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1、歡迎指導(dǎo),龍鳳一中張愛云,莫泊桑拜師,學(xué)習(xí)目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過莫泊桑拜師的故事知道,仔細觀察、不斷積累、勤奮練習(xí)是提高寫作水平的必由之路。3、理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神。,莫泊桑19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。被譽為“短篇小說之王”,他一生創(chuàng)作短篇小說將近三百篇。短篇的主題大致可歸納為三個方面:一是諷刺虛榮心和拜金主義如項鏈、我的叔叔于勒二是描寫勞動人民的悲慘遭遇如歸來三是反映法國人民愛國情結(jié)如羊脂球,福樓拜19世紀中葉法國重要的批判現(xiàn)實主義作家。他的童年是在父親的醫(yī)院里度過的。因此,他的文學(xué)創(chuàng)作明顯帶有醫(yī)生細致觀察

2、與剖析的痕跡。代表作有包法利夫人、薩朗波和情感教育等。,莫泊桑為什么拜師莫泊桑幾次向福樓拜請教莫泊桑最后成功了嗎,原因:,經(jīng)過:,結(jié)果:,初讀課文,理清文章脈絡(luò),導(dǎo)航臺,精品屋,“是你的功夫還不到家”福樓拜是針對什么說這句話的?從他直截了當?shù)卣f,可以看出福樓拜是一個怎樣的人?福樓拜認為必須怎樣做才能使功夫到家?,精品屋,“怎么會沒有什么好寫呢?”福樓拜是在什么情況下說這句話的?福樓拜用了一組一組的對比,一連用了9個問號,他這樣說,是想讓莫泊桑明白什么?為什么不直接告訴莫泊桑呢?,精品屋,“光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點?!睘槭裁凑f這句話在這段中最關(guān)鍵?下面的哪些話分別

3、是圍繞這句話來寫的?進一步對莫泊桑進行了哪方面寫作指導(dǎo)?,拜師經(jīng)過,是你的功夫還不到家,怎么會沒有什么好寫呢,光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點,寫出來的文章總感到不生動,沒有什么好寫的,已取得成績,勤學(xué)苦練積累素材,仔細觀察,持之以恒善于發(fā)現(xiàn)勇于創(chuàng)新,金手指,莫泊桑福樓拜,焦急萬分虛心求教,功夫還不到家,要肯吃苦勤練習(xí),一無所獲再次求教,怎么沒有什么好寫呢?,全神貫注堅持觀察,光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)特點,勤學(xué),善教,語言動作神態(tài),寫作方法:刻畫人物,金手指,啟示窗,1、福樓拜是一位怎樣的老師?2、莫泊桑是一位怎樣的學(xué)生?3、學(xué)習(xí)了這篇課文,你受到了什么啟發(fā)?4、你打算今后怎樣向莫泊桑學(xué)習(xí)?,益智園,作業(yè)布置:1、當福樓拜第二次指導(dǎo)莫泊桑時,寫一段描寫莫泊桑心理活動的話,40字左右。2、通過仔細觀察,恰當運用描寫人物方法,介紹班級一名同學(xué),

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