2023年內蒙古呼和浩特市中考歷史真題（解析版）

PAGE12023年呼和浩特市中考歷史試卷注意事項:1．考生務必將自己的姓名、準考證號填涂在試卷和答題卡的規(guī)定位置。2．考生要將答案寫在答題卡上，在試卷上答題一律無效?？荚嚱Y束后，本試卷和答題卡一并交回。3．本試卷滿分100分。考試時間100分鐘。（滿分40分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題1.5分，共18分。在每小題的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的）1.“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親……”“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣?！边@兩段話反映的是（）A.夏朝的“家天下” B.西周的分封制C.秦朝的郡縣制 D.西漢的“大一統(tǒng)”【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干的“天子建國，諸侯立家，卿置側室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親……”結合所學知識可知，題干中“天子建國，諸侯立家，卿置側室”等信息體現(xiàn)了西周實行的分封制。題干的“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣?！币馑际牵耗憧磸V褒無垠的普天之下，沒有一處不是國君的封土；你看各處封土的天邊盡頭，沒有一人不是國君的奴仆。“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣?！狈从车氖俏髦艿姆址庵?。B項正確；夏朝的“家天下”是王位世襲制的開始標志，排除A項；秦朝的郡縣制與題干的“諸侯立家”不符，排除C項；西漢的“大一統(tǒng)”與題干信息無關，排除D項。故選B項。2.下列人物、時間和科技文化成果的排列，完全正確的是（）A.蔡倫——東漢——紙的發(fā)明和使用B張仲景——西漢——開創(chuàng)中醫(yī)學理論和治療方法C.司馬遷——西漢——中國古代第一部紀傳體通史D.張騫——東漢——佛教傳入中國內地【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，西漢司馬遷所著的《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史。C項“人物、時間和科技文化成果的排列，完全正確”，符合題意；東漢的蔡倫改進了造紙術，紙的發(fā)明是西漢，排除A項；張仲景是東漢名醫(yī)，排除B項；張騫通西域是西漢漢武帝時期，排除D項。故選C項。3.下圖是一本中國簡史類圖書的目錄（節(jié)選）。判斷第三章的題目應該是（）導言中國的誕生第一章先秦：中華文明的氣質來源第二章秦漢：中華帝國的框架第三章魏晉南北朝：____________________……A.民族與思想大融合 B.帝國盛放與凋殘C.現(xiàn)代的“拂曉時辰” D.沒能進入的“大航海時代”【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干的“魏晉南北朝”結合所學知識可知，魏晉南北朝時期，民族政權分立，各民族之間交往密切，促進了民族交融。A項正確；帝國的盛放與凋殘符合明清時期的特征，排除B項；現(xiàn)代的“拂曉時辰”與魏晉南北朝不符，排除C項；沒能進入的“大航海時代”與魏晉南北朝不符，排除D項。故選A項。4.從下面“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”中，可以直接獲得信息是（）A.南方經(jīng)濟水平遠超北方 B.農民實際收入穩(wěn)定增長C.經(jīng)濟作物品種不斷增加 D.高產(chǎn)糧食種植得到推廣【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干的“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”信息，可以看出清朝前期，玉米、甘薯等高產(chǎn)糧食種植得到推廣，遍及南北，D項正確；南方經(jīng)濟水平遠超北方在“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”不能體現(xiàn)，排除A項；農民實際收入穩(wěn)定增長不能從“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”中直接獲取，排除B項；玉米、甘薯屬于糧食作物，排除C項。故選D項。5.有學者認為，太平天國農民運動、洋務運動、維新運動、資產(chǎn)階級革命標志著近代中國歷史前進的基本脈絡，洋務運動是中國近代化的開始，值得加以肯定。他是要肯定洋務運動的（）A.指導思想 B.目的 C.歷史地位 D.性質【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“洋務運動是中國近代化的開始，值得加以肯定”結合所學知識可知，洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。學者是要肯定洋務運動的歷史地位，C項正確；洋務運動的指導思想在題干信息中未涉及，排除A項；洋務運動的目的是利用西方先進技術，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治，排除B項；洋務運動的性質是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動，排除D項。故選C項。6.近代，一位著名人物病逝，世人紛紛贈送挽聯(lián)紀念，其中一幅是:“是實業(yè)大家，是教育專家，中外咸欽，豈僅鴻臚傳第一；有文章翼世，有道德淑世，江淮共仰，永懷國士嘆無雙!”該挽聯(lián)紀念的人物是（）A.譚嗣同 B.張謇 C.宋教仁 D.胡適【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料，結合所學知識可知，“是實業(yè)大家，是教育專家，中外咸欽，豈僅鴻臚傳第一；有文章翼世，有道德淑世，江淮共仰，永懷國士嘆無雙!”是紀念張謇的挽聯(lián)。狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”道路。B項正確；譚嗣同為戊戌變法流血犧牲，與題干的“實業(yè)大家”不符，排除A項；宋教仁與題干的“實業(yè)大家”不符，排除C項；胡適是新文化運動的代表人，排除D項。故選B項。7.20世紀20年代，爆發(fā)了國共兩黨共同推動的國民大革命，北伐戰(zhàn)爭的勝利推進，給中華民族和中國社會帶來了新希望。此時隨北伐一起傳遍全國的口號是（）A.驅除韃虜，恢復中華 B.外爭主權，內除國賊C.打倒列強，除軍閥 D.停止內戰(zhàn)，一致抗日【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干的“隨北伐一起傳遍全國的口號”結合所學知識可知，北伐戰(zhàn)爭的口號是“打倒列強，除軍閥”，C項正確；“驅除韃虜，恢復中華”與中國同盟會有關，排除A項；“外爭主權，內除國賊”是五四運動的口號，排除B項；“停止內戰(zhàn)，一致抗日”是一二·九運動的口號，排除D項。故選C項。8.一次會議上，毛澤東指出，要把中國逐漸由落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，號召全黨要學會管理和建設城市，將恢復與發(fā)展生產(chǎn)作為城市工作的中心。這表明黨正致力于（）A.糾正組織和軍事上的錯誤 B.建立一個新民主主義的中國C.創(chuàng)造工農武裝割據(jù)的局面 D.把工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干的“要把中國逐漸由落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，號召全黨要學會管理和建設城市，將恢復與發(fā)展生產(chǎn)作為城市工作的中心。”結合所學知識可知，1949年召開的七屆二中全會，主要內容有“從現(xiàn)在起，黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市，開始由城市領導鄉(xiāng)村的時期；革命勝利后，黨的總任務是迅速恢復和發(fā)展生產(chǎn)，使中國穩(wěn)步地由農業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國，把中國建設成為一個偉大的社會主義國家”由此可知，題干材料表明黨正致力于把工作重心由鄉(xiāng)村轉向城市，D項正確；糾正組織和軍事上的錯誤是遵義會議，排除A項；建立一個新民主主義的中國與題干信息無關，排除B項；創(chuàng)造工農武裝割據(jù)的局面開始于井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建，排除C項。故選D項。9.古代亞非文明成就輝煌。其中，楔形文字和《漢謨拉比法典》出現(xiàn)在（）A.美索不達米亞 B.非洲東北角 C.小亞細亞半島 D.南亞次大陸【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干的“楔形文字和《漢謨拉比法典》”結合所學知識可知，楔形文字和《漢謨拉比法典》是古代兩河流域的文明成就。“兩河”，是指西亞的幼發(fā)拉底河與底格里斯河。兩河流域，又稱“美索不達米亞”，意即“兩河之間的地方”，大體上是以今天伊拉克首都巴格達為中心的狹長地帶。A項正確；非洲東北角是尼羅河流域，孕育了古代埃及文明，排除B項；小亞細亞半島與《漢謨拉比法典》無關，排除C項；南亞次大陸《漢謨拉比法典》無關，排除D項。故選A項。10.在中世紀的歐洲，國王或皇帝是名義上的最高統(tǒng)治者，他們通過封君封臣制度與各級封建主聯(lián)系，封建主作為領主在各自領地內行使權力。這一情形在政治上導致了（）A.基督教的興起 B.不同程度割據(jù)的形成C.自由城市出現(xiàn) D.大學自治權利的加強【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干的“國王或皇帝是名義上的最高統(tǒng)治者，他們通過封君封臣制度與各級封建主聯(lián)系，封建主作為領主在各自領地內行使權力。”結合所學知識可知，封君封臣制度以土地的封賜為紐帶，封君封臣的權利、義務交織在一起，帶有一定的契約意義。國王或皇帝通過封君封臣制度與各級封建主聯(lián)系，封建主作為領主在各自領地內行使權力。這一情形在政治上導致了不同程度割據(jù)的形成，B項正確；基督教的興起在題干信息中未涉及，排除A項；自由城市出現(xiàn)與題干信息無關，排除C項；大學自治權利的加強與題干信息無關，排除D項。故選B項。11.有人說，上帝創(chuàng)造了世界，而牛頓發(fā)現(xiàn)了上帝創(chuàng)造世界的法則；牛頓沒有否定上帝，但從此理性替代或接管了上帝行使權力?！袄硇蕴娲系邸笔且驗榕ｎD發(fā)現(xiàn)了（）A.人文的理念 B.科學的奧秘 C.上帝的意旨 D.工業(yè)的力量【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干的“理性替代上帝”“牛頓發(fā)現(xiàn)了”結合所學知識可知，牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律提供了一個思想的原則，即用精確的機械觀點來解釋整個自然界。因此，“理性替代上帝”是因為牛頓發(fā)現(xiàn)了科學的奧秘，B項正確；人文的理念與文藝復興有關，排除A項；上帝的意旨與“理性替代上帝”不符，排除C項；工業(yè)的力量不屬于牛頓的發(fā)現(xiàn)，排除D項。故選B項。12.下圖描繪的是一個會議場景，時間是1787年，地點在費城，在場的55人，平均年齡43歲，時人稱這是一場“半神大會”。據(jù)此判斷他們是在（）A.制定《權利法案》 B.起草《獨立宣言》C.討論《人權宣言》 D.簽署美國憲法【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干的“時間是1787年，地點在費城”結合所學知識可知，1787年，美國各州派出代表齊聚費城，由華盛頓主持召開了制憲會議，經(jīng)過爭論和妥協(xié)，最終制定出美國憲法。D項正確；制定《權利法案》的時間是1689年，排除A項；起草《獨立宣言》是1776年，排除B項；討論《人權宣言》是1789年，排除C項。故選D項。二、材料題（13題10分，14題6分，15題6分，共22分）13.進入歷史時空，傳承家國情懷。材料一【通向繁榮開放之橋】（1）根據(jù)材料一圖文，概括趙州橋的特點。通過趙州橋你能發(fā)現(xiàn)什么有關隋朝的信息，請舉例說明。材料二【肩負民族精神之橋】（2）根據(jù)材料二圖文，簡答盧溝橋成為革命文物的原因，談一談今天保護盧溝橋的意義。【答案】（1）特點：歷史悠久、地位高、影響大，是世界上現(xiàn)存年代最久、跨度最大、保存最完整的石拱橋，在中國造橋史上占有重要的地位，對世界橋梁建筑有著深遠的影響。

信息：隋朝的人物及事跡：隋朝有位優(yōu)秀的匠師李春，他設計了趙州橋；隋朝的石雕風貌特點：橋身雕飾顯示了隋代渾厚、嚴整、俊逸的石雕風貌。（2）原因：1937年7月7日，日軍炮轟盧溝橋，發(fā)動“七七事變”，中國守軍奮起抵抗，這標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始。

意義：警鐘長鳴，勿忘國恥等。

【解析】【小問1詳解】特點：根據(jù)材料一圖文“是世界上現(xiàn)存年代最久、跨度最大、保存最完整的石拱橋……在中國造橋史上占有重要的地位，對世界橋梁建筑有著深遠的影響”可知，趙州橋的特點歷史悠久、地位高、影響大，歷史悠久是說趙州橋是世界上現(xiàn)存年代最久、跨度最大、保存最完整的石拱橋，地位高、影響大是說趙州橋在中國造橋史上占有重要的地位，對世界橋梁建筑也有著深遠的影響。信息：根據(jù)材料一中“由匠師李春設計建造”可知得出的隋朝信息是隋朝有哪位人物及其事跡，即隋朝有位優(yōu)秀的匠師李春，他設計了趙州橋；根據(jù)材料一中的“橋身雕飾顯示了隋代渾厚、嚴整、俊逸的石雕風貌”，可以得出的隋朝信息是隋朝的石雕風貌有什么特點，即橋身雕飾顯示了隋代渾厚、嚴整、俊逸的石雕風貌?！拘?詳解】原因：根據(jù)材料二中的“革命文物”，結合所學可知，1937年7月7月，侵華日寇炮轟盧溝橋，挑起“七七事變”，中國守軍奮起反擊，中國的全民族抗戰(zhàn)正式開始。因為盧溝橋見證了日寇全面侵華的開始和中國守軍與中國人民的英勇，所以它是當之無愧的革命文物。意義：忘記歷史就等于背叛，盧溝橋不僅是一座歷史悠久的古代建筑藝術，也見證了中國近代史上的日寇侵華和中華民族的英勇不屈，所以我們必須保護好盧溝橋，讓盧溝橋作為一座無聲的警鐘，在中華大地上長鳴，提醒國人勿忘國恥，發(fā)奮圖強。14.回顧奮斗歷程，感受時代發(fā)展。材料一1955年4月，亞非29個國家政府首腦在印度尼西亞萬隆舉行會議。周恩來率中國代表團出席，在會上鮮明提出“求同存異”的方針，呼吁各國撇開分歧，為反對殖民主義的共同利益而加強團結合作，受到了與會各國的贊同。會議最終對各項議題達成一致，形成了和平共處、友好合作的十項原則?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》（1）根據(jù)材料一，回答周恩來率代表團出席會議目的，解釋上述方針中“同”和“異”的含義。材料二鄧小平指出:世界上一系列爭端都面臨著用和平方式來解決還是用非和平方式來解決的問題。鄧小平按照求同存異這種新方法的基本要求提出兩種具體模式：“一國兩制”和“擱置爭議，共同開發(fā)”，是在當今這個充滿矛盾斗爭和“很多疙瘩”的世界，選擇和平方式解決爭議的好辦法、新辦法，極具中國特色。——摘編自何成剛《歷史課標解析與史料研習叢書》（2）根據(jù)材料二并結合所學，回答鄧小平用“好辦法、新辦法”取得的成果。列舉當今求同存異原則下中國特色大國外交的事例?！敬鸢浮浚?）目的：積極發(fā)展同亞非國家的友好關系，促進亞非國家之間的團結與合作，提高中國的國際地位和國際影響力，團結廣大的第三世界國家。

含義：異：中國還有其他與會各國的制度和國情存在差異；同：與會各國的目的和訴求是一致的，都是要反對殖民主義，要加強團結合作。（2）成果：提出“一國兩制”偉大構想，促成香港、澳門的回歸。

事例：提出“一帶一路”戰(zhàn)略，讓中國的發(fā)展惠及世界。（其他答案符合題意也可）【解析】【小問1詳解】目的：根據(jù)所學可知，1955年召開的萬隆會議是第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非會議，我國參加亞非會議，既是為了積極發(fā)展同亞非國家的友好關系，促進亞非國家之間的團結與合作，又可以在會議中提高中國的國際地位和國際影響力，團結廣大的第三世界國家，共同對抗美蘇霸權。含義：根據(jù)所學可知，周恩來總理提出的“求同存異”方針，其中的異指的是中國和其他國家實行的不同制度——中國實行社會主義制度，其他國家多實行資本主義制度，還有各國的國情存在差異等；雖然存在著諸多差異，但是周總理還是點出了其中的關鍵——同，即與會各國的目的和訴求是一致的，都是要反對殖民主義，要加強團結合作，要促進國家發(fā)展?！拘?詳解】成果：根據(jù)材料二中的“一國兩制”，結合所學可知，鄧小平同志提出了“一國兩制”的偉大構想，促成了香港、澳門的回歸，這是他老人家用“好辦法、新辦法”取得的成果之一。事例：根據(jù)所學可知，在中國進行特色大國外交時，提出了“一帶一路”戰(zhàn)略，希望團結“一帶一路”沿線國家，求同存異，共謀發(fā)展，以中國的發(fā)展惠及世界，共同構建人類命運共同體。15.聯(lián)系歷史事件，縱論世界形勢。——摘自義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊根據(jù)材料，以“我眼中的戰(zhàn)后世界”為線索，選取相關事件得出一個結論，最后結合所學加以論證。（要求:結論觀點明確，論從史出；表述條理清晰，史論結合）【答案】示例：

觀點：二戰(zhàn)后的世界依然動蕩，但中國實現(xiàn)了和平發(fā)展。

論述：1945年，二戰(zhàn)結束，但1947年，杜魯門主義的出臺標志著冷戰(zhàn)開始，世界陷入了一種美蘇爭霸，既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。但是，在這種依然動蕩的世界中，中國實現(xiàn)了和平發(fā)展。1949年，經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭的改天換地后，中華人民共和國成立，開辟了中國歷史的新紀元。之后，對內土地改革，對外抗美援朝，鞏固了新生的人民政權，三大改造、一五計劃，確立了社會主義基本制度，開啟了社會主義工業(yè)化。1978年中共十一屆三中全會召開后，黨和國家作出了改革開放的歷史性決策，我國進入了社會主義現(xiàn)代化建設新時期。此后，無論國家局勢如何變化，東歐劇