青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院《武術一》2023-2024學年第二學期期末試卷VIP

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院

《武術一》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在乒乓球比賽中，發(fā)球時球先接觸本方臺面，然后越過球網落在對方臺面，此發(fā)球是否有效？（）A.有效B.無效C.重新發(fā)球D.由裁判決定2、在羽毛球比賽中，如果運動員對司線員的判罰有異議，應該向誰申訴？（）A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾3、在羽毛球比賽中，運動員在擊球時球拍未擊中球，但球拍過網碰到了球，此球應如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽4、在武術的劍術表演中，劍法的運用至關重要。以下關于劍法的描述，正確的是：（）A.刺劍時要用力過猛，以增加攻擊力B.劈劍動作要幅度大，速度快C.撩劍時劍身要低于手腕D.掛劍動作主要用于防守5、對于想要提高心肺功能的人來說，每周進行有氧運動的頻率和時間應該是多少？（）A.每周3-5次，每次20-30分鐘B.每周1-2次，每次60分鐘以上C.每周5-7次，每次10-15分鐘D.每周2-3次，每次30-60分鐘6、在羽毛球比賽中，如果發(fā)球方在發(fā)球時球擦網后落在有效區(qū)域內，這一發(fā)球是否有效？（）A.有效，比賽繼續(xù)進行B.無效，重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效，雙打比賽無效D.只有在雙打比賽中有效，單打比賽無效7、在體操比賽中，運動員在完成動作時出現(xiàn)明顯失誤，但未摔倒，其得分會受到怎樣的影響？（）A.大幅降低B.略微降低C.不受影響D.視裁判而定8、在羽毛球比賽中，如果雙方比分達到29平，接下來哪一方先得到30分就獲勝嗎？（）A.是的B.不是，要領先2分才能獲勝C.重新開始比賽D.由裁判決定9、在籃球比賽中，一名隊員在投籃時被對方犯規(guī)，球未進，此時應如何判罰？（）A.罰球兩次B.罰球三次C.發(fā)界外球D.重新投籃10、在羽毛球運動中，以下關于吊球技術的特點，描述不正確的是：吊球是一種控制球落點的技術。那么，吊球的飛行速度通常？（）A.較慢B.較快C.適中D.不確定11、對于想要減肥的人來說，以下哪種運動方式結合飲食控制效果更顯著？（）A.長時間的有氧運動B.高強度的力量訓練C.短時間的爆發(fā)性運動D.偶爾的輕松散步12、在瑜伽練習中，以下哪種呼吸控制法對于平靜心靈和減輕壓力最為有效？（）A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法13、在武術的劍術項目中，以下關于劍法的描述，正確的是：劍術有多種劍法，如刺、劈、撩等。那么，刺劍時，劍身應該？（）A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度14、在羽毛球運動中，以下關于殺球技術的運用，錯誤的是：殺球是一種攻擊性很強的技術，但需要選擇合適的時機。那么，在對方回球較高時，是否適合殺球？（）A.適合B.不適合C.視情況而定D.以上都不對15、在體操比賽中，運動員完成一套動作后，裁判會從哪些方面進行評分？（）A.動作難度、完成質量、藝術表現(xiàn)B.動作速度、穩(wěn)定性、力量展示C.動作數量、服裝美觀、音樂配合D.動作創(chuàng)新、表情管理、觀眾反應二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在游泳比賽中，接力比賽中，運動員交接棒時可以在水中完成，只要不影響其他隊伍。這種規(guī)定是否合理？（）2、在健身跑步時，穿鞋底較薄的鞋子能更好地感受地面的反作用力，有助于提高跑步效果。（）3、羽毛球比賽中，發(fā)球時球的飛行路線只要過網就行，不論高低。（）4、在網球比賽中，如果球員在回球時，球先擊中了對方球員的身體，然后落在有效區(qū)域內，應判為該球員得分。這種判罰是否合理？（）5、羽毛球比賽中，發(fā)球時球掛在網上，應判重發(fā)球。（）6、健身時，只要每天都進行訓練，就一定能達到理想的健身效果。（）7、在田徑的800米比賽中，運動員可以在自己的跑道外超越對手。（）8、參加馬拉松比賽前，為了增加體能儲備，應該在賽前一天進行大量的高強度訓練。（）9、練習肚皮舞可以增強腹部肌肉力量，但對身體的協(xié)調性要求不高。（）10、排球比賽中，自由人可以在任何位置參與進攻。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述大學體育社團的文化建設與傳承，分析如何營造良好的社團文化氛圍。2、（本題5分）闡述大學體育課程評價體系的構建與完善。討論如何建立科學、合理的體育課程評價體系，包括評價內容、評價方法和評價標準等。3、（本題5分）論述足球運動中的戰(zhàn)術演變對比賽的影響，從傳統(tǒng)戰(zhàn)術到現(xiàn)代戰(zhàn)術的發(fā)展，分析不同戰(zhàn)術如何適應不同球隊和比賽情況，以及戰(zhàn)術創(chuàng)新的重要性。4、（本題5分）大學體育社團在校園體育文化建設中發(fā)揮著重要作用。論述大學體育社團的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的問題及解決策略，以及如何更好地發(fā)揮其在體育教育中的作用。5、（本題5分）闡述大學體育社團的組織架構與管理模式，分析如何提高社團的管理水平和運行效率。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在射箭運動中，如何調整心態(tài)以應對比賽中的壓力和緊張情緒？2、（本題10分）瑜伽中的放松和休息術對于恢復體力和減輕