高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描述知識(shí)整合與階段檢測(cè)講義全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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章末小結(jié)知識(shí)整合與階段檢測(cè)專題歸納例析階段質(zhì)量檢測(cè)第一章專題沖關(guān)1/102/103/104/10數(shù)形結(jié)正當(dāng)應(yīng)用(1)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律能夠用文字表述、公式表示，也能夠用圖像表述，在圖像法中實(shí)施了“數(shù)”對(duì)“形”轉(zhuǎn)換，能動(dòng)態(tài)反應(yīng)物理量改變過(guò)程，含有形象、直觀特點(diǎn)。利用圖像處理問(wèn)題，簡(jiǎn)化了公式運(yùn)算煩瑣，使解題過(guò)程簡(jiǎn)單明了，提升了解題效率。尤其是解一些非定量計(jì)算問(wèn)題，以及運(yùn)動(dòng)追及和相遇問(wèn)題時(shí)尤為方便。要正確、靈活地利用圖像解題，一定要對(duì)圖像物理意義有透徹了解。5/10(2)利用s－t圖像描述物體運(yùn)動(dòng)：①?gòu)膕－t圖像中能夠找出物體在各個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)位移。②若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則s－t圖像是一條傾斜直線，直線斜率表示物體速度。如圖1－1①所表示。6/10③若s－t圖像與時(shí)間軸平行，表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖1－1②所表示。圖1－1圖1－27/10④若物體做非勻速直線運(yùn)動(dòng)，則s－t圖像是一條曲線，如圖1－2所表示，在時(shí)間t1～t3內(nèi)平均速度等于直線AB斜率，t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)圖像上點(diǎn)切線斜率表示該點(diǎn)瞬時(shí)速度。8/10[例證]如圖1－3所表示為甲、乙、丙三個(gè)物體相對(duì)于同一參考系位移—時(shí)間圖像，在t1時(shí)刻速度最大是__

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