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文檔簡介
(GrammarTime&FunTime)makethebedWhenyouseethephrases,pleasesayloudly.(大聲說出你看到的詞組。)washdishesWhenyouseethephrases,pleasesayloudly.(大聲說出你看到的詞組。)washclothesWhenyouseethephrases,pleasesayloudly.(大聲說出你看到的詞組。)sweepthefloorWhenyouseethephrases,pleasesayloudly.(大聲說出你看到的詞組。)Readthechant
學習要求:1.自己說一說并圖文匹配
2.S說T聽。makingthebedsweepingthefloor
cleaningthecar
cleaningthetablewashingthedishes
washingclothes
Readthechant
Whatarewedoing?Makingthebed,sweepingthefloor.Cleaningthetable,cleaningthecar.Washingthedishes,washingclothes.WearehelpingourparentsAnddoinghousework.
學習要求:1.自己拍手讀
2.TS一起拍手讀ReviewandretellModel:
ItisSaturdaymorning.Mikeandhisfatherare.... Mike’smotheris...What
youdoing?they
hesheI
s
thefloor.We
watchingTVTheye
fruitHe
sleepingShew
thedishesRead,thinkandcompleteWhat
youdoing?they
hesheI
s___thefloor.We
watchingTVTheye
fruitHe
sleepingShew___thedishesareisamareisweepingatingashing我的發(fā)現(xiàn):1.現(xiàn)在進行時是用來描述
的事
情,常與now、look、listen等詞連用。正在發(fā)生Read,thinkandcompletebe動詞動詞-ingWhatareyoudoing?theyis
hesheIam
sweeping
thefloor.WearewatchingTVThey
eating
fruitHeis
sleepingShe
washing
thedishes2.現(xiàn)在進行時的結構:
主語+
+
;
特殊疑問句的結構:特殊疑問詞+be動詞+主語+動詞-ing?
be動詞動詞-ing321TrytorememberWhataretheydoing?你有30秒的時間記住他們在做的事情哦。
Whatishedoing?
Heismakingthebed.A:____________?B:_____________.Askandanswer
Whatisshedoing?
Sheiswashingthe
dishes.A:_____________?B:_____________.AskandanswerB:__________________.isshedoingSheisdoingherhomeworkWhatishedoingHeiscleaningthetableWhatisshedoingSheissweepingthefloorWhatishedoingHeiswashingclothesA:______________?A:What__________?B:
.Askandanswer學習要求:T問S答,描述他們正在做的事情。cleaning()1.Listen,theboyissingintheclassroom.()2.Look!Thebirdsarestandinthetree.()3.SuHaiisreadbooksnow.()4.Theyarewashingclothesathome.()5.Mumiscleanthetablenow.FFFTFsingingstandingreadingHaveatry學習要求:讀句子,判斷正誤。TS互說理由,互評價。
看到listen,look,now等詞的時候,別忘記用現(xiàn)在進行時哦
!chatrideswimplaydrivesingrundancereadwriteshopwash直接加ing去e,再加ing雙寫尾字母,再加ingplayingridingchattingswimmingdrivingsingingrunningdancingreadingwritingshoppingwashingChooseandread我的發(fā)現(xiàn):一般情況下,動詞直接
;以不發(fā)音的e結尾的動詞,
;以重讀閉音節(jié)結尾的動詞,______________________。
加ing去e加ing雙寫尾字母加ingChooseandread學習要求:S將“我的發(fā)現(xiàn)”背給T聽。雙寫尾字母,再加ingchattingswimmingrunningshopping去e,再加ingridingdrivingdancingwriting直接加ingplayingsingingreadingwashing檢測反饋會用到哦What,what,whatareyoudoing?Running,running,I'mrunning.What,what,whatishedoing?Swimming,swimming,heisswimming.What,what,whataretheydoing?Singing,singing,theyaresinging.Let’schant學習要求:1.TS一起拍手說兒歌。
2.替換劃線詞,創(chuàng)編新兒歌,TS一起拍手說。A:Whataretheydoing?B:Theyare…A:Whatishe/shedoing?B:He/Sheis…Let’splay學習要求:1.看課本P52的圖片,TS說一說圖上的活動。2.TS輪流抽取圖片,根據(jù)范例問答,每人至少問答兩輪。不會的隨時求助喲!1.我能說出現(xiàn)在進行時的定義和結構。2.我能各說出三個動詞-ing形式的單詞:
描述現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;結構為be動詞+動詞-ing。(1)直接加ing:
、
、
...(2)去e再加ing:
、
、
...(3)雙寫尾字母,再加ing:
、
、
...swimmingdrivingsingingrunningdancingreadingwritingshoppingwashingLet’ssummarize學習要求:1.S說給T聽,T檢查評價。3.我能描述自己或他人正在做的事情。(1)-你正在做什么?-我正在擦窗戶。-What
you
?-
_____thewindow.(2)-王兵正在干什么,蘇海?-他正在擦窗戶。-What
WangBing
,SuHai?-
thewindow.aredoingI’mcleaningisdoingHe’scleaningLet’ssummarize學習要求:1.S說給T聽,T檢查評價。點頭+微笑+大拇指CBDEALet’scheck學習要求:1.自己回憶答案;
2.TS一起讀一讀。doingmakingwatchesisreadinghavingarerunningistalkingiswashingTips
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