2025屆云南省麗江市七下英語期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含答案

2025屆云南省麗江市七下英語期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、—Elsa,therewillbe________one-hourtalkonItalianarttomorrow.—________talkmustbeinteresting.Let’sgoandlistentoittogether.A.a;A B.an;An C.a;The D.an;The2、Ihaveonlytenyuanwithme,___________Ican’tbuytheexpensivedictionary.A.though B.but C.so D.because3、Readthepoeminthebox.Whichcanbethemissingwordintheend?A.fine B.cloudy C.beautiful D.warm4、—Look,thereisacutebird,Mom.—Itflewintoourkitchenthewindowjustnow,Alex.A.across B.through C.above D.under5、Mikewasillyesterday,________hedidn’tgotoschool.A.if B.but C.so D.or6、Iftheword“herself”isonpage958inadictionary,“hurry”onpage1002,“hole”maybeonpage_________.A.945 B.956 C.976 D.10077、Jennyis________lateforclass.Andsheisalwaysthefirstonetoarriveatschool.A.sometimes B.never C.usually8、MrMooreis________Europeanandhiswifeis________American.A.an,an B.a,a C.a,an D.an,a9、Hegotupearlyand________breakfastthismorning.A.hadaquick B.hadaquickly C.hasaquick10、—Isyourmother________now?—Yes.Sheismakingchickensoup.A.drinking B.thinking C.cooking D.shopping二、短文填空（10分）11、請用適當(dāng)?shù)脑~完成下面短文，并把所缺單詞填寫在短文下面相應(yīng)的橫線上。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。WhenIwaseight,Igotabookaboutstars.Thatwasthebeginningofmylifetimehobby.Ienjoywatchingthestars,soIoftenwentoutsidewithmymum____1____clearnightsandlookedatthesky.Indifferentseasons,wesawdifferentgroupsofstars.Sometimeswesawstarsshootingbrightlyacrossthe____2____.Howbeautifultheywere!StudyingthestarswasthethingIliked____3____.OnceIlearnedalittleaboutthem,Isoonwantedtofindoutmoreandmore.Nowitismy____4____.IhostaTVprogrammeTheSkyatNight.Iusemyknowledgeto____5____peopleaboutthestarsinalivelyway.Ifyouworkhard,youcanturnyourhobbyintoyourcareer(職業(yè))oneday!三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出最佳選項。Myparentsareoftenverybusy.Mymotherusuallyeithergoestowork____1____doeshousework.Myfatherisalwaysbusywithhiswork.Nowhe____2____atelephonecalltohiscustomer(客戶).LastSundaytheywerefree,andtheywantedtotakemybrotherand____3____toascienceshow.ButitwastoohotandIdidn’twanttogo.Mybrothersaid“yes”atfirst.AfterI____4____himtoplaycomputergameswithme,hewouldliketostay____5____home,too.“ThenwetwowillgowiththeWi-Firouter(無線路由器),”mymothersaid.“OK,”Isaid.Aftermyparents____6____,IfoundImadeamistake(錯誤).WithnoWi-Firouterathome,Icouldn’tusetheInternetorplaycomputergames.____7____,mybrotherwasathome.Wecleanedthehouseandthenplayed____8____tabletennisathome.Myparentscamehomeintheafternoon.Theyshowedussome____9____oftheshow,andIfoundImadeanothermistake—there_____10_____manyfunnyperformancesintheshow.Itwasapitythatwedidn’tgo.1.A.and B.or C.but2.A.wasmaking B.ismaking C.made3.A.me B.I C.mine4.A.asked B.asking C.ask5.A.at B.with C.for6.A.left B.leave C.leaved7.A.Lucky B.Luckier C.Luckily8.A./ B.an C.a9.A.photo B.photoes C.photos10.A.are B.was C.were四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，從各小題所給的四個選項中選出最佳選項。Hello,everybody!Howdoyouusuallygettoschool?Bybus?Onfoot?RobbyBurch,astudent____1____asmallvillage,getstoschoolalittledifferently—hegoestoschoolby____2____.Yes,herideshiswhitehorsetoschooleveryday.Theideawashisdad’s.Whenhisfamilyenjoyedtheirvacationattheirfarmlastsummer.Hisdadsaid,“Robby,youcanrideyourhorsetoschooleveryday.”Robbythoughtitwasa____3____idea.Sohewenttoaskhis____4____,JoeGreen,“CouldIrideahorsetoschool?”Tohis____5____,theteachersaidyes!Robbygotthegreenlight!Histeacherevenallowed（同意）Robbyto____6____thehorsenexttohisoffice.Then,Robby’shappydaysbegan.Every____7____hegoestoschoolat7:30.Everyafternoon,he____8____schoolat5:45.Robbysaidthefirsttimehesatonahorseasa4-year-oldkidhewas____9____,butnow,helovesridinghorsesmorethananything.Itisreallyanexcitingthing.Hisdadandhisteacherare_____10_____kindthathelovesthemdeeply.1.A.across B.from C.on D.to2.A.horse B.bike C.bus D.car3.A.terrible B.great C.boring D.bad4.A.friend B.parent C.teacher D.neighbor5.A.surprised B.surprising C.surprise D.surprisingly6.A.keep B.carry C.milk D.move7.A.morning B.afternoon C.evening D.night8.A.comes B.gets C.arrives D.leaves9.A.afraid B.happy C.relaxed D.interested10.A.very B.too C.so D.really五、閱讀理解（30分）14、I’mMariaandI’mfromRussia.I’mastudentandIlovesoccer!Rightnow,I’minLondon.I’mataschooltolearntoplaysoccer,andI’malsoheretolearnEnglish.IlivewithawonderfulhostfamilyinLondon.Mrs.GreenisfromEngland,whileMr.GreenisfromScotland.Oneofthebestpartsoflivingwiththisfamilyisgettingtospendtimewiththeirson,Jacob.He’saroundmyage,andhe’salwaysnicetome.JacobandIliketoplaysoccertogetherinthegarden.Onweekends,thefourofussometimesgoforawalkinthecenterofLondon.MyfavoriteplacesareBigBen,BuckinghamPalaceandTowerBridge.They’reallsymbolsofLondon,andit’sexcitingtoseethemupclose.Iplaysocceratschooleverymorning.Therearemanyteamshere.Theteamsarefromdifferentcountries.Ithinkwearegoodteamsbecauseweallworkveryhard.Intheafternoon,IgotoEnglishclasses.Myclassmatesareverynice.IliketotalkwithRickbest.He’sChinese.OurEnglishlessonsareinteresting.OurEnglishteacherMr.Smithisfun,too.Wehavesoccergamesintheevening.Lotsofpeoplecometowatchourgames.Youcan’timagine(想象)howhardweplay!1.WhereisMariafrom?A.Russia. B.England. C.Scotland. D.China.2.WhodoesMarialivewithinLondon?A.ARussianfamily. B.AnEnglishteacher.C.Afriendlyclassmate. D.Ahostfamily.3.WhatdoesMariadointheevenings?A.Sheplayssoccergames. B.ShelearnsEnglish.C.ShewatchesTV. D.Shereadsbooks.4.Whatcanweknowfromthetext(文本)?A.MarialikestoplaybaseballtogetherwithJacobinthegarden.B.MariafeelsexcitedtoseeBigBen,BuckinghamPalaceandTowerBridge.C.MariagoestoChineseclassesintheafternoon.D.NoonecomestowatchMaria’sgamesatschool.15、teacherusuallytaughthisstudentsinspecialways.Oneyear,heaskedfourstudentstogotoseeappletreesindifferentseasons.Thefirststudentwentthereinspring,thesecondinsummer,thethirdinautumnandthelastinwinter.Afterthefourstudentscameback,theydescribedthetreestotheteacher.Thefirststudentsaid,“Allleaves(樹葉)onthetreesweregreenandbeautiful.”Thesecondstudentsaiddifferently.“Theflowerslookedsoniceandsmeltgood.”Butthethirdstudentsaidheonlysawapplesonthetrees.“TheytastedgoodbutIcouldn’tseeanyflowers.”“Really?Whydidn’tIseeanyleaves,flowersorapples?”thelastonesaid.“Thetreeslookedreallyugly.”Justthen,theteachersaid,“You’reallright,butyoueachjustsawtheappletreesinoneseason.Thetreesaren’tthesameindifferentseasons.Youcan’ttell(判斷)atreebyonlyoneseason.”Everythinghasdifferentsides(方面)inlife.Sodon’ttellwhatathingorapersonislikebeforeseeingallofit.1.Howmanypeoplearethereinthestory?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.2.Whatdoestheunderlinedword“ugly”meaninEnglish?A.Beautiful. B.Notbeautiful. C.Kind. D.Notkind.3.Whodidn’tliketheappletreesinthestory?A.Theteacher. B.Thefirstandthesecondstudents.C.Thethirdstudent. D.Thefourthstudent.4.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothestory?A.Thefourstudentswenttoseetheappletreesinthesameseason.B.Thefourstudentsdescribedtheappletreesindifferentways.C.Theteacherthoughtthattheappletreesweregreatinallseasons.D.Theteacherandthefourstudentswenttoseetheappletreeseachyear.5.Whatcanwelearnfromthepassage?A.Agoodteacherhastoteachhisstudentsinspecialways.B.Somepeopleliketotellatreebyonlyoneseason.C.Appletreeslookreallydifferentindifferentseasons.D.Wemustseeathingorapersoninallways.16、Mapsarepicturesofplaces.Youmustseeamapoftheworld,ofyourhomecountry,andevenofyourhomecity.Theyshowustowns,cities,roads,parks,schools,hospitals,andmore.Therearealsomanyothertypes（種類）ofmaps.Eachgivesaspecialkindofinformation.Therearestreetmaps,touristmaps,andevenmapsoftheairandsea.Hereisasimpleroadmap.1.Whichisthelargetownonthemap?A.Greentown. B.Bluetown. C.Smalltown. D.Bigtown.2.IfyoudrivefromSmalltowntoBluetown,whichisthebestwaytochoose?A.M3. B.M13. C.M23. D.R67.3.Whatkindofmapistheoneabove?A.Anairmap. B.Aroadmap. C.Aseamap. D.Atouristmap.4.Whatcan’tamapshowus?A.Parks. B.Cities. C.Weather. D.Roads.5.Whatdoesthewritermainlywanttotellus?A.Waystochoosemaps. B.Waystoreadmaps.C.Sometypesofmaps. D.Theimportanceofmaps.六、完成句子（10分）17、Thefarmerfeedsthechickensandm________thecowseveryday.18、—Henry,couldyouhelpme?What’sinourfridge?—Sure.Therearesome________(verycleanorcool)fruitsinit.Let’smakefruitsalad,Mum.19、MyneighbourMrs.Whitetakesgoodcareofhergarden.(改為同義句)MyneighbourMrs.White________________hergardenwell.20、Ican’tstandtalkshows.（就劃線部分提問）_____________________________________________________21、Don’tarrive________(late)forclass.七、補全對話（10分）22、A:Hello,ThisisBillspeaking.B:Hi,Bill.It’sHenryhere._____1_____?A:Notmuch.I’mjustwatchingTV.B:Doyouwanttogotothezootoseethepandaswithme?A:______2______.Whydoyoulikepandas?B:______3______.A:OK.Howcanwegettothezoo?B:Iusuallytakethebus.______4______?A:Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop.B:Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.A:OK.Seeyouthen.B:______5______.八、閱讀表達（10分）23、請閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫的答案語法正確，語義完整。What’syourfavoritefoodorfruit?David:Iama13-year-oldboy.Idon’tlikevegetables.Mymomalwaysletsmeeatcarrots.Shesaystheyaregoodforme.ButIdon’tlikethem.Ionlyliketomatoes.MybrotherEriclikescarrots.EricandIhavemilkeveryday.Weloveit.Henry:Iama14-year-oldboy.Ilikehamburgers.Ieathamburgerseveryweek.Ialsolikechicken.Mygrandmaoftencookschickenforme.Ilikericeandchickenfordinner.Idon’tlikecarrots.Ilikefruit.Andmyfavouritefruitisgrape.Sarah:Iaman12-year-oldgirl.Ilikefruitandvegetables,andmyfamilylikethem,too.Andwelikeeatingfruitandvegetablesfromourgardens.Mymothersaystheyarehealthy.Myfatherlikeseatingchicken,butIdon’tlikeitatall.1.HowoldisDavid?______________________________________________2.WhatvegetabledoesDavidlike?______________________________________________3.WhooftencookschickenforHenry?______________________________________________4.WheredoSarah’sfamilygetfruitandvegetables?______________________________________________5.Howmanypeopledon’tlikecarrotsinthepassage?______________________________________________九、書面表達（20分）

暑假即將來臨，21世紀(jì)英文報為了讓學(xué)生度過一個快樂且有意義的假期，特向全體學(xué)生招聘小記者。假如你是Anna，請你根據(jù)下面五個方面的關(guān)鍵信息用英語寫一封推薦信，推薦班長Jack為21世紀(jì)報的小記者，并闡述推薦理由。personalitieshobbiesabilitieswishvolunteeractivities注意：1.詞數(shù)90左右。開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；2.文中須包括所有內(nèi)容要點，可適當(dāng)發(fā)揮，使全文連貫、通順；3.文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息。參考詞匯：personality個性，性格；魅力，品格DearSir/Madam,IwouldliketorecommendJacktobeareporterof21stCentury.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yourssincerely,Anna

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、C【解析】【詳解】句意：——艾爾莎，明天將有一個小時的意大利藝術(shù)講座?！@個講座一定很有趣。我們一起去聽吧。考查冠詞。a一個，不定冠詞，表泛指；an一個，不定冠詞，表泛指；the那個，定冠詞，表特指。第一空，根據(jù)“one-hourtalkonItalianart”可知，此處表示泛指，one以輔音音素開頭，所以填a；第二空，表示特指上文提到的演講，用定冠詞The。故選C。2、C【解析】【詳解】句意：我只帶著10元，因此我不能買這本昂貴的詞典。考查連詞辨析。though雖然，盡管；but但是；so因此；because因為。聯(lián)系上下文，可知前后是因果關(guān)系，且下文描述結(jié)果，故選C。3、B【解析】【詳解】句意：讀表格里的詩。哪一個可能是最后遺漏的單詞？考查形容詞辨析。fine好的；cloudy多云的；beautiful美麗的；warm溫暖的。根據(jù)題干要求，結(jié)合句子前面的“Ondaysthataresunny,”可知，此處應(yīng)該填入與“sunny”意思相反的詞語，結(jié)合選項，只有B選項符合題意。故選B。4、B【解析】【詳解】句意“-媽媽，看，有一個可愛的小鳥。-亞歷克斯，它剛剛穿過窗戶飛進我們的廚房”。A.穿過（從表面穿過）；B.穿過（從內(nèi)部穿過）；C.在……上（不一定是正上方）；D.在……下方（正下方）。根據(jù)句意可知，小鳥穿過窗戶內(nèi)部飛進來，用through，故選B。5、C【解析】【詳解】句意：邁克昨天生病了，因此他沒有去上學(xué)。考查連詞辨析。if如果；but但是；so因此；or或者。根據(jù)“Mikewasillyesterday...hedidn’tgotoschool”可知前后兩句是因果關(guān)系且為前因后果，應(yīng)用連詞so，故選C。6、C【解析】【詳解】句意：如果“herself”這個詞出現(xiàn)在字典第958頁上，“hurry”在第1002頁，“hole”可能在976頁面上?？疾橛⑽某ＷR。herself，hurry，hole查字典時按照字母順序進行查找，三個單詞的第二個字母e排在前面，o排在中間，u排在最后，因此hole在字典中的位置應(yīng)該在958—1002之間。結(jié)合實際，只有C符合要求。故選C。7、B【解析】【詳解】句意：珍妮上課從不遲到。她總是第一個到校的?？疾轭l度副詞。sometimes“有時”；never“從不”；usually“通?！薄８鶕?jù)“Andsheisalwaysthefirstonetoarriveatschool.”可知，總第一個到校，說明從不遲到。故選B。8、C【解析】【詳解】句意：摩爾先生是歐洲人，他的妻子是美國人?？疾楣谠~的用法。根據(jù)“MrMooreis…European”以及“hiswifeis…American”可知，兩空處均表示泛指，應(yīng)該填不定冠詞a/an。European是以輔音音素開頭的單詞,故第一空用冠詞a；American是以元音音素開頭的單詞，故第二空填冠詞an。故選C。9、A【解析】【詳解】句意：今天早上他起得很早，匆匆吃了一頓早餐?？疾闀r態(tài)和形容詞作定語。由“gotupearly”可知，時態(tài)為一般過去時，動詞應(yīng)用過去式，排除C選項；quick“快的”，形容詞；quickly“快地”，副詞；根據(jù)“breakfast”是名詞可知，應(yīng)用形容詞quick修飾。故選A。10、C【解析】【詳解】句意：——你媽媽正在做飯嗎？——是的。她正在做雞湯。考查動詞辨析。drinking喝；thinking思考；cooking做飯；shopping購物。根據(jù)“Yes.Sheismakingchickensoup”可知，針對問句作出了肯定回答，所以問句應(yīng)是詢問媽媽是否正在做飯，故選C。二、短文填空（10分）11、1.on2.sky3.best4.job5.tell【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了作者喜歡觀看星星，并且主持了一個名為《夜晚的天空》的電視節(jié)目，讓更多的人了解星星。故事告訴我們：我們可以把愛好變成事業(yè)一直堅持下去。【1題詳解】句意：我喜歡看星星，所以我經(jīng)常在晴朗的夜晚和媽媽一起出去看天空。根據(jù)“clearnights”可知是在晴朗的夜晚，用介詞on。故填on?！?題詳解】句意：有時我們看到星星明亮地劃過天空。根據(jù)“Sometimeswesawstarsshootingbrightlyacrossthe...”可推出是星星劃過天空，sky“天空”，獨一無二，用單數(shù)。故填sky。【3題詳解】句意：研究星星是我最喜歡的事情。根據(jù)“OnceIlearnedalittleaboutthem,Isoonwantedtofindoutmoreandmore.”可推出研究星星是作者最喜歡的事情，best“最”，副詞修飾動詞。故填best。【4題詳解】句意：現(xiàn)在這是我工作。根據(jù)“IhostaTVprogrammeTheSkyatNight.Iusemyknowledgeto...peopleaboutthestarsinalivelyway.”可知研究星星成為了作者的工作，job“工作”，結(jié)合“itis”可知用單數(shù)。故填job。【5題詳解】句意：我主持一個電視節(jié)目《夜晚的天空》。我用我的知識以生動的方式告訴人們關(guān)于星星的事情。根據(jù)“Iusemyknowledgeto...peopleaboutthestarsinalivelyway”可推出是用知識告訴人們關(guān)星星的事情，tell“告訴”，to后接動詞原形構(gòu)成動詞不定式。故填tell。三、語法填空（10分）12、1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.C10.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了作者的父母上周日想帶他和弟弟去看科學(xué)展覽，作者勸說弟弟在家一起玩電腦游戲，沒想到等父母走后發(fā)現(xiàn)家里沒有無線路由器，待父母回來后，看到父母拍的精彩的照片后，他很后悔?！?題詳解】句意：我媽媽通常不是上班就是做家務(wù)。and和；or或者；but但是。either…or“要么……要么……”，固定搭配。故選B?！?題詳解】句意：現(xiàn)在他正在給他的客戶打電話。wasmaking過去進行時；ismaking現(xiàn)在進行時；made一般過去時。根據(jù)“Now”可知，此句用現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)，故選B。【3題詳解】句意：他們想帶我和弟弟去看科學(xué)展覽。me我，人稱代詞賓格；I我，人稱代詞主格；mine我的，名詞性物主代詞。此空與“mybrother”作動詞take的賓語，應(yīng)填人稱代詞賓格，故選A?！?題詳解】句意：我讓他和我一起玩電腦游戲后，他也想待在家里。asked過去式；asking動名詞；ask動詞原形。根據(jù)前一句中“was”和“didn’t”可知，句子是一般過去時，動詞用過去式，故選A?！?題詳解】句意：我讓他和我一起玩電腦游戲后，他也想待在家里。at在；with和；for為了。athome“在家”，固定短語，故選A?！?題詳解】句意：父母離開后，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤。left過去式；leave動詞原形；leaved有葉子的。根據(jù)“found”可知，句子是一般過去時，動詞leave用過去式left，故選A。【7題詳解】句意：幸運的是，我弟弟在家。lucky幸運的；luckier更幸運的；luckily幸運地。根據(jù)“WithnoWi-Firouterathome”以及“mybrotherwasathome”可知，家里沒有無線路由器，不能上網(wǎng)，然而慶幸此時弟弟在家，此空位于句首，空格后有逗號，應(yīng)填入一個副詞，故選C?！?題詳解】句意：我們打掃了房子，然后在家里打乒乓球。/不填；an一個，用于以元音音素開頭的單詞前；a一個，用于以輔音音素開頭的單詞前。球類前不加任何冠詞，playtabletennis“打乒乓球”。故選A。【9題詳解】句意：他們給我們看了一些展覽的照片，我發(fā)現(xiàn)我又犯了一個錯誤——展覽中有許多有趣的表演。photo單數(shù)；photoes表達錯誤；photos復(fù)數(shù)。some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故選C。【10題詳解】句意：他們給我們看了一些展覽照片，我發(fā)現(xiàn)我又犯了一個錯誤——展覽中有許多有趣的表演。are是，一般現(xiàn)在時；was是，一般過去時；were是，一般過去時。performances是復(fù)數(shù)，且由“found”可知句子是一般過去時，所以be動詞用were。故選C。四、完形填空（10分）13、1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.A8.D9.A10.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了一位美國學(xué)生羅比騎馬上學(xué)的故事。【1題詳解】句意：RobbyBurch是一個來自小村莊的學(xué)生，他上學(xué)的方式有點不同——他騎馬上學(xué)。across穿過；from來自；on在……上；to到，朝。根據(jù)“astudent…asmallvillage”可知是，一個來自小村莊的學(xué)生，故選B?！?題詳解】句意：RobbyBurch是一個來自小村莊的學(xué)生，他上學(xué)的方式有點不同——他騎馬上學(xué)。horse馬；bike自行車；bus公共汽車；car汽車，轎車。根據(jù)下文“Yes,herideshiswhitehorsetoschooleveryday.”可知是，騎馬上學(xué)。故選A?！?題詳解】句意：羅比認(rèn)為這是個好主意。terrible可怕的；great偉大的；boring令人厭倦的；bad壞的。根據(jù)下文他問老師“CouldIrideahorsetoschool?”可知，羅比認(rèn)為騎馬上學(xué)是個好主意。故選B。【4題詳解】句意：于是他去問他的老師喬·格林：“我能騎馬去上學(xué)嗎？”friend朋友；parent父親(或母親)；teacher老師；neighbor鄰居。根據(jù)下文“theteachersaidyes!”可知是，羅比去問老師，故選C。【5題詳解】句意：令他驚訝的是，老師答應(yīng)了！surprised驚訝的，形容詞，一般修飾人；surprising令人驚訝的，形容詞，一般修飾物；surprise驚訝，名詞；surprisingly令人驚訝地，副詞。由形容詞性物主代詞his，可知使用名詞，toone’ssurprise令某人感到驚訝的是，固定短語。故選C。【6題詳解】句意：他的老師甚至允許羅比把馬放在他的辦公室旁邊。keep存放，保持；carry攜帶；milk擠奶；move移動。根據(jù)“thehorsenexttohisoffice”可知是，把馬放在他的辦公室旁邊。故選A?！?題詳解】句意：他每天早上7:30去上學(xué)。morning上午，早上；afternoon下午；evening晚上；night夜。根據(jù)“goestoschoolat7:30.Everyafternoon,”可知是，每天早上，故選A?！?題詳解】句意：每天下午，他5:45離開學(xué)校。comes來；gets得到；arrives到達；leaves離開。根據(jù)上文“Everymorninghegoestoschoolat7:30.”可知是，離開學(xué)校。故選D?！?題詳解】句意：羅比說，他4歲時第一次騎馬時很害怕，但現(xiàn)在，他最喜歡騎馬了。afraid害怕；happy幸福；relaxed放松的；interested感興趣的。根據(jù)常識可知4歲的小孩第一次騎馬時應(yīng)該害怕，故選A?！?0題詳解】句意：他的爸爸和老師都很好，他深深地愛著他們。very非常，很；too太；so如此；really真地，確實。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句是so…that…引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，其句子結(jié)構(gòu)是“so+形容詞+that+從句”，故選C。五、閱讀理解（30分）14、1.A2.D3.A4.B【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹Maria在倫敦的生活，學(xué)習(xí)及他的愛好。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“I’mMariaandI’mfromRussia.”可知，來自俄羅斯。故選A?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“IlivewithawonderfulhostfamilyinLondon.Mrs.GreenisfromEngland,whileMr.GreenisfromScotland.”可知，Maria和倫敦一個很棒的寄宿家庭住在一起，故選D?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Wehavesoccergamesintheevening.”可知，Maria晚上踢足球賽。故選A?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“MyfavoriteplacesareBigBen,BuckinghamPalaceandTowerBridge.They’reallsymbolsofLondon,andit’sexcitingtoseethemupclose.”可知，Maria見到大本鐘，塔橋，白金漢宮很興奮。故選B。15、1.C2.B3.D4.B5.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了一個老師讓四個學(xué)生在不同的季節(jié)去觀察蘋果樹，通過他們的不同描述得出我們看人看物要全面，不能片面得出結(jié)論?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Ateacherusuallytaughthisstudentsinspecialways.Oneyear,heaskedfourstudentstogotoseeappletreesindifferentseasons.”和下文的描述可知，本文主要提到了5個人，他們分別是一個老師和四個學(xué)生，故選C?！?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Really?Whydidn’tIseeanyleaves,flowersorapples?”可知沒看到樹葉、花兒或蘋果，由此推出樹看起來很丑，ugly與notbeautiful意思相近。故選B?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“‘Really?Whydidn’tIseeanyleaves,flowers,orapples?’thelastonesaid.‘Thetreeslookedreallyugly.’”可知，最后一個，也就是第4個學(xué)生不喜歡蘋果樹，故選D?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Thefirststudentsaid,‘Allleavesonthetreesweregreenandbeautiful.’Thesecondstudentsaiddifferently,‘Theflowerslookedsoniceandsmeltgood.’Butthethirdstudentsaidheonlysawapplesonthetrees.‘Theytastedgood,butIcouldn’tseeanyflowers.’”和第三段“‘Really?Whydidn’tIseeanyleaves,flowers,orapples?’thelastonesaid.‘Thetreeslookedreallyugly.’”可知，四個學(xué)生回來后，他們向老師描述了這些樹，學(xué)生們從不同的方面，用不同的方法描述了蘋果樹，故選B?！?題詳解】主旨大意題。根據(jù)“Everythinghasdifferentsidesinlife.Sodon’ttellwhatathingorapersonislikebeforeseeingallofit.”可知，通過學(xué)生們在不同時候去觀察蘋果樹得出不同的結(jié)論我們可以知道，我們不能片面的去看人或物，應(yīng)該全面評價，故選D。16、1.A2.B3.B4.C5.C【解析】【分析】這是一篇說明文，文章介紹了地圖的定義及種類，并展示了一幅簡單的地圖?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文中所給的地圖及“

largetown”可知，大的空心圓代表大城鎮(zhèn)“Greentown”。故選A?！?題詳解】推理判斷題。由地圖信息可知，“Smalltown”和“Bluetown”這兩個城鎮(zhèn)之間共有兩條直達線路（M13和R67），通過對比兩條路線可知，R67距離遠些，且是崎嶇小路，所以M13最好。故選B。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Hereisasimpleroadmap”可知是一張路線地圖。故選B。【4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Theyshowustowns，cities，roads，parks，schools，hospitals，andmore”地圖給我們展示城鎮(zhèn)，城市，道路，公園，學(xué)校，醫(yī)院甚至更多?？芍貓D不能向我們展示天氣狀況。故選C?！?題詳解】主旨大意題。文章主要介紹了地圖的定義及種類，C選項“地圖的一些種類”可概括。故選C。六、完成句子（10分）17、(m)ilks【解析】【詳解】句意：農(nóng)民每天喂雞擠奶。根據(jù)首字母及“thecows”可知，此處指給奶牛擠奶。milk“擠奶”，動詞。根據(jù)“everyday”可知，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用其單三形式。故填(m)ilks。18、fresh【解析】【詳解】句意：——亨利，你能幫幫我嗎？我們的冰箱里有什么？——當(dāng)然。里面有一些新鮮的水果。媽媽，讓我們做水果沙拉吧?！皏erycleanorcool”表示“非常干凈或涼的”，修飾fruit，可用形容詞fresh“新鮮的”作定語，故填fresh。19、①.looks②.after【解析】【詳解】句意：我的鄰居懷特太太精心照料她的花園。takegoodcareof...=lookafter...well，意為“精心照料”，根據(jù)“takes”可知謂語用第三人稱單數(shù)形式looks。故填looks；after。20、Whatdoyouthinkoftalkshows?【解析】【詳解】句意：我受不了脫口秀節(jié)目。劃線部分表達的是對脫口秀節(jié)目的看法，所以可以用固定句式Whatdoyouthinkof...“你認(rèn)為……怎么樣”。故填Whatdoyouthinkoftalkshows?21、late【解析】【詳解】句意：上課不要遲到。根據(jù)“Don’tarrive...forclass.”可知，此空缺副詞修飾動詞，late“晚地，遲地”，故填late。七、補全對話（10分）22、1.Whatareyoudoing?2.Yes,Ido./Sure,I’dloveto.3.Becausetheyarecute/interesting….4.Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?.5.Seeyou.【解析】【分析】這個對話是Bill和Henry在打電話，Henry想邀請Bill一起去動物園看熊貓，Bill同意了，電話中他們約定了見面的時間和地點。【1題詳解】句意：-你在做什么？-沒做什么，只是在看電視。根據(jù)下面的回答I’mjustwatchingTV可知，Henry問Bill在干什么，應(yīng)使用現(xiàn)在進行時，故填Whatareyoudoing?【2題詳解】句意：-你想和我一起去動物園看熊貓嗎？-是的，我愿意去。上句話Henry邀請Bill一起去看熊貓，根據(jù)下文Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.可知Bill同意了，故這里可以回答Sure,I’dloveto.或者Yes,Ido.【3題詳解】句意：-你為什么喜歡熊貓？-因為他們非?？蓯?有趣…。上面的問題Whydoyoulikepandas是問對方喜歡熊貓的原因，答語中應(yīng)用Because…；答案不固定，符合常理即可。故可以回答B(yǎng)ecausetheyarecute/interesting.【4題詳解】句意：-你花費多長時間到達公交車站？-只花費我5分鐘的時間就到公交車站。根據(jù)下面的回答Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop可知，這里問Bill花費多長時間到達公交車站，應(yīng)用疑問詞Howlong，故填Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?【5題詳解】句意：-到時候見。-再見。根據(jù)上句話Seeyouthen可知，這里是兩個人約好了見面的時間、地點，現(xiàn)在到了說再見的時候，故應(yīng)填Seeyou.【點睛】這個對話是在Henry和Bill兩個朋友之間進行的，談?wù)摰膬?nèi)容是約定一起去動物