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小學(xué)三年級(jí)蘇教版語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空只要……就……
因?yàn)椤浴m然……但是……
即使……也……①________多讀多寫,寫作能力________能得到提高。②花生________不好看,________很有用。③________他講得很動(dòng)聽,________我聽得津津有味。③________是數(shù)九寒天,我________堅(jiān)持鍛煉。2.選擇合適的詞語將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。A仰望B俯視C眺望D注視1.(_____)星空,無數(shù)的星星在眨著眼睛,好像有許多話要多我們說。2.我目不轉(zhuǎn)睛地(_____)著刺猬的一舉一動(dòng)。3.站在長城城墻之上,(_____)大地,哇,真是一片大好河山。4.李白站在黃鶴樓上,(_____)朋友遠(yuǎn)去的方向,詩興大發(fā),情不自禁地吟誦起來:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!?.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。不是……而是……無論……總是……盡管……還是……(1)聽說蜜蜂有辨別方向的能力,(________)飛到哪里,它(________)可以飛回到原處。(2)蜜蜂靠的(________)超長的記憶力,(________)一種無法解釋的本能。(3)(________)小紅不喜歡登山,她(________)和同學(xué)們一起來了。4.沙場點(diǎn)兵(選詞填空)。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.科學(xué)家(____)了許多奇怪的現(xiàn)象。2.諾貝爾(____)了炸藥。改造改進(jìn)改變3.近幾年,人民的生活發(fā)生了很大的(______)。4.蔡倫(_____)了造紙術(shù)。5.這些危房經(jīng)過(______),已是面目一新了。5.讀一讀,選擇合適的詞語填空。牢固堅(jiān)固(1)這座橋不但(______),而且美觀。(2)只有基礎(chǔ)(______),才能建起高樓大廈。猛烈激烈(3)小蝦的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。(4)我們班和二班進(jìn)行了一場(______)的足球比賽。形近字詞6.比一比,再組詞。經(jīng)(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)7.比一比,再組詞。錯(cuò)(_________)腸(_________)緒(_________)篇(_________)醋(_________)揚(yáng)(_________)豬(_________)偏(_________)蠟(_________)湯(_________)獵(_________)編(_________)8.比一比,再組詞。提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)題(_________)抱(_________)妙(_________)灑(_________)9.辨字組詞拂(_________)捧(_________)歷(_________)沾(_________)佛(_________)棒(_________)厲(_________)粘(_________)10.形近字組詞。蘑(_________)葫(_________)嬌(_________)磨(_________)胡(_________)驕(_________)撥(_________)桿(_________)摸(_________)潑(_________)竿(_________)漠(_________)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。wèilánshúxīhāqianzhújiànjiānɡlái(________)(________)(________)(________)(________)wēiwǔjīnɡhuānɡyǎnzòujìchénɡchuānɡqián(________)(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫詞語。jiājiéwěidàbǎocúnjīngyànōuzhōushèjìchuàngjǔzhìhuì13.看拼音寫詞語。zhùhèxùnsùchónɡfùxíngzhuàngliánxùhuǎnhéyōuxiánjiànyìfánnǎomìmì14.拼一拼,寫一寫。zēngtiān
(________)yǎnzòu
(________)
yīnfú
(________)dàngyàng(________)píjuàn
(________)
zàngē
(________)
dàotián(________)jùlǒng
(________)lüèguò
(________)ǒuěr
(________)
yànzi
(________)
yì
quān(________)15.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。zhuāngbànjiùmìngpáilièguīzéqiángbìlàzhúfēngfùhánlěngliúlèizhǔnbèi按要求寫句子16.我能按要求改寫句子。1.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述句)______________________________________2.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)______________________________________3.媽媽送了我美麗的一條紅裙子。(修改病句)______________________________________4.走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)_____________________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.你不是一直想去伯伯家嗎?(改為陳述句)_________________________。2.如果我忘記了這件事,見到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信。(用加點(diǎn)詞造句)__________________________________________________。3、她一會(huì)兒拿起一本書看,一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴。(仿照句子寫一寫)__________________________________________________。4.伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!
(仿照句子寫一寫)____________________________________________________。18.修改句子。(1)大自然有許多美妙的聲音。(縮句)__________________________________(2)“林子里有不少鳥?!备赣H呢喃著。(改為提示語在前)__________________________________(3)父親說:“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________(4)動(dòng)物是大自然的歌手。(改為反問句)__________________________________(5)風(fēng)是音樂家(擴(kuò)句)__________________________________19.按要求寫句子。1.他跑得快。他跑得像兔子一樣快。(照樣子寫句子)他跑得慢。_______________________2.長白山的冬天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)________________________________3.今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因?yàn)椤浴睂懸痪湓挘_______________________________4.我怎么能隨便要您的東西呢?(改為陳述句)________________________________5.刺猬把樹上的棗子搖下來了。(改為被字句)________________________________20.根據(jù)要求改寫句子。1.樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)_____________________________2.月季花開花了。(把句子改成擬人句)_____________________________3.小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)___________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文理解填空。1.鮮花朵朵,_______,芬芳迷人。要是我們留心______,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的開放的時(shí)間是不同的。2.《花鐘》按照歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際運(yùn)用的思路,寫了不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開放,并說明其原因:一是與______、______、______有關(guān),二是與_________________有關(guān)。3.《蜜蜂》記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有__________而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過程,體現(xiàn)了作者_(dá)____________。4.《小蝦》一文介紹了小蝦的______、______、______、等方面的知識(shí),表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的___________。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn),牽?;╛__________;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇____________;七點(diǎn),____________________。2.植物開花的時(shí)間,與_______、________、________和_____________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中,“在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開____________________。23.按課文內(nèi)容填空。1.大青樹下的小學(xué)是一所____小學(xué),這所小學(xué)有不同_____,不同_____的學(xué)生。2.《花的學(xué)校》這首散文詩選自散文詩集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年獲得_____獎(jiǎng)。3.《不懂就要問》一文講述了______小時(shí)候在私塾讀書的故事,贊揚(yáng)了他_____的精神。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我們不要輕易相信聽來的傳聞,親眼看到的才是真實(shí)的,因?yàn)椋篲____________,_____________。2.《清明》中體現(xiàn)了天氣情況和路人心情的詩句是:_____________,_____________。3.童年是最快樂的日子。《童年的水墨畫》一文中,詩人通過《____________》《____________》《____________》三首小詩,展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場景。4.《肥皂泡》一文,作者先介紹對(duì)肥皂泡游戲的喜愛,然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象”的順序,寫出了對(duì)童年的懷念之情。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《大自然的聲音》介紹了大自然中________的聲音、________的聲音和________的聲音,表達(dá)了作者對(duì)大自然的____________之情。2.《父親、樹林和鳥》一文通過寫父親一生最喜歡________和________________的故事,贊美了父親________________的情感,啟發(fā)我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)大自然。3.《帶刺的朋友》一文,作者通過記述______________________的過程,表達(dá)了作者對(duì)刺猬的______________之情。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明,夜很深。我們約了十多個(gè)伙伴,去打麥場上攻城。③十多個(gè)人分成兩組,兩組的人手拉著手,各站在打麥場的一端,這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊:“月亮明,攻老城?!本褪切脊コ情_始。另一座城上的人接著應(yīng):“老城開,哪個(gè)來?”意思是說你們要點(diǎn)哪個(gè)人的名呢?那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來!"叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動(dòng),大喊一聲:“來了!"喊聲落時(shí),拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋?,用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。沖斷了,說明城已攻破,便抓了俘虜回來,加固自己的城堡;沖不破,便被人家扣留,做了俘虜。④攻城雖是游戲,卻能激起我們的真情。月很明,夜很靜,我們玩起來個(gè)個(gè)激情高漲,深深地感到每次沖或被沖,都關(guān)系重大,決定著城堡的安危,所以每個(gè)人都有一股與城共存亡的精神,竭力地吶喊,拼命地跑,直到夜深了,麥場上仍響徹著我們攻城的號(hào)令:⑤“月亮明,攻老城?!雹蕖袄铣情_,哪個(gè)來?”⑧“叫你大虎上城來!”1.玩“攻城”游戲的時(shí)間大多在___,地點(diǎn)在___,攻城時(shí)的心情是__________2.文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請(qǐng)按照玩攻城游戲的順序,排列下面的句子。(____)拔腿就跑,大力沖城。(____)發(fā)出號(hào)令,宣布攻城。(____)沖斷得勝,不破為敗。(____)分成兩組,各站一端。3.用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4.根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。(以下說法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)攻城這個(gè)游戲一個(gè)人也可以玩。(____)(2)攻城游戲是力量的對(duì)抗,不需要團(tuán)隊(duì)的合作。(____)(3)這篇文章富有情趣,表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的喜愛。(____)5.仔細(xì)讀讀畫線的句子,注意帶點(diǎn)的字,你讀出了什么?________________________________________6.這個(gè)游戲什么地方吸引你,簡單說說理由。__________________________________________27.閱讀短文,回答問題。(一)熊奶奶最喜歡美麗的鮮花和快樂的歌聲,最害怕夏天火辣辣的太陽……春天來了,小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件禮物。什么禮物呢?他們你望望我,我看看你,神秘地笑了,這是個(gè)秘密!當(dāng)他們?nèi)齻€(gè)離開時(shí),熊奶奶才從冬眠的睡夢中醒來……那些綠色的小芽芽不知不覺地長大了,會(huì)爬墻了,一直爬到了熊奶奶家的窗上,擋住了火辣辣的太陽,熊奶奶驚喜地大叫起來:“快看啊,快看啊,我有綠色窗簾啦!”(二)它跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來,多么興奮?。∽詈笏哿?,在一塊草地上停留下來。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對(duì)哥哥說:“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”就這樣,藍(lán)色的窗簾陪著小主人去了很多地方,看了很多的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)了最初的愿望。而最讓它感到幸福的是,它一直都在為別人帶來快樂。1.(邊讀邊猜)根據(jù)語段內(nèi)容填空。(1)兩個(gè)語段都是寫______的故事:一個(gè)是______________,一個(gè)是_______________。它們都__________________。(2)讀到語段(一)中的第一個(gè)省略號(hào),我能猜到省略的故事會(huì)和________________、_____以及_____________有關(guān),關(guān)于第二個(gè)省略號(hào)省略的內(nèi)容,我猜是和小兔他們?nèi)齻€(gè)送給熊奶奶的________有關(guān)。語段(二)中讓“藍(lán)色的窗簾”感到最幸福的事情是_________________。2.(語言積累)上面的兩個(gè)語段中,你覺得哪些句子寫得好?請(qǐng)抄寫下來,并說說你的體會(huì)。句子:______________________________________________體會(huì):______________________________________________28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。_______________啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1.給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。2.用“_____”畫出短文中的中心句。3.用“﹏﹏”畫出短文中的一句比喻句。4.寫出下列詞語的近義詞。環(huán)繞(_________)艷麗(_________)徐徐(___________)5.按短文的內(nèi)容填寫。(_____________)的湖水(______________)的水晶石典雅秀麗的(___________)(______________)的珍珠6.作者寫福海,第二自然段寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn):_________、___________、___________。7.把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。_______________________________29.閱讀下文,回答問題。金瓜兒銀豆兒(節(jié)選)七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩口兒選了一個(gè)風(fēng)和日暖的好日子,來到菜園里,一個(gè)去摘金瓜,一個(gè)去采豆角。老頭兒走到瓜架下,還沒有動(dòng)手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動(dòng)手采哩,銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地,一分兩半,瓜殼里睡著一個(gè)憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著一個(gè)嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜啊!他們給哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠,破破爛爛的小菜園,變成整整齊齊的花果園??达L(fēng)景,美得很;論出產(chǎn),富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家:論針線,比裁縫;論茶飯,勝廚師;論氣力,賽男兒。南山打柴,西河擔(dān)水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。有了這一對(duì)能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。1.根據(jù)短文內(nèi)容,用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景:2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。老頭兒在得到了一個(gè)的,叫。老婆兒在得到了一個(gè)的,叫。3.金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領(lǐng)?請(qǐng)連一連。種蘋果做針線養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝栽葡萄金瓜兒銀豆兒做飯菜砍柴擔(dān)水碾米磨面種蔬菜4.讀短文最后一個(gè)自然段,我們應(yīng)該讀出()的語氣。A.激動(dòng)B.高興C.羨慕D.傷心5.假如讓你復(fù)述這個(gè)故事,你會(huì)怎樣復(fù)述?請(qǐng)你把關(guān)鍵詞提煉出來。30.閱讀理解。毛毛蟲的故事毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上,用好奇的目光觀察著周圍的一切:小昆蟲們又是唱又是跳,飛的飛,跑的跑……這是多么生機(jī)勃勃的景象啊。毛毛蟲對(duì)這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子,既發(fā)不出任何聲音,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。這時(shí),一只頑皮的小瓢蟲發(fā)現(xiàn)了他,立刻大驚小怪地叫起來:“快來看哪!這兒有個(gè)丑八怪!”于是,大伙兒紛紛過來看小瓢蟲的新發(fā)現(xiàn)。毛毛蟲傷心極了,他聽到了各種各樣的議論,原來自己又丑又笨,還特別不合群。幸好瓢蟲媽媽趕來為毛毛蟲解了圍,她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲()孩子()你不該帶頭嘲笑別人毛毛蟲雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑()可是他也能做一些事情()毛毛蟲想:“瓢蟲媽媽說得真好哇!”他打定主意,自己不能悲觀失望,也不能妒忌的蟲子。他要吐絲,為自己編織一間牢固的繭房。于是,他開始埋頭苦干起來。用了幾天幾夜的時(shí)間,毛毛蟲終于把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。毛毛蟲稍微松了一口氣?!耙院笥謺?huì)怎么樣?”與世隔絕的毛毛蟲有時(shí)會(huì)嘆息著問自己?!耙磺卸紩?huì)變的,一切都會(huì)好起來,我必須有耐心。”毛毛蟲也常常這樣安慰自己。1.給文中句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲(___)孩子(___)你不該帶頭嘲笑別人(___)毛毛蟲雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑(___)可是他也能做一些事情(___)2.毛毛蟲羨慕其他的小昆蟲能做哪些事情?________________________________3.毛毛蟲為什么傷心?_______________________________4.猜測一下故事的結(jié)局,請(qǐng)你來續(xù)寫一下這個(gè)故事?________________________________________________________________寫作31.按要求寫作。如果有一天,你遇到一個(gè)小動(dòng)物,或一個(gè)樹精靈,或動(dòng)畫片中的某個(gè)人物……與他成為朋友。請(qǐng)你展開想象,寫一個(gè)故事。要求:題目自擬。書寫工整,語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),內(nèi)容清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作大舞臺(tái)。在我們身邊有一些同學(xué)不喜歡讀課外書,他們讀起來沒有耐心,隨便翻翻看看課外書就丟下了。你對(duì)這件事有什么想法?為什么?把你對(duì)這件事的看法、想法具體寫一寫,題目自定,要注意內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整,恰當(dāng)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變的那么奇妙。從下面的三個(gè)題目中,選擇一個(gè)你最感興趣的題目來編故事。題目:①一把神奇的鑰匙②想飛的螞蟻③膽大的大耳朵兔子要求:(1)大膽想象,把故事情節(jié)寫生動(dòng)、寫具體。(2)語句通順,嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫工整。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。(4)字?jǐn)?shù)在300個(gè)以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂作文。題目:發(fā)生在___________________的一件事要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填教室里、操場上、家里、商場、放學(xué)路上等;2.把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,并寫出自己的真實(shí)感受,語句通順標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵利惖牡胤?、美麗的季節(jié)、美好的事物、美好的心靈……凡是你認(rèn)為美麗的人物、事物或景物,都可以作為你習(xí)作的對(duì)象。要求:1.自己確定題目;2.語句通順,圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫具體;3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、只要就雖然但是因?yàn)樗约词挂?、ADBC3、無論總是不是而是盡管還是4、發(fā)現(xiàn)發(fā)明改變改進(jìn)改造5、堅(jiān)固牢固猛烈激烈6、已經(jīng)飄落郵局冷水小徑車票石油可憐7、錯(cuò)誤腸胃頭緒詩篇陳醋飛揚(yáng)小豬偏旁蠟燭喝湯獵物編織8、提水泡茶分秒喝酒題目擁抱奇妙灑水9、吹拂吹捧歷史沾邊佛祖木棒厲害粘住10、蘑菇葫蘆嬌嫩磨坊胡須驕傲撥動(dòng)旗桿摸索活潑竹竿沙漠11、蔚藍(lán)熟悉哈欠逐漸將來威武驚慌演奏繼承窗前12、佳節(jié)偉大保存經(jīng)驗(yàn)歐洲設(shè)計(jì)創(chuàng)舉智慧13、祝賀迅速重復(fù)形狀連續(xù)緩和悠閑建議煩惱秘密14、增添演奏音符蕩漾疲倦贊歌稻田聚攏略過偶爾燕子一圈15、裝扮救命排列規(guī)則墻壁蠟燭豐富寒冷流淚準(zhǔn)備16、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。媽媽送了我一條美麗的紅裙子。元宵節(jié)到了,人們紛紛走上大街:有的舞獅,有的舞龍,有的踩高蹺。17、你一直想去伯伯家。如果明天不下雨,就可以去公園玩。他一會(huì)兒露出高興的表情,一會(huì)兒卻露出難過的表情。我家的小狗,一身雪白雪白的毛,一雙水汪汪的眼睛,可愛極啦!18、大自然有聲音。父親呢喃著:“林子里有不少鳥?!备赣H說,那是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。難道動(dòng)物不是大自然的歌手嗎?輕柔的微風(fēng)是一位溫柔的音樂家。19、他跑得像蝸牛一樣慢。長白山的冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以我只好在家看電視。我不能隨便要您的東西。樹上的棗子被刺猬搖下來了。20、鹿的角被樹枝掛住了。月季花露出迷人的笑臉。或月季花迎著風(fēng)翩然起舞。因?yàn)樾∶魃×?,所以他沒有來學(xué)校上課。21、爭奇斗艷觀察溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間辨認(rèn)方向的能力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況喜愛之情22、吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉?biāo)弿膲糁行褋頊囟葷穸裙庹绽ハx活動(dòng)的時(shí)間蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中,還遇到了狂風(fēng)23、邊疆民族穿戴新月集泰戈?duì)栔Z貝爾文學(xué)孫中山認(rèn)真讀書勤學(xué)好問24、耳聽為虛眼見為實(shí)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂溪邊江上林中做肥皂泡吹肥皂泡25、風(fēng)水動(dòng)物熱愛樹林歌唱的鳥熱愛大自然刺猬偷棗喜愛26、1.月夜打麥場很興奮、很激動(dòng)2.32413.叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動(dòng),大喊一聲:“來了!”喊聲落時(shí),拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋?,用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。4.××√5.小伙伴們對(duì)攻城這個(gè)游戲非常投入,非常熱愛。6.示例:這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作的精神。27、1.窗簾綠色窗簾藍(lán)色窗簾為別人帶來了快樂美麗的鮮花快樂的歌聲火辣辣的太陽禮物為別人帶來快樂2.妹妹高興地對(duì)哥哥說:“哥哥,看,它可以做我們的野餐毯!”妹妹的話告訴我們藍(lán)色窗簾變成了野餐毯。語言很生動(dòng)。28、1.美麗的福海2.啊,福海真美呀!3.湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石
4.圍繞秀麗緩緩5.清澈見底晶瑩透亮亭臺(tái)樓閣光彩照人6.清澈見底平靜清綠7.那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。29、1.好情況,好日子2.瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜兒南墻下嫩生生俊女兒銀豆兒3.種蘋果——金瓜兒做針線——銀豆兒養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝——銀豆兒栽葡萄——金瓜兒做飯菜——銀豆兒砍柴擔(dān)水——銀豆兒碾米磨面——銀豆兒種蔬菜——金瓜兒4.B5.例:老兩口兒金瓜兒銀豆兒很能干30、1.:“,。,。”2.又是唱又是跳,飛的飛,跑的跑3.自己又丑又笨,還特別不合群。4.過了沒多久,毛毛蟲竟然變成了非常的蝴蝶。他也可以和瓢蟲一樣到處飛,到處跑了。31、范文:我與孫大圣的故事這一天,我正在睡夢中,突然聽到有人在叫我。我坐起來,看清了來人,哦,原來是孫大圣。我樂顛顛地跑過去,說:“孫大圣,2400多年過去了,你還是老樣子?。 薄鞍忱蠈O老呆在天上呆膩了,這次特地從天上下來看看人間?!彼h(huán)顧四周,有些興奮地說:“才6年,這天下變化真大呀!我現(xiàn)在正需要一個(gè)導(dǎo)游,你給我當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)游,如何?”“當(dāng)然可以?!蔽液芨吲d。我先領(lǐng)著孫大圣來到了商店,剛進(jìn)門,大圣就嚷嚷起來了,“嘿,外面那么熱,怎么一到里面就這么涼快,莫不是龍王的冷龍?jiān)谧鞴?!”我告訴他,那是空調(diào),冬天可以釋放出暖氣,夏天可以釋放出冷氣,冬暖夏涼。然后,孫大圣看見了一位先生,他問:“先生,您是當(dāng)官的嗎?”“不是,為什么說我是當(dāng)官的呢?”“不當(dāng)官,您為什么要拿一塊驚堂木呢?”我趕忙把他拉到一邊,說:“這是手機(jī),現(xiàn)在人人都有。不是縣官用的驚堂木。”最后,我?guī)麃淼搅艘患揖W(wǎng)吧,我打開一臺(tái)電腦,問他:“孫大圣,您會(huì)上網(wǎng)嗎?”他說:“怎么可能,我若是上網(wǎng),不就成了網(wǎng)中之魚了?!蔽倚χf:“這不是漁網(wǎng),而是英特網(wǎng)?!蔽疑狭司W(wǎng),網(wǎng)上豐富多彩的事情,讓孫大圣興奮得像吃了興奮劑,他說:“既然有這么好的英特網(wǎng),我也拿一臺(tái)回去給我的孩兒們看看。”于是,他搬起一臺(tái)電腦,就飛上了天??墒?,到了花果山,無論他怎
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