貴州省2019-2020學(xué)年人教版高中物理必修一 4.7 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二) 同步練習(xí)

1、貴州省2019-2020學(xué)年教育版高中物理必修1.7用牛頓運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決問題(2)同步練習(xí)名字：班級：成績：一、多選題(共11題)共28分鐘)1. (2點(diǎn)) (2017年高三上監(jiān)利入學(xué)考試)將某材料制成的長方體切成a、b兩段放在水平面上，將a、b粘在一起，物體a的角度如圖所示。 用水平方向的力f推物體b，使物體a、b保持原來的形狀，向力f的方向等速移動(dòng)時(shí)()a .物體a在水平方向上受到兩個(gè)力，合力為零b .物體a只有一個(gè)摩擦力c .物體b對a的壓力小于頂板對物體a的摩擦力d .物體b在水平方向上受到三個(gè)力2. (3分鐘) (2017年高一登期末)人站在電梯里和電梯一起運(yùn)動(dòng)。 在下一個(gè)過程中，人成

2、為“超重”狀態(tài)的原因是()a .電梯等速上升b .電梯的均勻加速上升c .電梯均勻減速d .電梯的均勻加速下降3. (2分) (2017蘇州模擬)如圖所示，一名跳傘運(yùn)動(dòng)員減速落下，但以下說法正確()a .傘帶給選手的力和選手給傘帶的力是平衡力b .運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)c .傘帶給運(yùn)動(dòng)員的力小于運(yùn)動(dòng)員的重力d .傘帶給運(yùn)動(dòng)員的力大于運(yùn)動(dòng)員給傘帶的力4. (2分鐘)某同學(xué)以30N的力支撐物體的加速度垂直向上移動(dòng)的話，物體對象的壓力就變成了()A . 20NB . 30NC . 45Nd .無法確定5. (2分鐘) (2017高一上溫州末)如圖所示在教師的課上進(jìn)行的演示實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了中間開了孔的兩張圓

3、形磁鐵用棒穿過，手持棒使磁鐵靜止，手突然釋放，棒和磁鐵一起落下時(shí)，兩張磁鐵貼在中間。a .拿著手靜止時(shí)，任一個(gè)磁鐵受到的磁力比棒的靜止摩擦力小b .手持手靜止時(shí)，任一磁鐵受到的重力大于木棒的彈力c .放開手落下的情況下，根據(jù)重量減少現(xiàn)象，棒和磁鐵之間的彈力發(fā)生變化d .放開手落下的話，磁鐵的慣性變小6. (2點(diǎn))關(guān)于重力的以下說法錯(cuò)誤的是a .重力的力物體是地球b .重力的方向總是垂直向下c .在相同位置質(zhì)量大的物體受到的重力大d .重力的作用點(diǎn)叫重心，物體的重心都在物體上7. (3分鐘) (2018肥東模擬)質(zhì)量為m的拖拉機(jī)拉耙耙地，從靜止開始均勻地加速直線運(yùn)動(dòng)，時(shí)間t內(nèi)前進(jìn)的距離為s，耙地

4、的情況下，拖拉機(jī)受到的牽引力總是f，地面的阻力是自重的k倍，耙地受到的阻力一定，連桿質(zhì)量是無限的，水平面和a .拖拉機(jī)的加速度的大小是b .拖拉機(jī)的加速度的大小是c .拖拉機(jī)對拉桿的拉力的大小d .拖拉機(jī)對拉桿的拉力的大小8. (3分鐘) (2016高一上常德期)如圖所示，斜割a靜止放置在水平的地面上，質(zhì)量m的物體b在外力F1和F2的作用下在斜割表面上向下移動(dòng)，F(xiàn)1方向水平地朝右，F(xiàn)2方向朝下斜割表面時(shí)，斜割從地面受到的摩擦力的方向?yàn)樽笕绻瑫r(shí)撤除a.f1和F2，物體b的加速度方向一定沿著斜面向下如果只拆下b.f1，物體b還在向下移動(dòng)的時(shí)候，a受到的地面摩擦力的方向可能會(huì)向右如果只取下c.f2

5、，物體b向下移動(dòng)的期間，a受到的地面摩擦力的方向有可能成為右如果只卸下d.f2，物體b還在向下移動(dòng)的期間，a受到的地面摩擦力不變9. (3分鐘) (2018高三上衡水月考)如圖所示，水平地面上的物體a因斜向上的拉力f，向右等速運(yùn)動(dòng)時(shí)，如下說法是正確的()a .物體a可能只有三種力作用b .物體a一定受到四種力c .物體a受到的折動(dòng)摩擦力的大小d .物體a相對于水平地面的壓力大小10. (3分鐘) (2017年的高一上遵義末)如圖所示，質(zhì)量m2的物體b放置在車廂的水平底板上，通過用垂直繩平滑的固定滑輪與質(zhì)量m1的物體a連接。 車室沿著水平直線軌道向右行駛，兩物體與車相對靜止，此時(shí)與物體a連接的繩

6、與垂直方向形成角()a .基板相對于物體b的支撐力的大小是(m2m1)gb .繩對物體a的拉伸力的大小為m1gcosc .底板對物體b的摩擦力的大小為m2gtand .車廂的加速度的大小是gtan11. (3分鐘) (2017臨川模擬)如圖所示，輕量彈簧的一端固定在水平面上的o點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)軸上，另一端連接在質(zhì)量m，粗固定直桿a上的球(可以看作質(zhì)點(diǎn))，直桿的傾斜為37，OA=OC OB等于彈簧的原來長度，球從a開始靜止地下降，初始加速度的大小為aA，首次通過b時(shí)的速度運(yùn)動(dòng)到v c地點(diǎn)的速度為零，然后，以大小為aC的初始加速度從靜止開始滑動(dòng)，將最大靜摩擦力作為滑摩擦力，據(jù)說如下所述是正確的a .球可以

7、回到起點(diǎn)ab .彈簧具有的最大彈性勢能是c .卸下彈簧，球不能靜止在直桿上d.PS AC=2g信號37二、解答問題(共三題)共計(jì)25分)12. (10分鐘) (2018高一上大連末)如圖所示，v字細(xì)長的棒AOB圍繞其對稱軸，kakakakakaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka Kaka yaka yaka yaka yaka yaka yaka yaka yake 653(1)求出桿的旋轉(zhuǎn)角速度的最小值(2)把桿的角速度從最小值逐漸增大，寫出在細(xì)線斷開之前，該過程中細(xì)線的張力根據(jù)角速度變化的函數(shù)形式。13. (5分鐘) (2017年上寧夏末)如圖所示，重量為500N的人，通過跨固定繩輪用輕繩拉中間的200N物體，當(dāng)繩相對于水平面形成60度的角度時(shí)，物體靜止，無視繩輪與繩的摩擦，求出人的支撐力和摩擦力14. (10分鐘) (2018高一上蟹縣月考)如圖所示，平滑的水平面AB和垂直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在b點(diǎn)連接，導(dǎo)軌半徑為r，質(zhì)量為m的球把彈簧壓縮到a點(diǎn)。 球從a地點(diǎn)靜止釋放彈出后，通過b地點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力變?yōu)橹亓Φ?倍，之后，向上的運(yùn)動(dòng)就能沿著軌道移動(dòng)到g地點(diǎn)(1)釋放球前彈簧的彈性勢能。(2)球從b到c