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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文14《我要的是葫蘆》課課練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yáchónɡkěàiměitiānnánɡuācónɡqiánxìchánɡlǜyèxuěbái二、詞語(yǔ)積累。1、寫(xiě)出近義詞。盯——()雪白——()奇怪——()2、寫(xiě)出反義詞。多——()雪白——()可愛(ài)——()奇怪——()慢慢——()三、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。胡+艸=葫(葫蘆)蟲(chóng)+牙=()()戶+()=()()射+()=()()相+()=()()四、填上合適的詞語(yǔ)。()的小花()的葫蘆()地說(shuō)()的葫蘆藤()的蚜蟲(chóng)()地盯著五、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。木:()()()氵()()()目:()()()阝()()()六、讀句子加標(biāo)點(diǎn)。(1)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆()(2)你知道小葫蘆為什么都落了嗎()(3)我要去北京旅游多好哇()七、比一比,再組詞。訂()呀()鈴()把()盯()蚜()嶺()吧()八、排一排順序,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。()小葫蘆落了。()從前,有個(gè)人種了棵葫蘆,結(jié)了小葫蘆。()葫蘆的葉子上生了蟲(chóng)子,他不管。()鄰居勸他治蟲(chóng),他不聽(tīng)。九、課文直通車(chē)?!段乙氖呛J》是一篇寓言課文。課文主要寫(xiě)了()不懂得事物之間的聯(lián)系,只盯(),葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)(),鄰居勸他(),結(jié)果小葫蘆(),一個(gè)個(gè)()?!灸芰μ嵘渴?、按要求寫(xiě)句子。1、把下面句子換個(gè)說(shuō)法:(1)有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么?(2)葉子上的蟲(chóng)子還用治?2、例:多么可愛(ài)的小葫蘆?。。ǚ聦?xiě))十一、讀句子,完成練習(xí)。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。摘抄句子中表示顏色的詞。__________2.這句話寫(xiě)了__________十二、閱讀《我要的是葫蘆》片斷,回答問(wèn)題。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上爬滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊!種葫蘆的人每天都要去看幾次。1.這段話有_______句。2.單選題。(1)文中描寫(xiě)葫蘆藤樣子用的詞語(yǔ)是()A.可愛(ài)B.雪白C.細(xì)長(zhǎng)(2)文中描寫(xiě)花兒顏色的詞語(yǔ)是()A.可愛(ài)B.雪白C.細(xì)長(zhǎng)3.填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的葫蘆藤()的綠葉()的小花()的小葫蘆4.第_______句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第______句寫(xiě)了小葫蘆的數(shù)量,第_____句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。5.聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)最后那個(gè)人為什么沒(méi)有得到葫蘆?_______________________________________參考答案:蚜蟲(chóng)可愛(ài)每天南瓜從前細(xì)長(zhǎng)綠葉雪白二、詞語(yǔ)積累。1、寫(xiě)出近義詞。盯——看雪白——潔白奇怪——驚奇2、寫(xiě)出反義詞。多——少雪白——烏黑可愛(ài)——可惡奇怪——平常慢慢——迅速三、蚜蚜蟲(chóng)艸蘆葫蘆讠謝謝謝心想想法四、雪白圓圓認(rèn)真細(xì)長(zhǎng)可惡仔細(xì)五、木:(樹(shù))(村)(棵)氵(江)(河)(海)目:(盯)(眼)(睛)阝(鄰)(陽(yáng))(陰)六、(1)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆。(2)你知道小葫蘆為什么都落了嗎?(3)我要去北京旅游多好哇!七、訂貨好呀鈴鐺把手叮囑蚜蟲(chóng)山嶺好吧八、4123九、《我要的是葫蘆》是一篇寓言課文。課文主要寫(xiě)了(一個(gè)種葫蘆的人)不懂得事物之間的聯(lián)系,只盯(葫蘆),葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)(也不治),鄰居勸他(治一治蚜蟲(chóng)),結(jié)果小葫蘆(變黃了),一個(gè)個(gè)(都落了)。十、1、(1)有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。(2)葉子上的蟲(chóng)子不
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