壓強（練習）-2025年中考物理一輪復(fù)習知識梳理與訓練（解析版）

2025年中考第一輪復(fù)習（練習）

專題九壓強

目錄

一、題型梳理

題型1探究影響壓力作用效果的因素

題型2壓強的概念

題型3增大或減小壓強的方法

題型4研究液體內(nèi)部的壓強

題型5液體壓強的特點

題型6連通器

題型7大氣壓強的存在

題型8大氣壓強的測量

題型9大氣壓強的變化及應(yīng)用

題型10流體壓強與流速的關(guān)系

題型11飛機的升力

二、直擊中考

三、新題+綜合題

一、題型梳理

題型1探究影響壓力作用效果的因素

1.利用小桌、祛碼和海綿“探究壓力作用的效果跟哪些因素有關(guān)”，實驗過程如圖所示，下列說法

正確的是（）

B.乙圖中小桌對海綿的壓力大于丙圖中小桌對海綿的壓力

C.甲、乙兩次實驗，探究的是壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)

D.甲、丙兩次實驗，探究的是壓力的作用效果跟受力面積是否有關(guān)

【答案】C

【詳解】A.小桌使海綿的形變越大，可能是小桌對海綿的壓力越大，也可能是受力面積越小，故

A錯誤；

B.根據(jù)圖乙和圖丙可知，對海綿的壓力大小都等于桌子和祛碼總重力大小，故B錯誤；

C.根據(jù)甲、乙圖可知，海綿的受力面積相同，但是甲圖和乙圖中小桌對海綿的壓力不相同，探究

的是壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)，故C正確；

D.根據(jù)甲、丙圖可知，甲、丙兩次實驗的壓力大小和受力面積都不同，故無法探究壓力的作用效

果跟受力面積是否有關(guān)，故D錯誤。

故選C。

2.“做中學”是一種重要的學習方法，小濱利用質(zhì)量可忽略不計的塑料瓶開展實踐體驗活動。

甲乙丙丁

（1）裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上，如圖甲所示，瓶子對桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的

大小，這是因為瓶子所受的重力和桌面對瓶子的支持力是一對力，瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶

子的支持力是一對力。小濱發(fā)現(xiàn)塑料瓶對桌面的壓力作用效果不明顯，于是他拿來了容易發(fā)生形

變的海綿繼續(xù)體驗；

（2）將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上，如圖乙、丙所示，塑料瓶對海綿的壓力

/倒（選填“>”或“="），觀察到海綿形變程度不同，說明壓力的作用效果與—有關(guān)；

(3)在塑料瓶側(cè)壁上下不同位置鉆兩個小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丁所

示，此現(xiàn)象表明：同種液體內(nèi)部壓強的大小與液體的有關(guān)。再次擰緊瓶蓋，會看到小孔—(選

填“A”“8”或“A和8”)立即停止出水，這是因為的存在；

(4)塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比，會觀察到海綿的形變程度更

不明顯，用這個規(guī)律可以解釋的事例是：o

A.限制貨車超載B.鐵軌下面鋪放枕木C.破窗錘的敲擊端做成錐狀

【答案】平衡相互作用=受力面積深度A和3大氣壓A

【詳解】(1)瓶子受到的支持力與重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物

體上，是一對平衡力。

瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同

的物體上，是一對相互作用力。

(2)瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于自身的重力，大小是相同的，即尸正=尸倒。

由圖乙和圖丙可知，壓力大小相同，受力面積不同，海綿的形變程度不同，因此可知壓力的作用

效果與受力面積有關(guān)。

(3)由圖丁可知，A、B兩處深度不同，且2處的深度比A處的深度要大，此時2處的水流速度

大于A處的水流速度，說明2處水的壓強要大于A處水的壓強，因此可知，同種液體內(nèi)部壓強的大小

與液體的深度有關(guān)。

瓶蓋擰緊后，瓶內(nèi)與瓶外隔絕，由于外界大氣壓的作用，將瓶內(nèi)的水壓在瓶內(nèi)而流不出來，因此

小孔A和8都會立即停止出水。

(4)塑料瓶停止出水后，再次將塑料瓶正放在海綿上，與圖乙相比探究的是壓力的作用效果與壓

力大小的關(guān)系。

A.限制貨車超載是通過改變壓力大小來改變壓強，故A符合題意；

B.鐵軌下面鋪放枕木是通過增大受力面積減小壓強，故B不符合題意；

C.破窗錘的敲擊端做成錐狀是通過減小受力面積增大壓強，故C不符合題意。

故選Ao

3.如下圖所示，小明利用海綿、小桌、祛碼、木板等探究影響壓力作用效果的因素。

(1)本實驗是通過觀察來比較壓力作用效果的；

(2)通過比較甲、乙兩次實驗，說明,壓力的作用效果越明顯；

(3)通過比較—兩次實驗，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(4)小明在圖乙的基礎(chǔ)上，把海綿換成了木板(如圖丁)，則桌子對兩個物體壓強的大小關(guān)系為

P乙PT(選填”或“=")；

(5)小明與小紅進行實驗交流時，小明說我還可以用鉛筆探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)

系，小明分別采用如下圖所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端給小紅演示，小紅指出

圖_____(選填“①”或"②”)的方法不合理，原因是該方法o

【答案】海綿的凹陷程度受力面積一定時，壓力越大乙、丙=①沒有控制壓力大

小相等

【詳解】(1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。

(2)由圖甲、乙可知，甲、乙的受力面積相同，壓力不同，乙的壓力大，壓力的作用效果明顯，

故得出：當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，壓力相同，丙圖中小桌子倒放，受力面積較大，壓力的作用

效果不太明顯?？梢姡寒攭毫σ欢〞r，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

(4)比較圖乙與圖丁可知，壓力相同，受力面積也相同，由公式p=FZS可得，圖乙中海綿受到的

壓強和圖丁中木板受到的壓強相等。

(5)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，要控制壓力大小相同，②中鉛筆水平放置且處于靜

止狀態(tài)，則兩手指對鉛筆的壓力是一對平衡力，故圖②的方法合理。而圖①中因鉛筆的重力作用，兩

手指受到的壓力大小不同，故圖①的方法不合理。

題型2壓強的概念

1.駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄的三倍，這為它在沙漠行走提供了有利條

件。如圖所示，站立在水平地面上的駱駝和馬，下列說法正確的是()

性力

駱駝馬

A.駱駝對地面的壓力就是它受到的重力

B.馬對地面的壓力小于它受到的重力

C.駱駝對地面的壓強小于馬對地面的壓強

D.駱駝對地面的壓力的作用效果大于馬對地面的壓力的作用效果

【答案】C

【詳解】AB.駱駝和馬對地面的壓力大小等于受到的重力，而兩力的施力物體不同，不是同一個

力，故AB錯誤;

C.駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄的三倍，駱駝對地面的壓力與馬對地面的

壓力都等于自身的重力，由0=就得，駱駝對地面的壓強小于馬對地面的壓強，而壓力的作用效果用

壓強來表示，則駱駝對地面的壓力的作用效果小于馬對地面的壓力的作用效果，故C正確，D錯誤。

故選C。

2.如圖所示，甲、乙兩人一起在沙灘散步，留下深淺相同、大小不同的腳印，則甲（）

甲的大腳印

乙的小腳印

A.對沙灘的壓強較大

C.對沙灘的壓力較大D.所受的重力與乙的相等

【答案】C

【詳解】AB.他們在沙地上留下的腳印深淺相同，說明他們對沙地的壓強相等，故AB不符合題

思；

CD.因S甲＞S乙，所以由F=pS可知尸甲＞/乙，因物體對水平面的壓力等于重力，所以甲的重力

較大，故c符合題意，D不符合題意。

故選Co

3.如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用一水平力B向右勻速推木板，使其一部分露出

桌面，如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力R壓強p和摩擦力/的變化情況是（）

甲乙

A.F、p不變，/變大B.F、p變〃、，了變大

C.F、/不變，p變大D.F、/不變，p變〃、

【答案】C

【詳解】水平面上木板對桌面的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌

面的壓力/不變，由于p=HS,且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，木板對桌面的壓強P變

大；向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力/不變，故C符合題意，

ABD不符合題意。故選Co

4.如圖所示，將圓柱體A、B重疊放置在水平桌面上，圓柱體A的重力為200N,底面積為

100cm2,圓柱體B的重力為80N,底面積為40cm2-圓柱體A對圓柱體B的壓強p=Pa,圓柱體B

對水平桌面的壓強p=Pa0

A

B

【答案】5X1047X104

【詳解】圓柱體A對圓柱體B的壓力大小

FA=GA=200N

由題意可知，受力面積大小為40cm2,即0.004m2,圓柱體A對圓柱體B的壓強

200N

PA=^==5xlO4Pa

0.004m2

圓柱體B對桌面的壓力為

FB=GA+GB=200N+80N=280N

由題意可知，受力面積大小為40cm2,即0.004m2,圓柱體B對桌面的壓強

5.如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放在水平地面上，若沿水平方向切去相同的厚度，已知甲、

乙切去部分質(zhì)量相同，則甲、乙密度p,—p乙,甲、乙剩余部分對地面的壓力/用/乙。(選填“大

于”、“小于”或“等于”)

【答案】大于小于

【詳解】沿水平方向切去相同的厚度，甲、乙切去部分質(zhì)量相同，因為加

則有。甲S甲//=/?乙5乙〃

又由圖可知S甲＜S乙，所以°甲＞/?乙

當甲、乙切去部分的厚度相同時，質(zhì)量相同。由圖，切去相同厚度后，甲、乙剩余部分的厚度

h甲＜刀乙

則有剩余部分甲物體質(zhì)量小于乙物體的質(zhì)量，因為物體對地面的壓力F=G=mg

則有尸甲＜產(chǎn)乙

6.如圖所示是北京冬奧會中國女子冰壺比賽時的情景。冰壺由花崗巖鑿磨而成，質(zhì)量為20kg,體

積為8xl(T3m3,停在冰面上時冰壺與冰面的接觸面積為0.02m2。某次比賽中，投擲手將冰壺推出，冰

壺在12s內(nèi)向前滑行了18m。求：

(1)冰壺在滑行過程中的平均速度；

(2)冰壺的密度；

(3)冰壺停在水平冰面上時，冰壺對冰面的壓強。

【答案】(1)1.5m/s；(2)2.5X103kg/m3；(3)1X104Pa

【詳解】(1)冰壺在滑行過程中的平均速度

s18m?廠,

v=—=-----=1.5m/s

t12s

(2)冰壺的密度

m20kg

p=-=2.5xl03kg/m3

V8xlO-3m3

(3)冰壺停在水平冰面上時，冰壺對冰面的壓力

F=G=mg=20kgX10N/kg=200N

冰壺停在冰面上時對冰面的壓強

F200N

=lxlO4Pa

~S0.02m2

答：(1)冰壺在滑行過程中的平均速度是1.5m/s；

(2)冰壺的密度是2.5X103kg/m3；

(3)冰壺停在水平冰面上時，冰壺對冰面的壓強是lX104pa。

題型3增大或減小壓強的方法

1.我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位，高鐵線路總長度居世界第一，為了提高高鐵的安全性和舒適

性，關(guān)于如圖的相關(guān)描述中正確的是()

甲乙丙丁

A.圖甲，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大受力面積從而減小壓強

B.圖乙，高鐵車廂內(nèi)的破窗錘兩端制成錐形，便于減小壓強

C.圖丙，站臺處的導(dǎo)盲臺有凹凸不平的花紋是為了增大壓力

D.圖丁，高鐵車廂內(nèi)的座椅設(shè)計的寬大柔軟是為了減小壓力

【答案】A

【詳解】A.鐵軌下鋪設(shè)枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A正確；

B.圖乙，高鐵車廂內(nèi)的破窗錘兩端制成錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強,

故B錯誤;

C.圖丙，站臺處的導(dǎo)盲臺有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增

大摩擦，故c錯誤；

D.圖丁，高鐵車廂內(nèi)的座椅設(shè)計的寬大柔軟，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，

故D錯誤。

故選Ao

2.（多選題）在下列生產(chǎn)生活的實例中，屬于增大壓強的是（）

A.圖釘尖做得很細B.書包背帶做得較寬

C.菜刀磨得很鋒利D.貨車限載保護路面

【答案】AC

【詳解】A.圖釘尖做得很細。這是因為在按圖釘時，圖釘對墻面的壓力是一定的，而圖釘尖做得

很細，就減小了圖釘與墻面的受力面積，根據(jù)壓強公式，壓強就會增大，所以圖釘能更容易地按進墻

面。故A符合題意；

B.書包背帶做得較寬。這是為了減小背帶對肩膀的壓強。因為書包的重力（即背帶對肩膀的壓

力）是一定的，而背帶做得較寬，就增大了背帶與肩膀的受力面積，根據(jù)壓強公式，壓強就會減小，

所以背書包時會感覺更舒服。故B不符合題意；

C.菜刀磨得很鋒利。這是為了增大菜刀對食材的壓強。因為在使用菜刀切食材時，菜刀對食材的

壓力是一定的，而菜刀磨得很鋒利，就減小了菜刀與食材的受力面積，根據(jù)壓強公式，壓強就會增

大，所以菜刀能更容易地切開食材。故C符合題意；

D.貨車限載保護路面。這是因為貨車的重力（即對路面的壓力）與所載貨物的質(zhì)量成正比，貨車

超載就會增大對路面的壓力。而路面的受力面積（即貨車輪胎與路面的接觸面積）是有限的，根據(jù)壓

強公式，壓力增大就會導(dǎo)致壓強增大，從而加速路面的損壞。所以貨車限載是為了減小對路面的壓

強，保護路面。故D不符合題意。

故選ACo

題型4研究液體內(nèi)部的壓強

1.如圖所示是小明同學探究“影響液體內(nèi)部壓強因素”實驗時的情景，關(guān)于此操作的探究目的最

合理的是（）

A.液體內(nèi)部壓強跟液體密度的關(guān)系

B.液體內(nèi)部壓強跟深度的關(guān)系

C.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強

D.同一深度，液體內(nèi)部向各個方向壓強大小是否相等

【答案】B

【詳解】A.液體壓強與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個

因素不變。由圖可知，金屬盒在液體中的深度不同，根據(jù)控制變量法，不能研究液體內(nèi)部壓強跟液體

密度的關(guān)系，故A不符合題意；

B.在兩圖中看出，金屬盒在液體中的深度不同，故可探究液體內(nèi)部壓強跟深度的關(guān)系，故B符合

題意；

CD.金屬盒的方向相同，因此不能探究液體壓強跟方向的關(guān)系，故CD不符合題意。

故選B。

2.如圖所示，將同一支壓強計的金屬盒依次放入裝有同種液體的甲、乙、丙容器中，金屬盒面的

C.操作時間相等D,金屬盒面的中心在液體中的深度相等

【答案】D

【詳解】將同一支壓強計的金屬盒依次放入裝有同種液體的甲、乙、丙容器中，金屬盒面的朝向

不同，但U形管液面的高度差相等，探究同一深度各個方向的壓強的關(guān)系，所以金屬盒面的中心在液

體中的深度相等。故選D。

3.在“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”實驗中：

(1)實驗中使用的壓強計如圖甲所示.使用前用手指按壓橡皮膜，是為了檢查壓強計的。

實驗中，通過U形管兩側(cè)液面的來反映液體內(nèi)部壓強的大小。

(2)比較乙、丙兩圖，可得結(jié)論：不同液體的相同深度處，越大，液體壓強越大。

(3)換用五根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管(粗細相同)，探究影響液體壓強大小的因素。管中

加入適量的水，如圖丁所示。

①根據(jù)圖丁中1、2和3號管的現(xiàn)象，可得液體壓強大小與有關(guān)。

②為了探究液體長度對液體壓強有無影響，用4號管和5號管進行實驗。由圖示實驗現(xiàn)象可知,

液體壓強與液體長度o

【答案】（1）氣密性高度差；（2）液體的密度；（3）液體深度無關(guān)

【詳解】（1）使用前用手指按壓強計的橡皮膜，是為了檢查實驗裝置的氣密性，如果按壓探頭

時，U形管兩側(cè)液面高度差有明顯變化，則氣密性良好。

實驗采用轉(zhuǎn)換法，實驗中，通過U形管兩側(cè)液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小。

（2）乙、丙兩圖所用的液體不同，探頭所處的深度相同，U形管兩側(cè)兩管中液面的高度差不同，

可得出結(jié)論：不同液體的相同深度處，液體的密度越大，壓強越大。

（3）①由丁圖1、2和3號管可知，液體的深度不同，橡皮膜凸出的程度也不同，因此可得液體

壓強大小與液體的深度有關(guān)。

②由丁圖4和5號管可知，液體的長度不同，深度相同，橡皮膜凸出的程度相同，因此可得液體

壓強與液體長度無關(guān)。

4.小海發(fā)現(xiàn)，他站在齊胸深的水中時感覺胸口有壓迫感，愛動腦筋的他產(chǎn)生了疑問：液體壓強究

竟與哪些因素有關(guān)呢？他猜想：液體的壓強與液體的多少有關(guān)。為驗證猜想，他用U形管壓強計進行

（1）用U形管壓強計研究液體的壓強，原因是金屬盒上的薄膜受到的外力作用越大U形管兩側(cè)

液面的高度差______（選填“越大”“不變”或“越小”）；

（2）根據(jù)圖①和②實驗現(xiàn)象可知，在深度相同時，液體的壓強與液體的多少（選填“有

關(guān)”或“無關(guān)”）；

（3）請你猜想，液體的壓強可能與（只寫一種因素即可）有關(guān)。為了驗證你的猜想，你將

選擇圖中的—和—進行探究（選填圖中對應(yīng)的序號）。通過觀察實驗，你得出的結(jié)論是o

【答案】（1）越大；（2）無關(guān)；（3）液體的密度，④，⑤，液體深度相同時，液體密度越大，液

體的壓強越大

【詳解】（1）液體內(nèi)部壓強大小通過U形管兩側(cè)液面高度差的大小來反映，金屬盒上的薄膜受到

的外力作用越大U形管兩側(cè)液面的高度差越大。

（2）根據(jù)圖①和②實驗現(xiàn)象可知，在深度相同時，U形管兩側(cè)液面高度差相等，所以可知，液體

的壓強與液體的多少無關(guān)。

（3）液體的壓強可能與液體的密度有關(guān)系，為了驗證這個猜想，應(yīng)該保證壓強計在液體中的深度

相同，且液體的密度不同，所以選擇圖中的④和⑤進行探究，通過觀察實驗④⑤壓強計兩側(cè)液面高度

差，可以得出的結(jié)論是：液體深度相同時，液體密度越大，液體的壓強越大。

5.在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗中,

甲乙丙

（1）氣密性良好的微小壓強計（選填“是”或“不是”）連通器；

（2）甲乙兩圖中，（選填“甲”或“乙”）圖中探頭上的橡皮膜受到的壓強大，這是因為，

同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而;

（3）丙圖中，A、B、C三點受到液體壓強最大的是點。

【答案】不是乙增大C

【詳解】（1）因微小壓強計所上端并未開口，所以不屬于連通器。

（2）根據(jù)液體壓強的特點，同種液體深度越深壓強越大可知，甲、乙兩圖中，乙圖中探頭受到的

壓強大。

（3）液體壓強的大小與液體的密度及深度有關(guān)，當液體的密度越大，深度越深時，壓強越大，所

以A、B、C三個點中，C位置液體的密度大，深度深，所以C點的壓強最大。

題型5液體壓強的特點

1.下列關(guān)于液體壓強的說法中，不正確的是（）

A.液體壓強產(chǎn)生的原因是因為液體受重力且具有流動性

B.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，且同種液體在同一深度向各方向的壓強大小相等

C.攔河大壩修建為“上窄下寬”，是因為水的深度越深，液體的壓強越大

D.兩種不同的液體，誰的密度大，誰產(chǎn)生的壓強大

【答案】D

【詳解】A.根據(jù)液體壓強的知識可知，液體壓強產(chǎn)生的原因是因為液體受到重力且具有流動性，

故A正確，不符合題意；

B.根據(jù)液體壓強特點可知，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，且同種液體同一深度，各方向的壓強

相等，故B正確，不符合題意；

C.根據(jù)〃可知，當液體密度相同時，水越深的位置，液體壓強越大，所以，攔河大壩修建為

“上窄下寬”，故C正確，不符合題意；

D.根據(jù)可知，影響液體壓強的因素有液體密度和液體深度兩個因素，所以，兩種不同的

液體，誰的密度大，誰產(chǎn)生的壓強大，這種說法錯誤，故D錯誤，符合題意。

故選D。

2.容器中間用隔板分成左右兩個部分，隔板下部有一圓孔用面積為lcm2的薄橡皮膜封閉。在容器

左右兩側(cè)分別倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距離為0.1m,如圖所示，橡皮膜相平。下列結(jié)論正

確的是)

隔板

橡皮膜

A.酒精對容器底部的壓強等于水對容器底部的壓強

B.酒精對橡皮膜的壓力為10N

C.容器右側(cè)中酒精的深度為12.5cm

D.容器右側(cè)液面比左側(cè)水面高2.5cm

【答案】D

【詳解】A.橡皮膜相平說明橡皮膜上面液體對橡皮膜的壓強相等，因為水的密度大于酒精的密

度，橡皮膜到容器底的距離相等，根據(jù)p=Og/i可知，橡皮膜下面水的壓強大于酒精的壓強，液體對

容器底的壓強等于橡皮膜上下方液體壓強之和，所以酒精對容器底部的壓強小于水對容器底部的壓

強，故A錯誤；

B.左側(cè)上面水對橡皮膜的壓強

p=0水g/z水=1.0X103kg/m3X10N/kgX0.lm=lOOOPa

因為酒精對橡皮膜的壓強等于水對橡皮膜壓強，酒精對橡皮膜的壓強也為lOOOPa,酒精對橡皮膜

的壓力

F^pS^lOOOPaX1X10-4m2=0.1N,故B錯誤；

C.根據(jù)p=og/i知，可以算出橡皮膜上面的酒精的深度，但不知道橡皮膜下面酒精的高度，不能

判斷出容器右側(cè)中酒精的深度，故c錯誤；

D.根據(jù)=0g/?知橡皮膜上面的酒精的深度

P_______lOOOPa_______

‘h犧精一-=0.125m=12.5cm

33

「酒精g0.8xl0kg/mxlON/kg

又因為橡皮膜中心到水面的距離為0.1m=10cm

容器右側(cè)液面比左側(cè)水面高12.5cm-10cm=2.5cm

故D正確。故選D。

3.如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙、丙三個平底容器，分別裝有深度相

同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（）

A.容器對桌面的壓力：/甲可乙=尸丙

B.容器對桌面的壓強：p‘甲乙丙

C.液體的密度：甲3乙＜2丙

D.液體對容器底部的壓強：p甲招乙=°丙

【答案】A

【詳解】A.容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，而兩容器和甲、乙兩種液體質(zhì)

量相等，所以三容器的總重力相等，所以容器對桌面的壓力相等，即e甲=/乙=/丙，故A正確；

B.因兩容器底面積相同，且產(chǎn)甲=F乙=/丙，由p=（可知，容器對桌面的壓強p甲'乙'=「丙'，故B

錯誤；

C.根據(jù)題圖可知，甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等，丙液體的體積最大，其次是乙的體積，甲的體積

最小，根據(jù)P=￡可知，甲的密度最大，丙的密度最小，即0甲乎乙平丙，故C錯誤；

D.因液體深度相同，且2甲＞"乙〉.丙，所以由p=pg/z可知，p甲乙丙，故D錯誤。

故選Ao

4.如圖所示，水平桌面上有一個上面開口的杯子，裝有10cm深的水。己知杯子內(nèi)部底面積為

50cm，外部底面積為60CH?；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.9kg。下列結(jié)論錯誤的是（）

A.水對杯底的壓強為lOOOPaB.水和杯對桌面的壓力為9N

C.杯內(nèi)水的重力小于5ND.杯子對桌面的壓強為1500Pa

【答案】C

【詳解】A.10cm深的水對杯底的壓強

p=pgh=1.0xl03kg/m3xlON/kgx0.1m=lOOOPa

故A正確，不符合題意；

B.杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.9kg。杯子對桌面的壓力

F=G=mg=Q.9kgX10N/kg=9N,故B正確，不符合題意；

D.杯子對桌面的壓強為

F_9N

=1500Pa

-J-60x10"*m2

故D正確，不符合題意;

C.水對杯底的壓力Fi=p5i=1000PaX50X10-4m2=5N

而耳==pghS,=pVg=m^g

即水對容器底部的壓力（5N）等于以容器底為底面積、以水的深度為高的圓柱形水柱的重力，如

下所示:

杯內(nèi)水的重力大于5N,故C錯誤，符合題意。故選C。

5.如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量、底面積都相等的容器，底面粗糙程度相同，靜止在粗糙程度均勻

的水平桌面上，裝有同種液體，液面相平。甲、乙兩容器內(nèi)液體對容器底的壓力分別為％、F2,則

K工；用沿水平方向的力工、工分別緩慢推動甲、乙兩容器在桌面上做勻速直線運動，且容器

未傾斜時，則居工（兩空均選填或“>”）

【答案】=>

【詳解】甲、乙兩容器，分別裝有同種液體，且深度相同，根據(jù)兩容器底部受到液體的

壓強相等，即"單底="乙底，因為兩容器的底面積相等，由尸=pS可知液體對容器的底部的壓力人=/2。

甲、乙是兩個質(zhì)量、底面積都相等的容器，且由圖可知甲容器中水的質(zhì)量比乙容器中水的質(zhì)量

多，所以甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力，容器底面粗糙程度相同，因此甲容器在桌面

上受到的摩擦力更大。用沿水平方向的力尸3、居分別緩慢推動甲、乙兩容器在桌面上做勻速直線運

動，根據(jù)二力平衡可知，F(xiàn)3、居分別等于甲、乙兩容器在桌面受到的摩擦力，因此尸4.

6.如圖所示，底面積為2義10-2m2的平底水桶，靜止在水平地面上，桶內(nèi)裝有體積為5xi（）-3m3的

33

水，水深為Q2m。（pyK=1.0xl0kg/m,g取10N/kg）,求：

（1）桶內(nèi)水的質(zhì)量相；

（2）水對桶底的壓強p；

【答案】（1）5kg；（2）2000Pa；（3）40N

【詳解】（1）已知水的體積笈=5x10-31n3

33

水的密度p7j<=1.0xl0kg/m

由p=e可知，水的質(zhì)量為

m=8吟=1.0xl03kg/m3x5xlO-3m3=5kg

(2)已知水深/z=0.2m,則水對桶底的壓強為

p二夕水g/z=1.0x1CPkg/n?x10N/kgx0.2m=2000Pa

(3)由p=?可知水對桶底的壓力為

F=pS=2000Pax2xICT?n?=40N

答：(1)桶內(nèi)水的質(zhì)量為5kg；

(2)水對桶底的壓強為2000pa；

(3)水對桶底的壓力為40N。

題型6連通器

1.下列不是利用連通器原理工作的是(

A.茶壺B船閘

■

日

昌

自液體壓強計7存水杯地漏

已-下水管

異味

【答案】C

【詳解】A.茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理工作的，故A不符合題意；

B.船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘；然后把這

一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應(yīng)用了

兩次連通器，故B不符合題意；

c.U形管壓強計一端開口，另一端是封閉的，不是利用連通器原理工作的，故C符合題意；

D.地漏的結(jié)構(gòu)符合上端開口、底部連通的特點，是利用連通器的原理制成的，這樣可達到防臭的

作用，故D不符合題意。

故選C。

2.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中利用連通器原理的是()

①喂水器②船閘③壓強計④下水彎管

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

【答案】C

【詳解】喂水器、船閘、下水管的“存水彎”的結(jié)構(gòu)均符合上端開口,底部連通的特點，是利用

連通器的原理制成的；壓強計不符合上端開口下部連通的容器，不是連通器，故ABD不符合題意，C

符合題意。故選C。

3.如圖所示，AB兩個容器中盛有水，它們之間有斜管相通，當開關(guān)K閉合時，則AB兩個容器

（選填“能”或“不能”）構(gòu)成連通器，若開關(guān)K打開時，兩個容器中水的流動方向是（選填

“從A流向B”或“從B流向A"），最后兩個容器中的水面o

【答案】不能從B流向A相平

【詳解】當閥門K閉合時，甲乙兩容器頂端開口，底部不連通，不符合連通器的結(jié)構(gòu)特點。則AB

兩個容器不能構(gòu)成連通器。

當閥門K打開時，甲乙兩容器頂端開口，底部連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特點。則AB兩個容器構(gòu)

成連通器。由圖可知B比A深度大一些，故水的流動方向是從B流向A,根據(jù)連通器的特點，裝有同

種液體且自由靜止時，液面最終是相平的。

題型7大氣壓強的存在

1.地球被幾百千米厚的大氣層包圍著，大氣對浸在其中的物體有壓強。以下實例中，與大氣壓作

用有關(guān)的是（）

A.沙漠越野車安裝寬大的車輪B.用吸管吸玻璃杯中的飲料

C.船經(jīng)過船閘從上游駛往下游D.利用圓木滾動來搬運巨石

【答案】B

【詳解】A.沙漠越野車安裝寬大的車輪，是在壓力一定的條件下，通過增大受力面積減小壓強，

故A不符合題意；

B.當用吸管吸飲料時，先吸走管中的空氣，使管內(nèi)氣壓減小，這時大氣壓就把飲料壓入管中，從

而進入人的嘴中，故B符合題意;

C.船經(jīng)過船閘從上游駛往下游，是利用連通器的原理，故c不符合題意；

D.利用圓木滾動來搬運巨石，變滑動為滾動減小摩擦，故D不符合題意。

故選B。

2.小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾

斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）。小明的實驗?zāi)康氖翘骄浚ǎ?/p>

A.大氣壓強有多大B.大氣對各個方向是否都有壓強

C.水的重力與大氣壓力之間的關(guān)系D.液體向各個方向都有壓強

【答案】B

【詳解】玻璃杯中裝滿水，手托住硬紙片向各個方向傾斜，紙片沒有落下，說明紙片受到力的作

用，說明大氣壓向各個方向都有壓強，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

3.下列所示的現(xiàn)象中，與大氣壓無關(guān)的是（）

A.馬德堡半球?qū)嶒濨.用注射器注射藥液

C.用吸管吸杯中的牛奶D.吸盤可以“吸”在光滑的墻上

【答案】B

【詳解】ACD.馬德堡半球?qū)嶒?、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盤可以壓在光滑的墻上，三個實例都

由于大氣壓作用的緣故，所以這些現(xiàn)象都與大氣壓有關(guān)，故ACD不符合題意；

B.用注射器注射藥液是由于受到推力作用的緣故，與大氣壓無關(guān)，故B符合題意。故選B。

4.小雅將兩個完全相同的橡膠吸盤對接后用力擠壓，排出里邊的空氣，用力很難將它們拉開，說

明吸盤外部大氣壓強（選填“大于”或“小于”）吸盤內(nèi)部氣壓，小雅想要將兩吸盤分開，請

你為小雅提供一條可行的建議：=

【答案】大于在吸盤上扎一個小孔

【詳解】將兩個吸盤對接，用力擠壓出空氣后難以將其分開，說明吸盤內(nèi)部氣體壓強小于大氣壓

強，在內(nèi)外壓力差的作用下，很難拉開。

若在吸盤上扎一個小孔，氣體進入，吸盤內(nèi)部氣體壓強會變大，吸盤內(nèi)外氣體壓強差變小，壓力

差變小，可以輕松將兩吸盤分開。

題型8大氣壓強的測量

1.如圖是托里拆利實驗的流程，關(guān)于托里拆利實驗，說法正確的是（）

A.托里拆利實驗可以把水銀替換成水，其余器材不變，由此計算大氣壓強

B,向上移動玻璃管，水銀柱的高度不變

C.實驗中用的玻璃管越粗，水銀柱高度越低

D.標準大氣壓指760mm水銀柱的壓力

【答案】B

,p

【詳解】A.由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的水做實驗，由二十可知，大氣壓能支撐

。水g

的液柱高度會增大，大于玻璃管的長度，無法完成實驗，故A錯誤；

BC.水銀柱的高度取決與外界大氣壓的大小，與玻璃管的位置和粗細無關(guān)，故B正確，C錯誤;

D.一標準大氣壓指760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強，故D錯誤。

故選B。

28.如圖所示是測量大氣壓強的托里拆利實驗。

（2）實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析：

①如圖丙所示，當管內(nèi)的水銀面下降到—mm時，水銀面高度差將保持不變；

②根據(jù)水銀面高度差，推導(dǎo)大氣壓強的值為—Pa（水銀的密度為13.6X103kg/nP,g取9.8

N/kg）；

（3）交流與評估：

①若實驗時不小心有氣體留在管中未排出，穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀柱的高度差—（選填“大于"''小

于”或“等于"）760mm；

②若實驗時玻璃管傾斜，穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀柱的高度差—（選填“大于”“小于”或“等于”）

760mm；

③如果用一錐體在液柱上方（真空部分）玻璃管某處刺一小孔，水銀柱將—（選填“上升””下

降”或“不動”）；

④如果將水銀換成水來做實驗（玻璃管足夠長），穩(wěn)定后管內(nèi)外水柱的高度差約為—m（結(jié)果保

留一位小數(shù)）。

【答案】真空7601.013X105小于等于下降10.3

【詳解】（1）實驗設(shè)計：將玻璃管倒立放入水銀槽穩(wěn)定后，玻璃管內(nèi)水銀面上方形成真空，避免

玻璃管內(nèi)由空氣殘留影響實驗結(jié)果。

（2）①與圖丙得，當管內(nèi)的水銀面下降到760mm時，水銀面高度差將保持不變.

②根據(jù)水銀面高度差，推導(dǎo)大氣壓強的值為

p=pgh=13.6xl03kg/m3x9.8N/kgx0.76m?1.013xl05Pa

（3）①若實驗時不小心有氣體留在管中未排出，則外界大氣壓等于管內(nèi)氣壓與管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓

強，穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀柱的高度差小于760mm。

②若實驗時玻璃管傾斜，外界大氣壓不變，穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀柱的高度差等于760mm。

③如果用一錐體在液柱上方（真空部分）玻璃管某處刺一小孔，玻璃管變?yōu)檫B通器，水銀柱將下

降，直到管內(nèi)外液面相平。

④由p=Og〃得，穩(wěn)定后管內(nèi)外水柱的高度差

,Po1.013xl05Pa

砥=——=-------------------------?10.3m

07KglxlO53kg/m35x9.8N/kg

3.小明利用的輕質(zhì)注射器等器材測量大氣壓：

（1）為得到活塞橫截面積，需要量取的長度為cm。當注射器中活塞剛開始滑動時彈簧測力

計的示數(shù)如圖所示；

（2）考慮到摩擦因素，小明取下橡皮帽，再次拉動注射器筒，記下彈簧測力計穩(wěn)定時的示數(shù)為

0.7N,此過程中活塞受到的摩擦力方向；

（3）利用以上數(shù)據(jù)可估算大氣壓強是Pa,已知實驗時外界大氣壓為L0X105Pa,則造成該

偏差的最有可能原因是：o

【答案】3.00水平向右9X104沒有排盡大氣

【詳解】（1）為了得到活塞面積，需測量出針筒有刻度部分的長度，由圖可知，刻度尺的分度值

為1mm,針筒有刻度部分的長度/=4.00cm-1.00cm=3.00cm

（2）向右拉動注射器筒，活塞相對針筒向左運動，所以活塞受到的摩擦力方向水平向右。

（3）由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N,當活塞剛開始滑動時彈簧測力計的示數(shù)為14.2N,

又因為活塞受到的摩擦力為0.7N,所以大氣對活塞的壓力

F=14.2N-0.7N=13.5N

注射器針筒的容積為4.5mL,有刻度部分的長度為3cm,所以針筒活塞是面積為

大氣壓強

F_13.5N

=9xlO4Pa

J-1.5xl0^m2

實驗過程中無法完全將針筒內(nèi)大氣完全排盡，導(dǎo)致測得的大氣壓強的值偏小。

4.如圖所示，把吸盤用力壓在玻璃板上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤不會掉落說明的存在，吸

盤壓在玻璃上的面積為4XI041n2；持續(xù)少量地向小桶內(nèi)加沙子，當吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶

和沙子的總質(zhì)量為3.8kg,可測得此時大氣壓的值約為Pa；若吸盤內(nèi)的空氣未完全排出，會導(dǎo)致

測量的大氣壓值偏（選填“大”或“小”）。（g取10N/kg）

【答案】大氣壓9.5X104小

【詳解】口］把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤不會掉落說明大氣壓的存在。

⑵大氣對吸盤的壓力F=G=/7zg=3.8kgX10N/kg=38N

根據(jù)可得大氣壓的測量值

F38N

=9.5xIO"出

y-4xl0^m2

［3］若吸盤內(nèi)的空氣不能完全被排出，會使拉力變小，這樣大氣壓的測量值也會相應(yīng)偏小。

5.如圖1所示，小明利用托里拆利實驗測量大氣壓時，當玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，根據(jù)圖中數(shù)

據(jù)可知該地的大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）一個標準大氣壓，若將玻璃管傾斜（玻

璃管上方是真空），兩液面高度差（填“變大”、“變小”或“不變”）。小明根據(jù)此實驗自制了簡

易氣壓計（如圖2所示），瓶內(nèi)封閉了一部分空氣。若從一樓拿到六樓，玻璃管內(nèi)的水柱將（選

填:“升高”“降低”或“不變”）。

【答案】小于不變升高

【詳解】從水銀槽內(nèi)的水銀面開始，到玻璃管內(nèi)水銀面的高度是760mm,所以大氣壓是760mm高

水銀柱；760mm水銀柱等于標準大氣壓（760mm水銀柱）。

由于當時大氣壓大小不變，所以將玻璃管傾斜一些，玻璃管中水銀柱的長度變長，但高度不變。

將氣壓計從一樓拿到六樓時，高度在升高，大氣壓會隨高度的增加而減小，外界大氣壓變小，瓶

內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，會進一步向外壓水柱，所以水柱將會升高。

題型9大氣壓強的變化及應(yīng)用

1.煮面條時，人們一般先用大火使水迅速沸騰，再改用小火使水保持沸騰。改用小火使水保持沸

騰時，水的溫度—（選填“升高”、“降低”或“不變”）。使用高壓鍋煮飯更容易把飯煮熟，原因是

氣壓越高水的沸點越—（選填“高”或"低”）。

【答案】不變高

【詳解】由液體沸騰時的特點可知，液體沸騰時溫度保持不變。所以改用小火使水保持沸騰時，

水的溫度不變。

用密封性好的高壓鍋煮飯時，隨著溫度的升高，水不斷汽化成水蒸氣，水蒸氣在高壓鍋內(nèi)不易外

泄，導(dǎo)致鍋內(nèi)氣壓增大，根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系可知，水上方的氣壓越高，水的沸點就會越高，所以

用高壓鍋煮飯更容易把飯煮熟。

2.2020年6月，袁隆平團隊首次在海拔2800米的青海省海西州試種了海水稻。如圖所示是海西

州當?shù)厮序v時的溫度計示數(shù)，則水的沸點為℃,當?shù)氐拇髿鈮簭姡ㄟx填“高于”“等于"

或“低于”）標準大氣壓。

____°C

-EE-100

巨|巨90

【答案】91低于

【詳解】如圖所示溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為91℃,則水的沸點為91℃。一標準大氣壓下水

的沸點是10?！?氣壓越低，水的沸點越低，所以當?shù)氐拇髿鈮簭姷陀谝粯藴蚀髿鈮骸?/p>

3.如圖所示的生產(chǎn)生活實例，利用大氣壓強的是（）

A

【答案】A

【詳解】A.吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在墻上，故A符合題意；

B.連通器利用的是液體壓強，故B不符合題意；

C.重垂線利用的是重力的方向豎直向下，故C不符合題意；

D.書包帶做的比較寬是通過增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。

故選Ao

4.在如圖所示的情景中，利用了大氣壓強的是（）

A.借助鉛垂線砌墻B.用吸管喝飲料

C.U形排水管D.運動員跳遠

【答案】B

【詳解】A.建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的，

故A不符合題意；

B.用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用

了大氣壓，故B符合題意；

C.下水道U形彎管在結(jié)構(gòu)上符合上端開口、底部相連通的特點，是連通器的應(yīng)用，故C不符合

題意；

D.跳遠運動員跳遠時助跑為了使起跳前具有較大的速度，由于慣性可以跳的更遠，利用了慣性，

故D不符合題意。

故選B。

5.如圖所示為某同學自制的氣壓計，他將氣壓計由一樓拿到六樓時，細玻璃管中液面會升高，下

列說法正確的是（）

一樓六樓

A.用玻璃瓶和細玻璃管自制氣壓計時，瓶中的水不能裝滿

B.細玻璃管中液面升高，說明大氣壓隨高度的增加而變大

C.利用自制氣壓計可以精確測量大氣壓的數(shù)值

D.細玻璃管越粗水柱高度變化越明顯

【答案】A

【詳解】A.自制氣壓計是利用大氣壓工作的，當外界的氣壓發(fā)生變化時，內(nèi)部氣壓保持不變，液

柱在內(nèi)外氣壓的作用下，其高度會發(fā)生變化，所以瓶中的水不能裝滿，故A正確；

B.將制作好的氣壓計從一樓拿到六樓，由于高度增加，外界大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣

壓，會進一步向外壓水柱，所以玻璃管內(nèi)水柱的高度會升高，故B錯誤；

C.利用自制氣壓計水柱高度變化反映了瓶內(nèi)外的氣壓差大小的變化，只能粗略測量大氣壓的數(shù)

值，故C錯誤；

D.水柱高度變化反映了瓶內(nèi)外的氣壓差大小的變化，由于液體的壓強只與液體的密度和深度有

關(guān)，即水柱川越大，液體的壓強越大，與玻璃管的粗細沒有關(guān)系，故D錯誤。

故選Ao

題型10流體壓強與流速的關(guān)系

1.一個粗細不均勻的兩頭開口的玻璃管，管下連通一個裝有紅墨水的u形管AB,液面位置如圖

。當用吹風機向玻璃管中吹風時，A管中液面上方的氣體壓強較,A管中液面—B管中液面。

玻一管

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