內(nèi)蒙古自治區(qū)2019-2020學(xué)年人教版高中物理 必修二　7.9 實驗：驗證機(jī)械能守恒定律 同步練習(xí)

1、內(nèi)蒙古自治區(qū)2019-2020學(xué)年人教版高中物理 必修二7.9 實驗：驗證機(jī)械能守恒定律 同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共6分)1. （1分） (2017高二下?lián)P州會考) 在利用自由落體“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，下列說法中正確的是（ ）A . 實驗中必須用天平測出重物的質(zhì)量B . 實驗中必須用秒表測出重物下落的時間C . 實驗中選用重物的體積越大實驗誤差一定越小D . 實驗中應(yīng)選用最初兩點間距離接近2mm 的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理2. （1分） (2017高一下嵊州期中) 如圖所示，蘋果樹上從A水平線上有二個質(zhì)量均為0.5kg的蘋果，一個落到B處的籃子中，另一個落

2、到溝底的D處AB、AC、AD之間的垂直距離分別為0.8m、2m、3m，若以溝底D為零勢能的參考面，g取10m/s2 ， 則下列說法正確的是（ ）A . 地面A處蘋果的重力勢能為l0JB . 籃子B處蘋果的重力勢能為6JC . 從樹上A處落到溝底D處蘋果的動能為15JD . 從樹上A處落到溝底B處蘋果的動能為6J3. （1分） (2019高一下成都月考) 下列實例（均不計空氣阻力）中的運動物體，機(jī)械能守恒的是（ ） A . 吊車將物體向上勻速吊起B(yǎng) . 拉著物體沿光滑斜面勻速上升C . 做平拋運動的物體D . 在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的小球4. （1分） (2016吉林模擬) 下列各種運動過程

3、中，物體（弓、過山車、石頭、圓珠筆）機(jī)械能守恒的是（忽略空氣阻力）（ ） A . 將箭搭在弦上，拉弓的整個過程B . 過山車在動力作用下從軌道上緩慢上行的過程C . 在一根細(xì)線的中央懸掛著一石頭，雙手拉著細(xì)線緩慢分開的過程D . 手握內(nèi)有彈簧的圓珠筆，筆帽抵在桌面放手后圓珠筆彈起的過程5. （1分） (2018高一下梁河期中) 下列過程中機(jī)械能守恒的是（ ） A . 飄落中的樹葉B . 小石塊做平拋運動的過程C . 雨滴勻速下落D . 木箱在光滑斜面上滑下的過程6. （1分） (2018浙江模擬) 跳高是體育課常進(jìn)行的一項運動，小明同學(xué)身高 1.70 m，質(zhì)量為 60 kg，在一次跳高測試中，

4、他先彎曲兩腿向下蹲,再用力蹬地起跳，從蹬地開始經(jīng) 0.4 s 豎直跳離地面，假設(shè)他蹬地的力恒為 1 050 N，其重心上升可視為勻變速直線運動，則小明從蹬地開始到最大高度過程中機(jī)械能的的增加量（不計空氣阻力，g 取 ）（ ） A . 1830JB . 1470JC . 630JD . 270J二、 實驗題 (共9題；共14分)7. （1分） (2017高二上泰州開學(xué)考) 下面的實例中，系統(tǒng)機(jī)械能守恒的是（ ） A . 小球自由下落，落在豎直彈簧上，將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來B . 拉著物體沿光滑的斜面勻速上升C . 跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降D . 飛行的子彈擊中放在光滑水平桌面上的木

5、塊8. （1分） 如圖所示為用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置關(guān)于這一實驗，下列說法中正確的是（ ）A . 打點計時器應(yīng)接直流電源B . 應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源打點C . 需使用秒表測出重物下落的時間D . 測出紙帶上兩點跡間的距離，可知重物相應(yīng)的下落高度9. （1分） (2018高二上集寧期中) 如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視為質(zhì)點，質(zhì)量相等Q與水平輕彈簧相連，設(shè)Q靜止，P以某一初速度向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞在整個過程中，彈簧具有的最大彈性勢能等于（ ） A . P的初動能B . P的初動能的 C . P的初動能的 D . P的初動能的 10. （1分） (2018

6、高二上佛山月考) 如圖所示，物塊從表面粗糙的固定斜面頂端勻速下滑至底端，下列說法正確的有（ ） A . 物塊的機(jī)械能減少B . 物塊的機(jī)械能守恒C . 物塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能D . 物塊減少的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能11. （1分） (2019高一下長陽期中) 如圖所示，質(zhì)量分別為 2m、m 的小滑塊 A、B，其中 A 套在固定的豎直桿上，B 靜置于水平地面上，A、B 間通過鉸鏈用長為 L 的剛性輕桿連接。一輕彈簧左端與 B 相連， 右端固定在豎直桿上，彈簧水平。當(dāng)=30時，彈簧處于原長狀態(tài)此時將 A 由靜止釋放， 下降到最低點時變?yōu)?45，整個運動過程中，A、B 始終在同一豎直平面內(nèi)，

7、彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為 g。則 A 下降過程中（ ） A . A，B 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B . 彈簧彈性勢能的最大值為 C . A 下降到最低點時 B 的速度達(dá)到最大D . A 的速度達(dá)到最大值前，地面對 B 的支持力小于 3mg12. （1分） (2018高二上佛山月考) 忽略空氣阻力，下列物體在運動過程中滿足機(jī)械能守恒的有 （ ） A . 電梯勻速下降B . 鉛球從被拋出到落地前C . 重物被起重機(jī)從地面提升到樓頂D . 物體從固定的光滑斜面頂端下滑到底端13. （2分） (2019高二下臨川月考) 利用如圖所示的方式驗證碰撞中的動量守恒,豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓

8、弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,測量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲)；然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點,再將A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個整體，測量出整體沿桌面滑動的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為R，A和B完全相同,重力加速度為g. （1） 滑塊A運動到圓弧軌道最低點時的速度v=_(用R和g表示)； （2） 滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)=_(用R和x1表示)； （3） 若x1和x2的比值 =_，則驗證了A和B的碰撞動量守恒. 14. （4分） (2018高三上雞西期中) 用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.實驗所用的電源

9、為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進(jìn)行測量,即驗證機(jī)械能守恒定律.下面列舉了該實驗的幾個操作步驟: A 按照圖示的裝置安裝器件；B 將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；C 用天平測出重錘的質(zhì)量；D 先釋放懸掛紙帶的夾子,讓重物帶著紙帶自由下落，后接通電源；E 測量紙帶上某些點間的距離；F 根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是_（將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處）15. （2分） (2019高一下南昌月考) 用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律

10、 實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種 重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進(jìn)行測量，即驗證機(jī)械能守恒定律 （1） 供選擇的重物有以下四個，應(yīng)選擇_ A . 質(zhì)量為100g的木球B . 質(zhì)量為10g的砝碼C . 質(zhì)量為200g的鉤碼D . 質(zhì)量為10g的塑料球（2） 實驗中，若選用質(zhì)量 的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點 如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點 速度恰好為零 ，每兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，選連續(xù)的3個計數(shù)點A、B、C作為測量的點，如圖所示，經(jīng)測量知道A、B、C各點到O點的距離分別為 、 、 已知打點計時器的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可計算出打B點時的速度 _; ；重物由O點運動到B點，重力勢能減少了_J，