutyou?

Options:

A.I'melevenyearsold.

B.I'mtwelveyearsold.

C.I'mthirteenyearsold.

Dialog3:

PersonA:Doyoulikeapples?

PersonB:Yes,Ido.Ilikethemverymuch.Doyoulikebananas?

Options:

A.No,Idon't.

B.Yes,Ido.

C.SometimesIdo.

Dialog4:

PersonA:Whereareyoufrom?

PersonB:I'mfromChina.Whereareyoufrom?

Options:

A.I'mfromJapan.

B.I'mfromAmerica.

C.I'mfromCanada.

Dialog5:

PersonA:What'syourfavoritecolor?

PersonB:Myfavoritecolorisblue.What'syourfavoritecolor?

Options:

A.Myfavoritecolorisred.

B.Myfavoritecolorisgreen.

C.Myfavoritecolorisyellow.

請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，選擇最合適的選項(xiàng)，并將序號(hào)填在橫線上。

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

閱讀以下對(duì)話，根據(jù)中文提示，選擇最合適的句子來(lái)補(bǔ)全對(duì)話。

PersonA:你好，我是李明。你叫什么名字？

PersonB:你好，我叫小紅。

PersonA:很高興認(rèn)識(shí)你，小紅。你喜歡什么？

PersonB:我喜歡唱歌和跳舞。你呢？

PersonA:我喜歡打籃球和踢足球。我們學(xué)校下周有運(yùn)動(dòng)會(huì)，你參加嗎？

PersonB:當(dāng)然參加！你也要來(lái)哦。

請(qǐng)根據(jù)中文提示，選擇最合適的句子，并填入橫線上。

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

閱讀以下對(duì)話，從方框中選擇最合適的句子，填入對(duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

PersonA:你好，我是杰克。你是誰(shuí)？

PersonB:我是莉莉。你好，杰克。

PersonA:你多大了？

PersonB:我十歲。你呢？

PersonA:我也是十歲。我們都是小學(xué)生。

請(qǐng)從方框中選擇最合適的句子，填入對(duì)話中的空白處。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

閱讀以下短文，判斷每個(gè)句子是正確（T）還是錯(cuò)誤（F）。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.ShehadalovelycatnamedWhite.Oneday,AliceandWhitewentforawalkintheforest.Theysawabeautifulriverandsatdowntorest.Suddenly,afishjumpedoutofthewaterandsaid,"Hello,Alice!Canyouhelpme?"Alicewassurprised,butsheagreedtohelpthefish.Thefishexplainedthatitwasstuckinaholeandcouldn'tgetout.Alicethoughtforamomentandthenhadanidea.Shetiedalongstringtoatreeandlowereditintothehole.ThefishgrabbedthestringandAlicepulleditoutofthehole.Thefishwasverygratefulandsaid,"Thankyou,Alice!"AliceandWhitecontinuedtheirwalkintheforest,happyandcontent.

1.AlicehadacatnamedWhite.(T)

2.Theysawariverwhilewalkingintheforest.(T)

3.AfishaskedAliceforhelp.(T)

4.Thefishwasstuckinahole.(T)

5.Alicetiedastringtoatreetohelpthefish.(T)

6.ThefishwasgratefultoAlice.(T)

7.AliceandWhitewalkedawayafterthefishwassaved.(F)

8.Thefishsaid"Thankyou"toAlice.(T)

9.AliceandWhitewerehappyandcontent.(T)

10.Thestorytookplaceinacity.(F)

請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，判斷每個(gè)句子的正誤。

參考答案

一.聽(tīng)力部分

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.筆試部分

1.B

2.C

3.A

4.D

5.C

6.B

7.A

8.B

9.C

10.D

三.選擇題

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

四.判斷題

1.T

2.F

3.T

4.T

5.T

6.T

7.F

8.T

9.T

10.F

五.填空題

1.Tom

2.Inthecitycenter

3.Sheisadoctor

4.Ihavethreebrothers

五.連詞成句

1.Thecatiso