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文檔簡介
小學(xué)音樂教師個人研修計(jì)劃
現(xiàn)在疫情暫時穩(wěn)定了,學(xué)?;謴?fù)了正常的上課,也能和孩子們一起開心地上音樂課了。我也會做好自己課前的準(zhǔn)備,上好每一節(jié)音樂課,因?yàn)橐魳氛n是每個孩子都喜歡的。但是,在教學(xué)中,要使學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣、感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵。只有這樣,學(xué)生才會逐漸喜歡音樂,從而才能對音樂有更深一步的了解。要積極引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生不僅做到現(xiàn)在收益,而且做到終身收益。同時一名音樂教師是有活力的,熱情的,熱愛學(xué)生,熱愛自己。在課堂里,我用愉快的語言,愉快的表情和他們進(jìn)行交流,我們是朋友。成為朋友,一定能有值得被賞識的地方,于是我便學(xué)會了多去鼓勵孩子們。轉(zhuǎn)眼間,教學(xué)已有二十多年了,說實(shí)話學(xué)校的大力發(fā)展與改革,給了我很多機(jī)會與發(fā)展空間,使我積累了一些個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我能真誠對待自己所從事的職業(yè),踏踏實(shí)實(shí)教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書籍,包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長,關(guān)愛每一個學(xué)生,努力贏得學(xué)生的信任和音樂學(xué)習(xí)的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。除此,我也清楚認(rèn)識到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時上課過于著急,沒等學(xué)生完全掌握音樂知識就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒有針對學(xué)生特點(diǎn)采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒有深入研究,處于起點(diǎn)階段等。努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn);扎實(shí)練習(xí)音樂基本技能、豐富的音樂知識;在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì);為人師表,愛崗敬業(yè);提升個人專業(yè)素質(zhì),樹立終身學(xué)生理念;加強(qiáng)教學(xué)研究,爭取成為研究型教師。為此我為自己擬定以下研修目標(biāo):1.加強(qiáng)思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。2.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂課堂教學(xué)。3.通過教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂課堂中摸索,實(shí)踐。踏實(shí)上好音樂課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認(rèn)真鉆研教材,充分理解新課標(biāo)的要求,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力,使所教的不同年級學(xué)生能大部分掌握基本音樂知識和演奏技能。4.養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂課。提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍,加強(qiáng)自身聲樂、民樂、器樂等方面的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂器,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。
5.認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂比賽,每一次的活動都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),做好活動記錄,發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行好好培養(yǎng)。積極配合學(xué)校,搞好每次活動。多參加比賽,爭取取得好成績。在今后的工作中我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)水平。如果一個教師不能很好的為學(xué)生“解惑”,也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。同時更新教育觀念,多向身邊的老師學(xué)習(xí)、研討、交流,將
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