小學(xué)英語(yǔ)中期試卷面分析

小學(xué)英語(yǔ)中期試卷面分析第一部分：聽(tīng)力部分。

聽(tīng)力部分共四道大題，請(qǐng)?jiān)诓シ配浺魰r(shí)，注意以下幾點(diǎn)：

1.仔細(xì)聆聽(tīng)錄音，不要錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。

2.注意錄音中的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、發(fā)音等，這些可能會(huì)影響你對(duì)句子的理解。

3.在聽(tīng)錄音的過(guò)程中，盡量記住所聽(tīng)到的信息，聽(tīng)完后再進(jìn)行答題。

4.答題時(shí)，要根據(jù)所聽(tīng)到的錄音內(nèi)容，選擇最符合題目要求的選項(xiàng)。

一.聽(tīng)錄音，選擇句子中所包含的信息。

請(qǐng)根據(jù)你所聽(tīng)到的錄音，選擇最符合題目要求的句子。

1.Whatdidthemanaskthewomantodo?

A.Borrowsomebooksforhim.

B.Buysomefoodforhim.

C.Helphimwithhishomework.

2.Howmanyapplesdidthewomanhave?

A.Five.

B.Six.

C.Seven.

3.Wherewillthewomangoafterschool?

A.Tothelibrary.

B.Tothepark.

C.Tothecinema.

二.聽(tīng)錄音，選擇你所聽(tīng)到的句子。

請(qǐng)根據(jù)你所聽(tīng)到的錄音，選擇最符合題目要求的句子。

1.Whatdidthemansayabouttheweather?

A.It'sveryhottoday.

B.It'sverycoldtoday.

C.It'srainingtoday.

2.Whatdidthewomansayabouthermother?

A.Sheisateacher.

B.Sheisadoctor.

C.Sheisadancer.

3.Whatdidthechildrenwanttodo?

A.Togotothezoo.

B.Togotothemuseum.

C.Togotothebeach.

三.聽(tīng)錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

請(qǐng)根據(jù)你所聽(tīng)到的錄音，選擇最合適的單詞來(lái)補(bǔ)全句子。

1.Thecatis___.

A.onthetable

B.underthebed

C.inthebox

2.Shehastwo___.

A.brother

B.sisters

C.friends

3.Ilike___.

A.apples

B.bananas

C.oranges

四.聽(tīng)錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

請(qǐng)根據(jù)你所聽(tīng)到的錄音，選擇最合適的答語(yǔ)。

1.A:What'syourname?

B:Mynameis___.

A.John

B.Jane

C.Jim

2.A:Whattimeisit?

B:It's___.

A.9o'clock

B.8o'clock

C.7o'clock

3.A:What'sthis?

B:Thisisa___.

A.book

B.pen

C.map

第二部分：筆試部分

筆試部分共十道大題，請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：

1.仔細(xì)閱讀題目，理解題目要求。

2.答題時(shí)，要注意單詞的拼寫(xiě)和語(yǔ)法正確性。

3.對(duì)于選擇題，要根據(jù)自己的理解和記憶選擇最合適的答案。

4.對(duì)于填空題，要注意單詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的正確使用。

5.答題時(shí)，字跡要清晰，不要寫(xiě)得太潦草。

五.判斷下列每組單詞畫(huà)線部分發(fā)音是否相同，相同的寫(xiě)“T”,不同的寫(xiě)“F”。

1.cat/mat

2.sit/fit

3.box/book

4.sun/fun

5.good/food

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.Ihavea(A)book.

(A)cat

(B)car

2.Sheis(B)teacher.

(A)doctor

(C)dancer

3.Wewentto(C)park.

(A)zoo

(B)museum

4.Helikesto(A)swim.

(B)playfootball

(C)rideabike

5.Theyare(B)friends.

(A)brother

(C)sisters

七.選擇題。

請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合題目要求的答案。

1.What'sthis?

A.It'sabook.

B.It'sacat.

C.It'sacar.

2.Howmanyapplesdoyouhave?

A.Ihavefiveapples.

B.Ihavesixapples.

C.Ihavesevenapples.

3.Whereisyourmother?

A.Sheisathome.

B.Sheisinthekitchen.

C.Sheisinthegarden.

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

請(qǐng)根據(jù)所給的答語(yǔ)，選擇最合適的問(wèn)句序號(hào)。

1.A:What'syourname?

B:MynameisJohn.

(A)What'syourname?

(B)What'syourage?

(C)Whereareyoufrom?

2.A:Whattimeisit?

B:It's9o'clock.

(A)Whatdayistoday?

(B)Whattimeisit?

(C)Howoldareyou?

3.A:What'sthis?

B:Thisisabook.

(A)What'sthis?

(B)What'sthat?

(C)What'syourmother'sname?

九.英漢互譯。

請(qǐng)將下列句子翻譯成英語(yǔ)或中文。

1.你好嗎？

2.我是李華。

3.這本書(shū)是你的嗎？

4.他們?nèi)ス珗@玩。

5.她喜歡跳舞。

十.連詞成句。

請(qǐng)將下列單詞或短語(yǔ)連成完整的句子。

1.我(like)蘋(píng)果。

2.(She)正在看書(shū)。

3.我們(go)游泳。

4.(It)晴天。

5.(You)寫(xiě)作業(yè)。

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.Yes,Iam.

B.No,I'mnot.

C.I'mfine,thankyou.

D.Howaboutyou?

閱讀以下對(duì)話，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的答案，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

1.A:Howareyou?

B:___.(C)

2.A:Isthisyourbook?

B:___.(B)

3.A:Doyoulikeapples?

B:___.(A)

4.A:Whattimeisit?

B:___.(D)

5.A:Whereisyourmother?

B:___.(A)

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

請(qǐng)根據(jù)中文提示，選擇最合適的答案，補(bǔ)全對(duì)話。

A.很好，謝謝。

B.不，我不喜歡。

C.是的，我喜歡。

D.她在廚房。

閱讀以下對(duì)話，根據(jù)中文提示，選擇最合適的答案，補(bǔ)全對(duì)話。

1.A:你好嗎？

___.(A)

2.A:這本書(shū)是你的嗎？

___.(C)

3.A:她去哪兒了？

___.(D)

4.A:你喜歡跳舞嗎？

___.(B)

5.A:現(xiàn)在幾點(diǎn)了？

___.(請(qǐng)根據(jù)上下文提示選擇合適的答案)

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

請(qǐng)從方框中選擇最合適的句子，填入對(duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

閱讀以下對(duì)話，從方框中選擇最合適的句子，填入對(duì)話中的空白處。

1.A:Howareyou?

___.(請(qǐng)從方框中選擇合適的句子)

2.A:What'syourname?

___.(請(qǐng)從方框中選擇合適的句子)

3.A:Canyouhelpme?

___.(請(qǐng)從方框中選擇合適的句子)

4.A:Whereisthebathroom?

___.(請(qǐng)從方框中選擇合適的句子)

5.A:Doyouhaveapen?

___.(請(qǐng)從方框中選擇合適的句子)

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

請(qǐng)閱讀以下短文，判斷句子正（T）誤（F）。

Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Hewasverycuriousandalwayswantedtoexplorenewthings.Oneday,hefoundamagicbox.Whenheopenedit,agenieappearedandgrantedhimthreewishes.Tomwasexcitedandthoughthardaboutwhathewanted.

First,hewishedforalotofmoney.Thegeniegrantedhiswishandhebecamerich.ButTomsoonrealizedthatmoneycouldn'tbuyhappiness.

Next,hewishedforfame.Thegeniegrantedhiswishandhebecamefamous.ButTomfoundthatfamecamewithalotofpressureanditwasn'twhathehadexpected.

Finally,hewishedfortruelove.ThegeniegrantedhiswishandhemetawonderfulgirlnamedLily.Theyfellinloveandlivedhappilyeverafter.

Now,let'scheckyourunderstanding.

1.Tomwasacuriousboyandalwayswantedtoexplorenewthings.(T)

2.ThegeniegrantedTom'swishforalotofmoney.(T)

3.Tombecamerichafterthegeniegrantedhiswish.(T)

4.Moneycanbuyhappiness.(F)

5.ThegeniegrantedTom'swishforfame.(T)

6.Famecomeswithalotofpressure.(T)

7.Tomwishedfortruelove.(T)

8.TommetLilyandtheylivedhappilyeverafter.(T)

參考答案

聽(tīng)力部分：

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

筆試部分：

1.C

2.A

3.B

4.D

5.A

6.C

7.B

8.A

選擇題：

1.A

2.B

3.C

4.D

5.A

根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句：

1.B

2.A

3.C

4.D

5.A

英漢互譯：

1.Howareyou?

2.Iamfine,thankyou.

3.Thisismybook.

4.Theyaregoingtothepark.

5.Shelikesdancing.

連詞成句：

1.Ilikeapples.

2.Sheisreadingabook.

3.Wearegoingswimming.

4.It'ssunnytoday