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中考古詩(shī)詞模擬訓(xùn)練及詳細(xì)講解古詩(shī)詞鑒賞專題中考語(yǔ)文模擬試卷7.(2分)閱讀下面一首古詩(shī),完成各題。蝶戀花?密州上元①蘇軾燈火錢塘三五夜。明月如霜,照見(jiàn)人如畫。帳底吹笙香吐麝。此般風(fēng)味應(yīng)無(wú)價(jià)。寂寞山城人老也。擊鼓吹簫,乍入農(nóng)桑社②.火冷燈稀霜露下?;柘阊┮庠拼挂啊!咀⑨尅竣偕显?,即元宵節(jié);此時(shí)詩(shī)人剛由杭州調(diào)任密州知州;詞中“山城”即密州。②農(nóng)桑社:農(nóng)村節(jié)日祭神的地方,當(dāng)時(shí)密州連年蝗旱,村民舉行社祭祈求豐年。(1)詞中兩處寫“霜”,但表達(dá)作用卻不同。上片的“霜”突出了
,下片的“霜”突出了
。(2)本詞題為“密州上元”,上片卻寫的都是錢塘上元之景,這樣寫有何意圖?【分析】此詞作于公元1075年(熙寧八年),當(dāng)時(shí)蘇軾在密州。全詞用粗筆勾勒的手法,抓住杭州、密州氣候、地理、風(fēng)俗等方面各自的特點(diǎn),描繪了杭州上元和密州上元節(jié)的不同景象,流露了作者對(duì)杭州的思念和初來(lái)密州時(shí)的寂寞心情?!窘獯稹浚?)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與賞析。“明月如霜”,寫月光之白;“冷燈稀霜露下”,郊外火冷燈稀,霜露冰冷,天空陰云密布,陰霾欲雪。不但寫出了密州氣候的寒冷,而且也讓人感覺(jué)到環(huán)境的空曠蒼涼。(2)本題考查鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力。上闋描寫杭州元宵景致,作者此時(shí)是剛來(lái)密州任知州,正好遇到元宵佳節(jié),在街上看燈,觀月時(shí)的情景和由此而產(chǎn)生的感想。詞句雖不多,卻也“有聲有色”。寫燈、寫月、寫人,聲色交錯(cuò),充分展現(xiàn)了杭州元宵節(jié)的熱鬧、繁榮景象。下闋描寫密州上元?!凹拍匠侨死弦病笔且痪溥^(guò)片,使情調(diào)陡然一轉(zhuǎn),用“寂寞”二字,將前面“錢塘三五夜”那一片熱鬧景象全部移來(lái),為密州上元作反襯,形成鮮明的對(duì)比,寫出了密州上元的寂寞冷清。表達(dá)了作者對(duì)杭州繁華景象的懷念。答案:(1)月光之白(皎潔),天氣之寒(人之寂寞、傷感等)。(2)寫錢塘上元的繁華熱鬧,反襯(襯托)出密州上元的清冷寂寞,表達(dá)了作者對(duì)杭州繁華景象的懷念。譯文:杭州城的元宵夜,明月好似霜,照得人好似一幅畫。帳底吹笙,燃香的香氣好似麝香,更無(wú)一點(diǎn)塵土隨著馬而去。寂寞的密州城里人們都老了,人們沿街擊鼓吹簫而行,最后卻轉(zhuǎn)到農(nóng)桑社祭祀土地神。燈火清冷稀少霜露降下,陰暗昏沉的烏云籠罩著大地,要下雪了?!军c(diǎn)評(píng)】古詩(shī)鑒賞答題方法。1、捕捉信息。把握詩(shī)歌基本信息的要素。(1)詩(shī)歌的吟詠對(duì)象及特點(diǎn)。對(duì)象就是人、事、物、景。(2)作者借助吟詠對(duì)象所表達(dá)的情感和道理。(3)作者表現(xiàn)吟詠對(duì)象及抒情言志所運(yùn)用的表達(dá)技巧。(列清單)2、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)。如何捕捉有效信息,方法是抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。什么是關(guān)健詞語(yǔ)?詩(shī)中的名詞(寫景、寫物、寫人),有時(shí)還得注意名詞前的修飾語(yǔ),弄清它寫了什么。升學(xué)考試模擬語(yǔ)文試題閱讀下面這首元曲,完成5~7題。(共9分)水仙子·夜雨元朝
徐再思①一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。落燈花②,棋未收,嘆新豐孤館③人留。枕上十年事,江南二老憂,都到心頭。【注】①徐再思:元代散曲作家,創(chuàng)作此曲時(shí),他旅居江湖,已十年不歸。②燈花:油燈結(jié)成花形成的余燼。③新豐孤館:《新唐書·馬周傳》記載,馬周未發(fā)跡時(shí),曾旅居新豐,受盡店家冷遇。5.
這支曲子的題目是“夜雨”,全曲卻沒(méi)有一個(gè)“雨”字,作者用
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兩句,從側(cè)面來(lái)寫雨。(1分)6.這首元曲善用數(shù)量詞,請(qǐng)結(jié)合前三句賞析其運(yùn)用的妙處。(4分)
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7.“落燈花”一句源自南宋趙詩(shī)秀的《約客》詩(shī):“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。”請(qǐng)分析本曲與趙詩(shī)在內(nèi)容和情感上有何不同。(4分)
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?閱讀下面的詩(shī)歌,完成5~7題。端居①李商隱遠(yuǎn)書歸夢(mèng)兩悠悠,只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹(shù),雨中寥落月中愁。夜雨寄北李商隱君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(注)①端居:閑居。5.聯(lián)系兩首詩(shī)歌,說(shuō)說(shuō)“遠(yuǎn)書”中會(huì)寫些什么。(3分)6.詩(shī)人為什么將秋天稱為“素秋”?根據(jù)你對(duì)“素”字的理解,作簡(jiǎn)要分析。(2分)7.下面詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)它們表達(dá)情感的方式有什么不同。(3分)(1)階下青苔與紅樹(shù),雨中寥落月中愁。(2)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。5.【答案】詢問(wèn)歸期,表達(dá)思念,回憶以往美好生活等方面的內(nèi)容。【解析】本題考查內(nèi)容理解?!斑h(yuǎn)書”顯然是指遠(yuǎn)方的書信,那么必然是分離的情境,結(jié)合“只有空床敵素秋”“雨中寥落月中愁”等句可以看出思念之情,結(jié)合“階下青苔與紅樹(shù)”可知是在回憶美好往事,結(jié)合“君問(wèn)歸期未有期”可知是在詢問(wèn)歸來(lái)的日期,結(jié)合“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”可知是在設(shè)想團(tuán)聚的畫面,故遠(yuǎn)書可能會(huì)詢問(wèn)歸期、表達(dá)思念、回憶以往美好生活、設(shè)想團(tuán)聚畫面等方面的內(nèi)容。6.【答案】素,一般指白色,給人單調(diào)、蕭瑟之感,它使人聯(lián)想起潔白清冷的秋霜、皎潔。凄寒的秋月、明澈寒冽的秋水,這也契合了獨(dú)處異鄉(xiāng)的詩(shī)人的內(nèi)心感受?!窘馕觥勘绢}考查詞語(yǔ)賞析。素,有白色、樸素之意,其給人的印象大多是簡(jiǎn)單的、單調(diào)的,用“素”來(lái)修飾“秋”,則寫出了秋的單調(diào)和樸素,秋天如此單調(diào)是因?yàn)槿f(wàn)物凋零,由此產(chǎn)生蕭瑟之感,同時(shí),秋天的白色來(lái)自于白霜和皎潔的月亮,無(wú)論是白霜還是皎潔的月亮給人的聯(lián)想都是寒冷和思念,和“空床”照應(yīng),營(yíng)造了一個(gè)凄涼、蕭瑟的氛圍,為抒發(fā)思念之情創(chuàng)造了環(huán)境。7.【答案】都表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)處異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。第一句融情于景(借景抒情)。借迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下的黯淡模糊的青苔、紅樹(shù)表達(dá)情感。或者:采用虛實(shí)結(jié)合的手法,“雨中”與“月中”不太可能是同一夜間出現(xiàn)的景象。此刻,詩(shī)人目睹眼前景象,腦海中又出現(xiàn)了許多個(gè)孤獨(dú)的夜晚獨(dú)對(duì)青苔紅樹(shù)的場(chǎng)景,更添悲涼。第二句通過(guò)想象與妻子團(tuán)聚時(shí)的情景表達(dá)情感。【解析】本題考查詩(shī)句賞析。(1)階下青苔與紅樹(shù),雨中寥落月中愁:寂居異鄉(xiāng),平日少有人來(lái)往,階前長(zhǎng)滿了青苔,那一片綠意和秋天的紅葉在迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下變得黯淡模糊,雨夜的凄寒、月色的冷清,又哪里比得上鄉(xiāng)愁的磨人呢?何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí):如果有那么一天,我們一齊坐在家里的西窗下,共剪燭花,相互傾訴今宵巴山夜雨中的思念之情,那該多好!從這兩句詩(shī)的翻譯來(lái)看,第一首詩(shī)的兩句描寫畫面,營(yíng)造凄涼氛圍,一個(gè)“愁”字點(diǎn)明中心情感,結(jié)合“遠(yuǎn)書”可知表達(dá)的是獨(dú)處異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。第二首詩(shī)則描繪了設(shè)想中團(tuán)聚的畫面,用設(shè)想中團(tuán)聚的美好襯托今日分離的痛苦,同樣表達(dá)獨(dú)處異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。(2)第一首詩(shī)運(yùn)用了描寫的方法,抓住“青苔、紅樹(shù)、雨、月”等景物,描繪了一幅朦朧的、顏色對(duì)比鮮明的畫面,一個(gè)“愁”點(diǎn)明情感是痛苦的,那么景物就營(yíng)造了氛圍,烘托了愁苦,所以是借景抒情或者融情于景。同時(shí)因?yàn)椤坝辍焙汀霸隆痹谧匀画h(huán)境中一般不能同時(shí)出現(xiàn),說(shuō)明這個(gè)畫面有一部分是作者的設(shè)想,那么有實(shí)寫,也有虛寫,就運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的方法,表達(dá)了獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)家人的思念。第二首詩(shī)則設(shè)想了他日?qǐng)F(tuán)聚時(shí)的畫面,共同談?wù)摻袢辗謩e時(shí)的景象,這是運(yùn)用了想象的手法,用設(shè)想團(tuán)聚來(lái)襯托今日分隔兩地的思念和痛苦,更贈(zèng)悲涼,表達(dá)思念和孤獨(dú)之情。中考語(yǔ)文模擬試卷第二部分(44分)閱讀下面的古詩(shī)文,完成5—10題。(16分)望夫石
望夫石①王建
劉禹錫望夫處,江悠悠?;癁槭?,不回頭。
終日望夫夫不歸,化為孤石苦相思。山頭日月風(fēng)復(fù)雨,行人歸來(lái)石應(yīng)語(yǔ)。
望來(lái)已是幾千載,只似當(dāng)時(shí)初望時(shí)?!咀ⅰ竣偻蚴阂嘧魍蛏?。5.“化為石,不回頭”與劉禹錫詩(shī)中“
”一句意思相近。(1分)6.劉禹錫詩(shī)中“望”字出現(xiàn)了三次,請(qǐng)賞析其妙處。(3分)
7.下面關(guān)于這兩首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(2分)
(
)A.詩(shī)句“望夫處,江悠悠”,采用了以動(dòng)景襯靜物的手法,暗喻了思夫之情的綿綿不絕。B.“行人歸來(lái)石應(yīng)語(yǔ)”中的“行人”,是指經(jīng)過(guò)望夫石的過(guò)路人。C.“終日望夫夫不歸”一句中,“夫”字的疊用達(dá)到了意轉(zhuǎn)聲連、音韻悠揚(yáng)的表達(dá)效果。D.“望夫石”象征了恒久不變的忠貞之情,兩首詩(shī)都是沿著這一傳統(tǒng)指向進(jìn)行立意的。5.參考答案:只似當(dāng)時(shí)初望時(shí)(1分)試題解析:“只似當(dāng)時(shí)初望時(shí)”表達(dá)盼夫歸來(lái)的始終如一的神態(tài),與“不回頭”意思相近。6.
參考答案:全詩(shī)緊扣題目,通篇只在“望”字上做文章?!巴弊秩?jiàn),詩(shī)意地推進(jìn)了三層。一、二句從“望夫石”的傳說(shuō)入題,是第一層,“終日”即從早到晚,又含日復(fù)一日時(shí)間久遠(yuǎn)之意。可見(jiàn)“望”者一往情深。(1分)三句“望來(lái)已是幾千載”比“終日望夫”意思更進(jìn)一層。望夫石守候山頭,風(fēng)雨不動(dòng),幾千年如一日。這大大突出了那苦戀的執(zhí)著。(1分)“望夫”的題意至此似已淋漓盡致。殊不知在寫“幾千
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