管理技能培訓(xùn)—中層經(jīng)理人“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)

1、管理技能培訓(xùn)中層經(jīng)理人“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)培訓(xùn)時間：2-3天培訓(xùn)講師：陳馨賢培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理者、總經(jīng)理培訓(xùn)背景：中層經(jīng)理人“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)部分講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到：領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源，也是殺手！診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格激勵技術(shù)：提升下屬的工作意愿課程大綱：管理技能培訓(xùn)中層經(jīng)理人“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)課程課綱主要內(nèi)容概括一、領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)2、領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷3、新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷4、領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì)5、權(quán)利等于你可能的影響力6、領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源，也是殺手！1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是

2、一把雙刃劍2、哪種領(lǐng)導(dǎo)者更受上司的賞識3、“管理”你的老板4、處理同級關(guān)系的“3C原則”5、同級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系6、處理同級間的沖突7、領(lǐng)導(dǎo)和下屬是績效伙伴8、吸引追隨者的四個條件三、診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何1、確定任務(wù)的三個階段2、衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子3、員工發(fā)展的四個層次4、案例分析：診斷員工的發(fā)展層次5、員工的發(fā)展層次會固定不變嗎四、管理技能培訓(xùn)中層經(jīng)理人“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)課程之選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為2、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇4、個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的診斷5、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的共同特點(diǎn)6、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的彈性運(yùn)用五、教練技術(shù)：造就精英下屬1擁有精湛的技能，才能達(dá)到目標(biāo)2、

3、造成長的環(huán)境3、下屬稱呼你為“教練”4、通過訓(xùn)練改變行為5、教練的四個步驟六、激勵技術(shù)：提升下屬的工作意愿1、激勵信號：員工們怎么了2、關(guān)注下屬的工作動力3、金錢在激勵中的作用4、不同層級領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序5、四種類型下屬的激勵技巧6、常用的10種激勵活動7、激勵的策略七、授權(quán)技術(shù)：該放手時就放手1、有關(guān)授權(quán)的辯論2、授權(quán)的原則和影響授權(quán)的權(quán)變因素3、授權(quán)的前期準(zhǔn)備4、授權(quán)的四個步驟5、控制下屬的技巧6、授權(quán)應(yīng)注意的若干問題管理技能培訓(xùn)中層經(jīng)理人“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)課程總結(jié)。更多關(guān)于職業(yè)化培訓(xùn)，禮儀素養(yǎng)，管理技能等管理者全方位提升盡在陳馨賢老師網(wǎng)站：學(xué)習(xí)。相關(guān)精彩閱讀： 管理技能培