




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
浙江省之江教育聯(lián)盟2025屆高三(生物試題文)一模試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.原核細胞中只有大型的環(huán)狀DNA,且不與蛋白質(zhì)結(jié)合B.大多數(shù)細菌因缺乏線粒體而不能進行有氧呼吸C.細胞癌變過程,核仁變大,核孔數(shù)目增多,有的癌細胞膜上會產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白質(zhì)D.霉菌中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是加工、分類、包裝和發(fā)送蛋白質(zhì)的細胞器2.研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細胞能釋放一種攜帶特殊“癌癥蛋白”的“微泡”結(jié)構(gòu)。當“微泡”與血管上皮細胞融合時,“癌癥蛋白”作為信號分子促進新生血管異常形成,并向腫瘤方向生長。下列敘述不合理的是A.“癌癥蛋白”的形成需要核糖體、高爾基體參與B.“癌癥蛋白”作為膜蛋白成分參與新生血管的生長C.“微泡”的活動與細胞膜的流動性有關(guān)且消耗能量D.“癌癥蛋白”影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達3.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯誤的是()A.一種病原體只能被一種抗體特異性識別B.被病原體感染的體細胞上含有抗原—MHC復(fù)合體C.巨噬細胞吞噬處理細菌后能形成抗原—MHC復(fù)合體D.一個記憶B細胞上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種4.下列有關(guān)組成細胞的化合物的敘述,錯誤的是A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細胞中生物大分子構(gòu)建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的水解與細胞中諸多放能反應(yīng)相伴發(fā)生5.下列有關(guān)不同脂質(zhì)特性和功能的敘述,錯誤的是()A.油脂可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色B.磷脂中的每個脂肪酸分子都有兩條碳氫鏈C.血液中的膽固醇過多會引發(fā)心腦血管疾病D.植物蠟具有防止果實的水分過多蒸發(fā)及微生物侵襲的功能6.下列與染色體有關(guān)實驗的說法,正確的是()A.可通過觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目變化判斷有絲分裂所處時期B.可選擇分化程度高、體積大的動植物細胞作為實驗材料觀察染色體C.可選用龍膽紫染液、醋酸洋紅染液、卡諾氏液等堿性染料對染色體染色D.可在低倍鏡下找到分裂期細胞后再用高倍鏡觀察染色體的動態(tài)行為變化7.下列有關(guān)教材實驗中使用的試劑和實驗原理的敘述,正確的是()A.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片觀察線粒體時,需在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水B.鹽酸在觀察細胞有絲分裂和觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中的作用相同C.向某溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該溶液中含有葡萄糖D.在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中水的作用原理相近8.(10分)“為什么癌細胞大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能?”該疑問被稱為“瓦博格效應(yīng)”。有科學(xué)家提出“瓦博格效應(yīng)”是由缺氧導(dǎo)致的。進一步研究發(fā)現(xiàn),癌細胞線粒體上丙酮酸載體(MPC)受抑制或部分缺失,從而激活癌細胞無限增殖。以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞癌變是原癌基因和抑癌基因選擇性表達的結(jié)果B.MPC受抑制或部分缺失將影響有氧呼吸第二、三階段C.細胞癌變過程中,有的癌細胞膜上會產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)D.如果癌細胞在氧氣充足條件下依然不能高效產(chǎn)能,說明“瓦博格效應(yīng)”不是由缺氧導(dǎo)致的二、非選擇題9.(10分)新型冠狀病毒英文縮寫為COVID-19,是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后,先在細胞內(nèi)大量增殖,然后釋放出去侵染更多細胞。病毒釋放的過程會導(dǎo)致細胞解體,免疫系統(tǒng)識別到解體細胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細胞因子。細胞因子若分泌過多,就會造成自體細胞損傷,尤其是使患者肺功能受損。(1)免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學(xué)上稱為________,其表面含有________可被________細胞識別,識別后的細胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過程屬于________免疫。(3)將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,原因是_____________。冠狀病毒容易發(fā)生變異,原因是_______________________。10.(14分)霧霾天氣影響人們的生活質(zhì)量,空氣中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患病。如圖所示為人體感染病原體后,機體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病原體的過程(A、B、C表示激素,D、E表示不同的免疫活性物質(zhì))?;卮鹣铝袉栴}:(1)患者中很多是兒童,這是因為兒童呼吸道黏膜的過濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第_________道防線。(2)患者多表現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是:T細胞分泌的物質(zhì)D_________刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)的內(nèi)分泌腺分泌的C_________增加,產(chǎn)熱增加所致。(3)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低,會刺激下丘腦中的_________進而使垂體釋放抗利尿激素的量_________(填,“增加”或“減少”),導(dǎo)致尿量增加,有利于將毒素排出體外。(4)據(jù)圖分析可知,當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,在霧霾天更易患病,其原因是_________。11.(14分)圖甲是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某自然生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級圖的示意圖,其中a~g表示能量值。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中____和_____(填圖中的名稱)在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用。圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是__________________________________________________(寫出兩點)。(2)若圖乙中A表示某食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為________________能量逐級遞減,原因是________________________。12.某農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)主要包括甲~戊5個生物種群(不含分解者),每個種群的生物都只占有一個營養(yǎng)級,且這5個種群共有4個營養(yǎng)級,其能量值如下表所示,請回答下列問題:種群甲乙丙丁戊能量(×103kJ·m-2)4050023512(1)根據(jù)以上信息,繪出該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中由這5個種群生物構(gòu)成的食物鏈(食物網(wǎng))________。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙,則甲種群的數(shù)量變化趨勢是________。(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產(chǎn)者固定的________,無機環(huán)境中的碳主要以________形式進入生物群落。該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)容易遭遇病蟲害,原因是________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
真核細胞和原核細胞的比較:類
別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、原核細胞中也有小型的環(huán)狀DNA,如質(zhì)粒,A錯誤;B、細菌雖缺乏線粒體但如果有與有氧呼吸有關(guān)的酶也能進行有氧呼吸,如好氧細菌,B錯誤;C、細胞癌變過程,細胞代謝旺盛,核仁變大,核孔數(shù)目增多,有的癌細胞膜上會產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白質(zhì),C正確;D、霉菌中的高爾基體是加工、分類、包裝和發(fā)送蛋白質(zhì)的細胞器,D錯誤。故選C。2、B【解析】
這是一道信息題,本題以“癌癥蛋白”為背景綜合考查了分泌蛋白的合成和運輸、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點等相關(guān)的生物學(xué)知識。【詳解】分析題干可知,“癌癥蛋白”的合成與運輸和分泌蛋白的合成與運輸類似,所以形成需要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體進行加工,A正確;“癌癥蛋白”作為信號分子促進新生血管異常形成,并向腫瘤方向生長,而不是作為膜蛋白成分參與新生血管的生長,B錯誤,“微泡”的活動與細胞膜的流動性有關(guān)且消耗能量,C正確;根據(jù)題意可知,“癌癥蛋白”是信息分子,由腫瘤細胞合成,作用于內(nèi)皮細胞,響了血管上皮細胞中遺傳信息的執(zhí)行.使細胞向著腫瘤方向生長,D正確;因此應(yīng)選B。遇到新題干時,首先應(yīng)認真閱讀題干,看看題干敘述了哪些內(nèi)容,然后再結(jié)合所學(xué)知識對選項進行逐項判斷,切忌產(chǎn)生煩躁的情緒,這樣的題目往往起點高,落點低,考查的都是所學(xué)的基礎(chǔ)知識。因此扎實的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】
特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【詳解】A、一種病原體含有多種抗原,一種抗原只能被一種抗體特異性識別,A錯誤;B、體細胞被感染后形成抗原-MHC復(fù)合體,這種復(fù)合體移動到細胞的表面,呈遞出來,B正確;C、病原體侵入人體后由巨噬細胞處理抗原,形成抗原-MHC復(fù)合體,被T細胞識別,C正確;D、受體具有特異性,一個記憶B細胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種,D正確。故選A。4、D【解析】
ATP既是貯能物質(zhì),又是供能物質(zhì),因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量,水解時又釋放出大量能量;ATP在活細胞中的含量很少,因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化;細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系【詳解】A、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子,A正確;B、酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)可幫助維持細胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài),B正確;C、單體聚合成以碳鏈為骨架的多聚體,是細胞生命大分子構(gòu)建的基本模式,C正確;D、ATP的分解與細胞中諸多吸能反應(yīng)相伴發(fā)生,ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯誤。故選D。本題考查了ATP的作用和意義,解答本題的關(guān)鍵是掌握吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系。5、B【解析】
脂質(zhì)包括磷脂(細胞膜的成分)、油脂(貯能物質(zhì))、植物蠟(保護細胞)、膽固醇、性激素等。磷脂中由含氮基團、磷酸基團、甘油和2分子脂肪酸組成?!驹斀狻緼、蘇丹Ⅲ染液可將油脂染成橙黃色,A正確;B、磷脂中的甘油連接著兩個脂肪酸分子,每個脂肪酸分子都有1條碳氫鏈,B錯誤;C、膽固醇是人體所必需的,血液中的膽固醇過多會引發(fā)心腦血管疾病,C正確;D、植物蠟具有防止果實的水分過多蒸發(fā)及微生物侵襲的功能,對植物細胞起保護作用,D正確。故選B。6、A【解析】
低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗:1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、有絲分裂的各個時期,染色體的形態(tài)?位置和數(shù)目各有不同,所以能根據(jù)這些特點來確定細胞所處的分裂時期,A正確;B、分化程度高的細胞,一般分裂能力弱,而要觀察染色體則一定需要分裂期才能看到,因此要選擇分化程度低的細胞,它們分裂旺盛,容易找到分裂期的細胞,B錯誤;C、卡諾氏液不是染色劑,它是固定劑,C錯誤;D、教材中觀察染色體的實驗中,因為解離?固定等原因,細胞均處于死亡狀態(tài),所以無法觀察動態(tài)行為,D錯誤?故選A。7、D【解析】
1.質(zhì)壁分離的原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁分離。2.質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斀狻緼、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片觀察線粒體時,在潔凈載玻片中央滴一滴用生理鹽水配制的健那綠染液,A錯誤;B、鹽酸在觀察細胞有絲分裂中的作用是解離,而在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中的作用是改變細胞膜的通透性,進而使染色劑容易進入,B錯誤;C、向某溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該溶液中含有可溶性還原糖,C錯誤;D、在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中利用了滲透作用的原理,實驗的結(jié)果都是吸水或失水造成的,D正確。故選D。8、A【解析】
1、癌細胞的主要特征是:能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,細胞表面發(fā)生了變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細胞彼此間的黏著性減少,容易分散和轉(zhuǎn)移。2、有氧呼吸過程分為三個階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生,二氧化碳和[H],發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,有氧呼吸的三個階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多,合成的ATP數(shù)量最多。3、無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和[H]反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中?!驹斀狻緼、癌細胞的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因共同選擇性表達的結(jié)果,即癌細胞的形成是原癌基因的過度表達與抑癌基因的表達受到過度抑制的綜合結(jié)果,A錯誤;B、有氧呼吸的第二、三階段進行的場所是線粒體,MPC受抑制或部分缺失,間接抑制丙酮酸進線粒體,將影響有氧呼吸第二、三階段,B正確;C、細胞癌變過程中,甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)是兩種糖蛋白,在某些特定的腫瘤細胞中表達出來,C正確;D、如果將癌細胞放入克服上述條件(充足氧)的情況下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)癌細胞仍然大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能,說明“瓦博格效應(yīng)”不是由缺氧導(dǎo)致的,D正確;故選A。結(jié)合細胞癌變的知識分析題意是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、防衛(wèi)靶細胞抗原T細胞COVID-19含有多種不同的抗原該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA【解析】
1、免疫系統(tǒng)有三大功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。2、體液免疫主要依靠抗體發(fā)揮作用,細胞免疫主要依靠效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)人體可通過免疫系統(tǒng)的三道防線阻止并消滅侵入機體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學(xué)上稱為靶細胞,可被效應(yīng)T細胞識別。COVID-19表面含有可被T淋巴細胞識別的相應(yīng)的抗原,T淋巴細胞識別COVID-19后被激活,增殖分化形成的效應(yīng)T細胞可與靶細胞密切接觸并使靶細胞裂解死亡,此過程屬于細胞免疫。(3)一種抗原能夠引起機體產(chǎn)生一種特異性的抗體,康復(fù)者體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,說明COVID-19含有多種不同的抗原。由于冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,不穩(wěn)定,所以更容易發(fā)生變異。本題考查免疫系統(tǒng)的功能和特異性免疫的過程,意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力。10、一淋巴因子甲狀腺激素細胞外液滲透壓感受器減少T細胞的活性降低,免疫功能下降【解析】
由圖中可得,A為促甲狀腺激素釋放激素,B為促甲狀腺激素,C為甲狀腺激素,D為淋巴因子,E為抗體?!驹斀狻浚?)皮膚、粘膜等抵抗外界病原體屬于人體第一道防線,因此呼吸粘膜的過濾能力有限是導(dǎo)致病原體突破了人體第一道防線;(2)免疫系統(tǒng)中的T細胞分泌淋巴因子,能刺激下丘腦的體溫中樞,甲狀腺分泌的甲狀腺激素能夠參與體溫調(diào)節(jié),因此D為淋巴因子,C為甲狀腺激素;(3)下丘腦中存在滲透壓感受器,用于調(diào)節(jié)釋放抗利尿激素,因此當血液滲透壓下降時,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激進而刺激垂體,抗利尿激素會使尿量減少,因此為了促進排尿,垂體釋放的抗利尿激素會減少從而使尿量增加;(4)由圖得,當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,T細胞的活性會降低,從而影響人的免疫功能使其下降,導(dǎo)致人在霧霾天更容易患病。人體有三道防線,抵御病原體的攻擊。是由皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞構(gòu)成第二道防線,主要由免疫器官和免疫細胞構(gòu)成第三道防線。第一道防線與第二道防線通常容易混淆要注意區(qū)分。11、農(nóng)作物沼氣池中的微生物實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量g/b(或者F/B)能量有一部分被呼吸作用消耗,一部分被分解者分解利用,一部分暫時未被利用【解析】
1.生態(tài)工程建設(shè)目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展(少消耗、多效益、可持續(xù)),該生態(tài)系統(tǒng)主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化,而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一是生態(tài)工程。2.圖乙中,a表示該營養(yǎng)級的攝入能,b表示該營養(yǎng)級的同化能,c表示該營養(yǎng)級的糞便能,d表示該營養(yǎng)級呼吸作用消耗的能量,e表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,f表示該營養(yǎng)級流向分解者的能量,g表示流入下一營養(yǎng)級的能量。【詳解】(1)圖中農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,能進行光合作用固定二氧化碳,沼氣池中的微生物屬于分解者,能將動植物體內(nèi)的有機物分解成無機物還回到無機環(huán)境,兩者在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用。圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺AR交互技術(shù)在人工智能與智慧交通信號控制中的應(yīng)用報告
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師自我測試技巧試題及答案
- 西方國家的危機管理與政策反應(yīng)試題及答案
- 2025年化工新材料在智能穿戴設(shè)備中的應(yīng)用與發(fā)展趨勢報告
- 新能源商用車輛在建筑材料運輸行業(yè)的應(yīng)用場景分析報告
- 項目的市場需求變化分析試題及答案
- 成人繼續(xù)教育線上學(xué)習模式在2025年的學(xué)習氛圍營造與創(chuàng)新報告
- 2025年教育游戲化在兒童心理輔導(dǎo)教育中的教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新實踐報告
- 機電工程備考資料2025年考試試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師必知的法律法規(guī)與試題及答案
- YY/T 1293.4-2016接觸性創(chuàng)面敷料第4部分:水膠體敷料
- 2023年山西文旅集團云游山西股份有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析
- 關(guān)于生活老師現(xiàn)實表現(xiàn)總結(jié)簡述(精選6篇)
- 公務(wù)員轉(zhuǎn)任情況登記表
- 企業(yè)組織架構(gòu)表
- 氣象檢測器實測項目質(zhì)量檢驗報告單
- 揚塵污染控制工作臺帳(揚塵防治全套資料)
- 各科室臨床路徑(衛(wèi)生部)2022
- 學(xué)習宣傳貫徹反有組織犯罪法工作經(jīng)驗材料
- 大學(xué)生德育論文范文3000字
- 美術(shù)作品使用授權(quán)書.docx
評論
0/150
提交評論