




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
書法老師合同標(biāo)準(zhǔn)文本第一篇范文:合同編號(hào):__________
甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)本著平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則,就乙方擔(dān)任甲方書法教師事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、合同期限
1.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。
2.合同期滿前____個(gè)月,雙方可協(xié)商續(xù)簽本合同。
二、工作內(nèi)容
1.乙方應(yīng)按照甲方要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成書法教學(xué)任務(wù)。
2.乙方應(yīng)按照甲方提供的教材和教學(xué)大綱,進(jìn)行書法教學(xué)。
3.乙方應(yīng)定期參加甲方組織的教師培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平。
4.乙方應(yīng)遵守甲方學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
三、工作地點(diǎn)
乙方應(yīng)在甲方指定的地點(diǎn)進(jìn)行書法教學(xué)。
四、工作時(shí)間和待遇
1.乙方每周工作時(shí)間為____小時(shí),具體工作時(shí)間由雙方協(xié)商確定。
2.甲方按月支付乙方工資,工資標(biāo)準(zhǔn)為____元/月。
3.甲方為乙方提供必要的教學(xué)設(shè)施和辦公條件。
4.甲方按國家規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
五、保密條款
1.乙方在任職期間,應(yīng)保守甲方商業(yè)秘密,不得泄露。
2.乙方離職后,仍應(yīng)遵守本條款,不得泄露甲方商業(yè)秘密。
六、違約責(zé)任
1.甲方未按時(shí)支付乙方工資,應(yīng)向乙方支付____%的違約金。
2.乙方未按時(shí)完成教學(xué)工作,甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
3.乙方泄露甲方商業(yè)秘密,甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
七、爭議解決
1.雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
八、其他
1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。
附件:
1.甲方提供的教材和教學(xué)大綱
2.甲方學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度
3.乙方個(gè)人簡歷
4.乙方身份證復(fù)印件
5.乙方戶口本復(fù)印件
6.乙方社會(huì)保險(xiǎn)繳納證明
7.其他雙方認(rèn)為必要的文件
甲方(蓋章):__________
乙方(簽字):__________
簽訂日期:____年____月____日
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
甲方(以下簡稱“甲方”)為推廣書法藝術(shù)教育,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特委托乙方(以下簡稱“乙方”)負(fù)責(zé)選拔、聘用具有專業(yè)書法技能的教師,并承擔(dān)相關(guān)教學(xué)管理工作。為明確雙方及第三方(以下簡稱“丙方”)的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,并邀請丙方共同參與,達(dá)成如下協(xié)議:
一、合同主體及目的
1.甲方:負(fù)責(zé)書法藝術(shù)教育的推廣和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的管理。
2.乙方:負(fù)責(zé)書法教師的選拔、聘用及教學(xué)管理工作的執(zhí)行。
3.丙方:提供書法教師專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),保障教學(xué)質(zhì)量。
4.本合同旨在明確甲乙丙三方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保書法教學(xué)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
二、合同期限
1.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。
2.合同期滿前____個(gè)月,任何一方均可書面通知對方,協(xié)商續(xù)簽本合同。
三、工作內(nèi)容
1.乙方負(fù)責(zé)選拔、聘用具有專業(yè)書法技能的教師,并向甲方提供教師簡歷及相關(guān)資質(zhì)證明。
2.乙方負(fù)責(zé)簽訂書法教師與甲方的勞動(dòng)合同,并確保合同內(nèi)容符合國家法律法規(guī)。
3.丙方負(fù)責(zé)為書法教師提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),確保教師具備勝任教學(xué)工作的能力。
4.甲方負(fù)責(zé)提供書法教師的教學(xué)場所、設(shè)施及必要的教學(xué)資料。
四、工作地點(diǎn)
書法教師應(yīng)在甲方指定的地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
五、工作時(shí)間和待遇
1.書法教師每周工作時(shí)間為____小時(shí),具體工作時(shí)間由甲方與乙方協(xié)商確定。
2.甲方按月支付書法教師工資,工資標(biāo)準(zhǔn)為____元/月。
3.甲方為書法教師按國家規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
六、丙方責(zé)任
1.丙方負(fù)責(zé)為書法教師提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教師的教學(xué)水平。
2.丙方負(fù)責(zé)監(jiān)督書法教師的教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
七、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)對書法教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估。
2.甲方有權(quán)對不符合教學(xué)要求的書法教師提出警告,直至解除勞動(dòng)合同。
3.甲方應(yīng)按時(shí)支付書法教師工資及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
4.甲方應(yīng)確保教學(xué)場所、設(shè)施及必要的教學(xué)資料滿足教學(xué)需求。
八、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.乙方有權(quán)對書法教師的選拔、聘用和管理工作進(jìn)行監(jiān)督和評估。
2.乙方應(yīng)確保書法教師的資質(zhì)符合甲方要求,并簽訂合法勞動(dòng)合同。
3.乙方應(yīng)確保書法教師的教學(xué)工作按時(shí)完成,并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
九、丙方的權(quán)利和義務(wù)
1.丙方有權(quán)對書法教師的專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督和評估。
2.丙方有權(quán)對書法教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估。
3.丙方應(yīng)確保書法教師的專業(yè)培訓(xùn)滿足甲方要求,并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
十、違約責(zé)任
1.乙方未按時(shí)支付書法教師工資,應(yīng)向甲方支付____%的違約金。
2.乙方未按約定選拔、聘用書法教師,甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
3.丙方未按約定提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),甲方有權(quán)解除本合同,并要求丙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
十一、爭議解決
1.雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
十二、合同終止
1.本合同在合同期限屆滿前,任何一方均可書面通知對方解除合同。
2.發(fā)生下列情況之一,任何一方均有權(quán)解除本合同:
(1)一方違約,另一方在收到違約通知后____日內(nèi)未采取補(bǔ)救措施;
(2)因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行;
(3)一方喪失履行合同的能力。
十三、其他
1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜,由三方另行協(xié)商解決。
本合同引入丙方作為第三方主體,旨在保障甲方在書法教學(xué)項(xiàng)目中的權(quán)益,確保教學(xué)質(zhì)量。甲方通過委托乙方選拔、聘用書法教師,并由丙方提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)以下目的:
1.提高書法教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀書法人才。
2.推廣書法藝術(shù),傳承民族文化。
3.優(yōu)化學(xué)校師資力量,提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平。
第三篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號(hào):__________
甲方(以下簡稱“甲方”)為滿足其藝術(shù)培訓(xùn)需求,特委托乙方(以下簡稱“乙方”)負(fù)責(zé)選拔、聘用具有專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)能力的教師,并承擔(dān)相關(guān)教學(xué)管理工作。同時(shí),甲方邀請丙方(以下簡稱“丙方”)作為藝術(shù)教育顧問,提供專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。為明確甲乙丙三方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,經(jīng)甲乙丙三方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
一、合同主體及目的
1.甲方:尋求藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。
2.乙方:負(fù)責(zé)選拔、聘用藝術(shù)教師,并執(zhí)行教學(xué)管理工作的主體。
3.丙方:提供藝術(shù)教育專業(yè)咨詢和指導(dǎo),保障教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
4.本合同旨在明確甲乙丙三方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,并保障乙方的權(quán)益。
二、合同期限
1.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。
2.合同期滿前____個(gè)月,任何一方均可書面通知對方,協(xié)商續(xù)簽本合同。
三、工作內(nèi)容
1.乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方需求,選拔、聘用具備專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)能力的教師。
2.乙方負(fù)責(zé)簽訂藝術(shù)教師與甲方的勞動(dòng)合同,并確保合同內(nèi)容符合國家法律法規(guī)。
3.丙方負(fù)責(zé)為藝術(shù)教師提供專業(yè)咨詢和指導(dǎo),確保教師具備勝任教學(xué)工作的能力。
4.甲方負(fù)責(zé)提供藝術(shù)教師的教學(xué)場所、設(shè)施及必要的教學(xué)資料。
四、工作地點(diǎn)
藝術(shù)教師應(yīng)在甲方指定的地點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
五、工作時(shí)間和待遇
1.藝術(shù)教師每周工作時(shí)間為____小時(shí),具體工作時(shí)間由甲方與乙方協(xié)商確定。
2.甲方按月支付藝術(shù)教師工資,工資標(biāo)準(zhǔn)為____元/月。
3.甲方為藝術(shù)教師按國家規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
六、丙方責(zé)任
1.丙方負(fù)責(zé)為藝術(shù)教師提供專業(yè)咨詢和指導(dǎo),提高教師的教學(xué)水平。
2.丙方負(fù)責(zé)監(jiān)督藝術(shù)教師的教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
七、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.乙方有權(quán)要求甲方提供必要的教學(xué)資源和條件,以保障教學(xué)質(zhì)量。
2.乙方有權(quán)對藝術(shù)教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和評估,確保教學(xué)效果。
3.乙方有權(quán)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量調(diào)整教師配置,優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
4.乙方有權(quán)在合同約定的范圍內(nèi),決定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法等事項(xiàng)。
八、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)對乙方提供的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評估。
2.甲方有權(quán)要求乙方提供教學(xué)進(jìn)度報(bào)告和質(zhì)量分析。
3.甲方應(yīng)按時(shí)支付藝術(shù)教師工資及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
4.甲方應(yīng)確保教學(xué)場所、設(shè)施及必要的教學(xué)資料滿足教學(xué)需求。
九、丙方的權(quán)利和義務(wù)
1.丙方有權(quán)對藝術(shù)教師的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督和評估。
2.丙方有權(quán)對藝術(shù)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估。
3.丙方應(yīng)確保藝術(shù)教師的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)滿足甲方要求,并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
十、違約責(zé)任
1.甲方未按時(shí)支付藝術(shù)教師工資,應(yīng)向乙方支付____%的違約金。
2.甲方未按約定提供教學(xué)資源,乙方有權(quán)解除本合同,并要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
3.丙方未按約定提供專業(yè)咨詢和指導(dǎo),乙方有權(quán)解除本合同,并要求丙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
十一、爭議解決
1.雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
十二、合同終止
1.本合同在合同期限屆滿前,任何一方均可書面通知對方解除合同。
2.發(fā)生下列情況之一,任何一方均有權(quán)解除本合同:
(1)一方違約,另一方在收到違約通知后____日內(nèi)未采取補(bǔ)救措施;
(2)因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行;
(3)一方喪失履行合同的能力。
十三、其他
1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
2.本合同未盡事宜,由三方另行協(xié)商解決。
乙方為主導(dǎo)的目的和意義:
乙方作為藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的執(zhí)行者,通過本合同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Starter Unit 2 Keep tidy (第一課時(shí) )教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊
- 規(guī)范漢字橫畫的研究與探討
- 2024秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第三章 代數(shù)式3.2 代數(shù)式 1認(rèn)識(shí)代數(shù)式教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)冀教版
- 《我愛我家:3 家庭生活小幫手》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年三年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版
- 2024秋八年級數(shù)學(xué)上冊 第14章 勾股定理14.1 勾股定理 3直角三角形的判定教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)華東師大版
- Module 2 Unit 2 Mr Li was a teacher.(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語五年級下冊
- 2024年五年級數(shù)學(xué)下冊 五 方程5.4 解方程(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 西師大版
- 5的乘法口訣(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)西師大版
- Unit 4 What can you do?C Story time(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 瑜伽理論知識(shí)
- 安全生產(chǎn)管理制度安全培訓(xùn)教育、監(jiān)督檢查、勞動(dòng)紀(jì)律
- 湖南省長沙市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 體外沖擊波療法課件
- 低碳生態(tài)城市指標(biāo)體系
- 機(jī)器人輔助腹腔鏡腹膜外根治性膀胱全切除課件
- ANSCO智能巡檢機(jī)器人
- 全文解讀2022年新制訂《農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)制度》PPT課件
- 物業(yè)公司組織架構(gòu)
- 設(shè)計(jì)輸入和參考現(xiàn)有平臺(tái)技術(shù)協(xié)議222m helideck proposal for gshi
- 小學(xué)生A4日記本打印版(田字格+拼音格)(共1頁)
- 橋墩尺寸經(jīng)驗(yàn)值
評論
0/150
提交評論