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文檔簡介
山西省2025年中考考前適應(yīng)性訓練試題數(shù)學(一)注意事項:1.本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置.3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第I卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.的絕對值是()A. B.1002 C. D.2.下面四幅圖是我國一些博物館的標志,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列運算正確的是()A. B.C. D.4.如圖,陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一,閩南語稱作“干樂”,是圓錐與圓柱的組合體,則它的主視圖是()A. B.C. D.5.如圖,已知直角三角板的直角頂點在直線上,,直線,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6.學校準備購買一款校服,對全校同學喜歡的顏色進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如表所示:顏色黑色白色藍色學生人數(shù)100220750學校最終決定購買藍色校服,其參考統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差7.已知,兩點都在關(guān)于x的一次函數(shù)的圖象上,則a,b的大小關(guān)系為()A. B. C. D.無法確定8.若一個多邊形的內(nèi)角和是,則此多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.9 C.8 D.79.某書店對外租賃圖書,收費辦法是:每本書在租賃后頭兩天每天按元收費,以后每天按元收費(不足一天按一天計算).則租金(元)和租賃天數(shù)()之間的關(guān)系式為()A. B. C. D.10.如圖是某宣傳版面的平面示意圖,其形狀是扇形的一部分,AD和BC都是半徑的一部分,小強測得,,,則這塊宣傳版面的周長為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.計算:__________12.如圖,與位似,點為位似中心,若與的面積比為,則為__________.13.如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,點均在小正方形的頂點上.以點為圓心,長為半徑畫弧,圓弧交于點,則的長為______.14.如圖,是的切線,A為切點,的延長線交于點B,連接.若,則的度數(shù)為__________.15.如圖,在中,,,點,分別是,的中點,連接并延長,交于點,則的長為______.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.(1)計算:(2)解方程組:.17.“文房四寶”是中國獨有的書法繪畫工具,即筆、墨、紙、硯.為豐富學生的課后服務(wù)活動,某校準備為社團購買A,B兩種型號的“文房四寶”共30套,共花費6720元,其中B型號的“文房四寶”花費2400元.已知每套A型號的“文房四寶”的價格是B型號的“文房四寶”的價格的1.2倍.求A,B兩種型號“文房四寶”的單價分別是多少元?18.(本題9分)隨著春節(jié)成功列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,全球范圍內(nèi)對春節(jié)文化的關(guān)注度日益提升.某校為了評估學生對春節(jié)文化知識的掌握程度,舉行春節(jié)文化知識競賽,七、八年級根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成七年級代表隊和八年級代表隊參加學校決賽,根據(jù)這10人的決賽成績,制作了下列統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)分析表.
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級858570八年級85100160根據(jù)以上信息,解答下面的問題:(1)__________,__________.(2)分析以上數(shù)據(jù),你認為我校七、八年級代表隊中哪個年級學生掌握春節(jié)文化知識較好?請說明理由(寫出兩條即可).(3)現(xiàn)從取得滿分的甲、乙、丙三名同學中隨機選取兩名代表學校參加市級比賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出恰好選中甲、乙兩名同學的概率.19.某學校組織學生到郊外參加義務(wù)植樹活動,并準備了A,B兩種食品作為午餐.這兩種食品每包質(zhì)量均為50g,其營養(yǎng)成分表如下:考慮到健康飲食的需求,若每份午餐需選用這兩種食品共6包,并保證每份午餐中的蛋白質(zhì)含量不低于70g,且脂肪含量要盡可能低,請通過計算,求出符合要求且脂肪含量最低的配餐方案.20.在一處坡度為的坡地上新安裝了一個路燈,某校實踐活動小組對該坡地上的這個路燈高度進行了測量,如圖為測量示意圖.已知斜坡長5米,在地面點處測得路燈頂端點的仰角為,利用于無人機在點C的正上方10米的點處測得點的俯角為,求該路燈的高度.(精明到1米,參考數(shù)據(jù):,,)21.請仔細閱讀下面材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).方法如下:一、老師讓同學們以小組為單位討論利用尺規(guī)作的平分線的方法.第一小組展示了學習過作法:如圖1,以點為圓心,任意長為半徑作弧,分別交、于點M、N;再分別以點M、N為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧相交于點P,作射線,即為的平分線.第一小組證明過程如下:連接,,由作圖可知,,又∵,(依據(jù)),,平分.第二小組展示了他們的作法:如圖2,以點O為圓心,任意長為半徑作弧,分別交、于點C、D;再以點O為圓心,任意不等于的長為半徑作弧,分別交、于點E、F;連接,,交于點P,作射線,則為的平分線.第二小組證明過程如下:由作圖可知:,,又,∴,,……完成下列任務(wù):(1)第一小組證明過程中的“依據(jù)”是指______,(2)將第二小組的證明過程補充完整.22.【項目式學習】項目主題:從函數(shù)角度重新認識“阻力對物體運動影響”項目內(nèi)容:數(shù)學興趣小組對一個靜止的小球從斜坡滾下后,在水平木板上運動的速度、距離與時間的關(guān)系進行了深入探究,興趣小組先設(shè)計方案,再進行測量,然后根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)進行分析,并進一步應(yīng)用.實驗過程:如圖所示,一個小球從斜坡頂端由靜止?jié)L下沿水平木板直線運動,從小球運動到點A處開始,用頻閃照相機、測速儀測量并記錄小球在木板上的運動時間x(單位:s)、運動速度v(單位:)、滑行距離y(單位:)的數(shù)據(jù).任務(wù)一:數(shù)據(jù)收集記錄的數(shù)據(jù)如下:運動時間x/s012345...運動速度/121110987...滑行距離s/011.52231.54047.5...任務(wù)二:觀察分析(1)根據(jù)v,s隨的變化規(guī)律,從所學的三種函數(shù)模型(一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù))中,選擇適當?shù)暮瘮?shù)模型,分別求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式和關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.任務(wù)三:問題解決(2)當小球在水平木板上停下來時,求此時小球的滑行距離;(3)當小球到達木板點的同時,在點的前方處有一輛小車,以的速度勻速向右直線運動,若小球不能撞上小車,請直接寫出的取值范圍.23.綜合與探究問題情境:在正方形中,是邊上的一個動點,連接將沿直線翻折,得到,點的對應(yīng)點落在正方形內(nèi).(1)如圖1,連接并延長,交邊于點.猜想線段與的數(shù)量關(guān)系并說明理由.(2)如圖2,當是邊的中點時,連接并延長,交邊于點,將沿直線翻折,點恰好落在直線上的點處,交于點,交于點.判斷四邊形的形狀,并說明理由.(3)在(2)的條件下,若,請直接寫出的長.
山西省2025年中考考前適應(yīng)性訓練試題數(shù)學(一)注意事項:1.本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘.2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置.3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第I卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.的絕對值是()A. B.1002 C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查的是絕對值的含義,掌握負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)絕對值的定義即可得出答案.【詳解】解:的絕對值為:,故選:B.2.下面四幅圖是我國一些博物館的標志,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的識別,根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義逐項分析即可.【詳解】解:A.該圖是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合題意;B.該圖既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故不符合題意;C.該圖是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合題意;D.該圖既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故符合題意;故選:D.3.下列運算正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了單項式除法,合并同類項,積的乘方等知識點,根據(jù)相關(guān)知識點意義判斷即可;【詳解】解:∵,故選項A正確,符合題意;∵,故選項B錯誤,不符合題意;∵,故選項C錯誤,不符合題意;∵,故選項D錯誤,不符合題意;故選:A.4.如圖,陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一,閩南語稱作“干樂”,是圓錐與圓柱的組合體,則它的主視圖是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了主視圖“從正面觀察物體所得到的視圖是主視圖”,熟練掌握主視圖的定義是解題關(guān)鍵.根據(jù)主視圖的定義逐項判斷即可得.【詳解】解:因為圓錐的主視圖三角形,圓柱的主視圖是長方形,所以陀螺的主視圖是,故選:A.5.如圖,已知直角三角板的直角頂點在直線上,,直線,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】此題考查了平行線性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,再根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”求出,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:如圖,∵直角三角板的直角頂點在直線上,,∴.∵,,∴,∴故選:A.6.學校準備購買一款校服,對全校同學喜歡的顏色進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如表所示:顏色黑色白色藍色學生人數(shù)100220750學校最終決定購買藍色校服,其參考的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差【答案】C【解析】【分析】本題考查了眾數(shù)“眾數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)”,熟記眾數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.根據(jù)眾數(shù)的定義求解即可得.【詳解】解:因為全校學生中,喜歡藍色校服的學生人數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是藍色,所以學校決定購買藍色校服,可用來解釋這一決定的統(tǒng)計知識是眾數(shù),故選:C.7.已知,兩點都在關(guān)于x的一次函數(shù)的圖象上,則a,b的大小關(guān)系為()A. B. C. D.無法確定【答案】B【解析】【分析】此題考查一次函數(shù)的增減性,一次函數(shù),當時y隨x的增大而增大,當時y隨x的增大而減小,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)解答.【詳解】解:∵一次函數(shù)中,∴y隨x的增大而減小,∵,兩點都在關(guān)于x的一次函數(shù)的圖象上,且,∴,故選:B.8.若一個多邊形的內(nèi)角和是,則此多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.9 C.8 D.7【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式為,根據(jù)內(nèi)角和公式列出方程即可得到答案;【詳解】解:由題意可得:,解得:,故選:A.9.某書店對外租賃圖書,收費辦法是:每本書在租賃后的頭兩天每天按元收費,以后每天按元收費(不足一天按一天計算).則租金(元)和租賃天數(shù)()之間的關(guān)系式為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式,分別計算出前2天的費用和后面天的費用,二者求和即可得到答案.【詳解】解:由題意得,,故選:D.10.如圖是某宣傳版面的平面示意圖,其形狀是扇形的一部分,AD和BC都是半徑的一部分,小強測得,,,則這塊宣傳版面的周長為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了弧長的公式和等邊三角形的性質(zhì),解決此題的關(guān)鍵是作出合適的輔助線,延長交于點O,得到弧所在圓的半徑,根據(jù)弧長公式即可算出弧長;【詳解】解:延長交于點O,由題可知,點O是圓弧所在圓的圓心,∵,∴,∴是等邊三角邊,又,∴,,∴,∴圓弧的長度為:.∴則這塊宣傳版面的周長為.故選:C二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.計算:__________【答案】【解析】【分析】本題主要考查了二次根式乘除混合運算,按照運算順序計算出答案,注意結(jié)果要化簡成最間的即可;【詳解】解:,,.故答案為:.12.如圖,與位似,點為位似中心,若與的面積比為,則為__________.【答案】【解析】【分析】本題考查位似圖形,根據(jù)位似圖形面積比是位似比的平方,對應(yīng)點到位似中心的距離比也是位似比即可得解.【詳解】解:∵與位似,與的面積比為,∴與位似的位似比是,∴.故答案為:.13.如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,點均在小正方形的頂點上.以點為圓心,長為半徑畫弧,圓弧交于點,則的長為______.【答案】【解析】【分析】本題考查網(wǎng)格中求線段長,涉及勾股定理,由題中條件及網(wǎng)格可知在中,,,,由勾股定理代值求解即可得到答案,數(shù)形結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意可知,,,在中,,則由勾股定理可得,故答案為:.14.如圖,是的切線,A為切點,的延長線交于點B,連接.若,則的度數(shù)為__________.【答案】【解析】【分析】先連接,根據(jù)切線的性質(zhì)可得到,再根據(jù)角度的加減算出,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和外角的性質(zhì)可得到的大小,再根據(jù)直角三角形中兩銳角互余即可得到答案.【詳解】解:連接,∵是的切線,∴,∵,∴,∵,∴∴,∴.故答案為:【點睛】本題主要考查了切線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),外角的性質(zhì)和直角三角形中兩銳角互余,解決此題的關(guān)鍵是要正確的計算各個角度的大?。?5.如圖,在中,,,點,分別是,的中點,連接并延長,交于點,則的長為______.【答案】##【解析】【分析】本題考查了三角形中位線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),取的中點,連接,可得為的中位線,即得,,即可由得,進而即可求解,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:取的中點,連接,則,∵點,分別是,的中點,,,∴,為的中位線,∴,,∴,∴,∴,∴,∴,故答案為:.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.(1)計算:(2)解方程組:.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)本題主要考查了有理數(shù)的混合運算,根據(jù)運算順序進行計算答案即可;(2)本題主要考查了二元一次方程組的解法,運用消元的方法,把二元一次方程組變成一元一次方程,算出一個未知數(shù),進而得到答案即可;【詳解】解:(1)(2)②,得③,①+③,得:解得,把代入②,得,所以方程組的解是.17.“文房四寶”是中國獨有的書法繪畫工具,即筆、墨、紙、硯.為豐富學生的課后服務(wù)活動,某校準備為社團購買A,B兩種型號的“文房四寶”共30套,共花費6720元,其中B型號的“文房四寶”花費2400元.已知每套A型號的“文房四寶”的價格是B型號的“文房四寶”的價格的1.2倍.求A,B兩種型號“文房四寶”的單價分別是多少元?【答案】A,B兩種型號“文房四寶”的單價分別是240元和200元【解析】【分析】本題考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)購買A,B兩種型號的“文房四寶”共30套列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)型號“文房四寶”的單價是元解得:經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意.答:A,B兩種型號“文房四寶”的單價分別是240元和200元18.(本題9分)隨著春節(jié)成功列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,全球范圍內(nèi)對春節(jié)文化的關(guān)注度日益提升.某校為了評估學生對春節(jié)文化知識的掌握程度,舉行春節(jié)文化知識競賽,七、八年級根據(jù)初賽成績各選出5名選手組成七年級代表隊和八年級代表隊參加學校決賽,根據(jù)這10人的決賽成績,制作了下列統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)分析表.
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級858570八年級85100160根據(jù)以上信息,解答下面的問題:(1)__________,__________.(2)分析以上數(shù)據(jù),你認為我校七、八年級代表隊中哪個年級學生掌握春節(jié)文化知識較好?請說明理由(寫出兩條即可).(3)現(xiàn)從取得滿分的甲、乙、丙三名同學中隨機選取兩名代表學校參加市級比賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出恰好選中甲、乙兩名同學的概率.【答案】(1)85,80;(2)七年級,理由見解析;(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的定義算出平均數(shù)即可,根據(jù)中位數(shù)的定義,依次要把成績先從大到小或者從小到大進行排列,再得到中位數(shù)即可;(2)根據(jù)平均數(shù),中位數(shù)和方差的意義進行選擇即可;(3)根據(jù)題意先列表算出所有等可能的結(jié)果,再根據(jù)概率公式求解即可;【小問1詳解】解:由圖可知:,八年級成績從小到大依次為:70,75,80,100,100.故中位數(shù),故答案為:85,80.【小問2詳解】解:七年級.理由如下:七年級成績的平均數(shù)為85,和八年級成績的平均數(shù)相同,兩個年級一樣好.七年級成績的方差70小于八年級成績的方差160,七年級成績更穩(wěn)定.七年級的中位數(shù)是85,而八年級的中位數(shù)是80,所以整體七年級的成績較好.綜上,七年級代表隊學生掌握春節(jié)文化知識較好.【小問3詳解】解:列表如下:第二名第一名甲乙丙甲
甲乙甲丙乙乙甲
乙丙丙丙甲丙乙
共有6種機會均等的結(jié)果,其中恰好選中甲、乙兩名同學的結(jié)果有2種.恰好選中甲、乙兩名同學的概率為.【點睛】本題主要考查了平均數(shù),中位數(shù),方差,畫樹狀圖或者列表求概率的問題,解決此題的關(guān)鍵是正確理解相關(guān)概念.19.某學校組織學生到郊外參加義務(wù)植樹活動,并準備了A,B兩種食品作為午餐.這兩種食品每包質(zhì)量均為50g,其營養(yǎng)成分表如下:考慮到健康飲食的需求,若每份午餐需選用這兩種食品共6包,并保證每份午餐中的蛋白質(zhì)含量不低于70g,且脂肪含量要盡可能低,請通過計算,求出符合要求且脂肪含量最低的配餐方案.【答案】符合要求且脂肪含量最低的配餐方案為選用種食品4包,種食品2包【解析】【分析】本題主要考查了一元一次不等式和一次函數(shù)的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到一元一次不等式進而得到的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)圖像的性質(zhì)進而得到答案即可.【詳解】解:設(shè)選用種食品包,則選用種食品包,由題意得:,解得:,設(shè)每份午餐的總脂肪含量為,由題意得:,即,∵,隨的增大而減小,當時,取得最小值,此時,答:符合要求且脂肪含量最低的配餐方案為選用種食品4包,種食品2包.20.在一處坡度為的坡地上新安裝了一個路燈,某校實踐活動小組對該坡地上的這個路燈高度進行了測量,如圖為測量示意圖.已知斜坡長5米,在地面點處測得路燈頂端點的仰角為,利用于無人機在點C的正上方10米的點處測得點的俯角為,求該路燈的高度.(精明到1米,參考數(shù)據(jù):,,)【答案】該路燈的高度為5米【解析】【分析】延長交于點,延長交于點,則四邊形是矩形,在中,設(shè)米,則米,由勾股定理求出,則米.設(shè)米,在中,求出,在中,求出,然后根據(jù)即可求解.【詳解】解:延長交于點,延長交于點,由題意得:四邊形是矩形,,米,在中,,設(shè)米,則米,,,解得:,米.設(shè)米,在中,,米,在中,,米,(米),,解得:,米,(米),答:該路燈的高度為5米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用——仰俯角和坡度問題,靈活運用銳角三角函數(shù)是解題關(guān)鍵.也考查了矩形的判定與性質(zhì),勾股定理.21.請仔細閱讀下面的材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).方法如下:一、老師讓同學們以小組為單位討論利用尺規(guī)作的平分線的方法.第一小組展示了學習過的作法:如圖1,以點為圓心,任意長為半徑作弧,分別交、于點M、N;再分別以點M、N為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧相交于點P,作射線,即為的平分線.第一小組證明過程如下:連接,,由作圖可知,,又∵,(依據(jù)),,平分.第二小組展示了他們的作法:如圖2,以點O為圓心,任意長為半徑作弧,分別交、于點C、D;再以點O為圓心,任意不等于的長為半徑作弧,分別交、于點E、F;連接,,交于點P,作射線,則為的平分線.第二小組證明過程如下:由作圖可知:,,又,∴,,……完成下列任務(wù):(1)第一小組證明過程中的“依據(jù)”是指______,(2)將第二小組的證明過程補充完整.【答案】(1)SSS(邊邊邊)(2)見解析【解析】【分析】本題主要考查了三角形全等的判定方法,角平分線的定義等知識點,解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的各種判定方法.(1)根據(jù)三角形判定方法即可得到答案;(2)要想證明是角平分線需要根據(jù)角平分線的定義去證明,根據(jù)證明題目過程已經(jīng)由邊角邊證明一次全等,得到,再根據(jù)角角邊證明,得,最后根據(jù)邊邊邊證明三角形全等,即可得到答案.【小問1詳解】解:由題意可知答案為:SSS(邊邊邊)【小問2詳解】證明:由作圖可知:,,又,∴,∴,∵∴,又,∴,∴,又,,∴,∴,∴平分.22.項目式學習】項目主題:從函數(shù)角度重新認識“阻力對物體運動的影響”項目內(nèi)容:數(shù)學興趣小組對一個靜止的小球從斜坡滾下后,在水平木板上運動的速度、距離與時間的關(guān)系進行了深入探究,興趣小組先設(shè)計方案,再進行測量,然后根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)進行分析,并進一步應(yīng)用.實驗過程:如圖所示,一個小球從斜坡頂端由靜止?jié)L下沿水平木板直線運動,從小球運動到點A處開始,用頻閃照相機、測速儀測量并記錄小球在木板上的運動時間x(單位:s)、運動速度v(單位:)、滑行距離y(單位:)的數(shù)據(jù).任務(wù)一:數(shù)據(jù)收集記錄的數(shù)據(jù)如下:運動時間x/s012345...運動速度/121110987...滑行距離s/011.52231.54047.5...任務(wù)二:觀察分析(1)根據(jù)v,s隨的變化規(guī)律,從所學的三種函數(shù)模型(一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù))中,選擇適當?shù)暮瘮?shù)模型,分別求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式和關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.任務(wù)三:問題解決(2)當小球在水平木板上停下來時,求此時小球滑行距離;(3)當小球到達木板點的同時,在點的前方處有一輛小車,以的速度勻速向右直線運動,若小球不能撞上小車,請直接寫出的取值范圍.【答案】(
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