貴陽市2020年物理高考二輪復(fù)習(xí)專題12：受力分析　物體的平衡B卷

1、貴陽市2020年物理高考二輪復(fù)習(xí)專題12：受力分析物體的平衡B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共5題；共10分)1. （2分） (2019高一上吉林月考) 有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置且表面粗糙，OB豎直向下且表面光滑。AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡(如圖所示)?，F(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是（ ） A . FN不變，f變大B . FN不變，f變小C . FN變大，f變大D . FN變大，f變

2、小2. （2分） (2019高一上廣東期中) 如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻所受的外力的個(gè)數(shù)（ ）。 A . P可能受到三個(gè)力B . P不是受到兩個(gè)力，就是受到四個(gè)力C . P可能受到一個(gè)力D . P一定受到兩個(gè)力3. （2分） 光滑直桿AB和BC按如圖所示連接，A、C處與豎直墻用鉸鏈連接，兩桿在B點(diǎn)也用鉸鏈連接，桿及鉸鏈的質(zhì)量與摩擦都不計(jì)ABC構(gòu)成一直角三角形，BC與墻垂直，將重力為G、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P從A點(diǎn)靜止釋放，則物塊從A運(yùn)動到B的過程中（ ） A . AB桿對BC桿的作用力方向垂直AB桿向右

3、上方B . C處鉸鏈對BC桿的作用力不變C . A處鉸鏈對AB桿的作用力方向不變D . A處鉸鏈對AB桿的作用力先變小后變大4. （2分） (2017高二下上饒期中) 如圖所示的是一個(gè)力學(xué)平衡系統(tǒng)，該系統(tǒng)由三條輕質(zhì)細(xì)繩將質(zhì)量均為m兩個(gè)小球連接懸掛組成，小球直徑相比細(xì)繩長度可以忽略，輕繩1與豎直方向的夾角為30，輕繩2與豎直方向的夾角大于45，輕繩3水平當(dāng)此系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，細(xì)繩1、2、3的拉力分別為F1、F2、F3 ， 比較三力的大小，下列結(jié)論正確的是（ ）A . F1F3B . F2F3C . F1F2D . F1F25. （2分） (2019高一下邵東月考) 如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞

4、垂直于盤面的固定對稱軸以恒定角速度轉(zhuǎn)動，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤始終保持相對靜止，物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為 ，（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），盤面與水平面的夾角為30，g取10m/s2 ， 則的最大值是（ ） A . 1.0rad/sB . 0.5rad/sC . rad/sD . rad/s二、 多選題 (共5題；共15分)6. （3分） (2019高一上普寧月考) 如圖所示，木塊A和B接觸面水平，在水平力F作用下，木塊A、B 保持靜止，則木塊B受力的個(gè)數(shù)可能是（ ） A . 3個(gè)B . 4個(gè)C . 5個(gè)D . 6個(gè)7. （3分） (2015高一下揭陽期中) 長為L的輕

5、桿一端固定質(zhì)量為m的小球，另一端可繞固定光滑水平轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，C為圓周的最高點(diǎn)，若小球通過圓周最低點(diǎn)D的速度大小為 ，則小球在C點(diǎn)（ ）A . 速度等于 B . 速度大于 C . 受到輕桿向上的彈力D . 受到輕桿向下的拉力8. （3分） (2019高一上廣州期中) 如圖所示，把重為20N的物體放在粗糙水平平面上并靜止，有一個(gè)恒力F=10N作用在物體上。物體右端與固定在墻壁上的輕彈簧連接，若物體與地面的最大靜摩擦力為12N，則彈簧對物體的彈力(彈簧與平面平行)（ ） A . 可以為22N，方向水平向右B . 可以為2N，方向水平向左C . 可以為12N，方向水平向

6、左D . 彈力不可能為零9. （3分） (2018高一上齊齊哈爾期末) 如圖所示，人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動，不計(jì)空氣阻力，以下說法正確的是（ ）A . 人受到重力和支持力的作用B . 人受到重力、支持力和摩擦力的作用C . 人的重力和人對踏板的壓力是一對平衡力D . 人對踏板的壓力和踏板對人的支持力是一對作用力和反作用力10. （3分） (2017高一上武侯期末) 如圖所示，物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運(yùn)動的過程中，斜面對物體的作用力可能（ ）A . 逐漸增大B . 逐漸減小C . 先增大后減小D . 先減小后增大三

7、、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共13分)11. （9分） (2017高一上武漢期中) 某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）測量次序123456彈簧彈力大小F/N00.490.981.471.962.45彈簧總長x/cm67.168.349.4810.8511.75（1） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn)，請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)描出來，并作出Fx圖線（2） 圖線跟x

8、坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是_（3） 該彈簧的勁度系數(shù)k=_（保留兩位有效數(shù)字）12. （4分） (2019高一上吉林月考) 某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，主要步驟是： A在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套。C用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)。D按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸

9、長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示。F比較力F和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中：有重要遺漏的步驟的序號是_和_遺漏的內(nèi)容分別是：_和_四、 綜合題 (共4題；共45分)13. （10分） (2016海南) 【選修3-4】（1） 下列說法正確的是（ ）A . 在同一地點(diǎn)，單擺做簡諧振動的周期的平方與其擺長成正比B . 彈簧振子做簡諧振動時(shí)，振動系統(tǒng)的勢能與動能之和保持不變C . 在同一地點(diǎn)，當(dāng)擺長不變時(shí)，擺球質(zhì)量越大，單擺做簡諧振動的周期越小D . 系統(tǒng)做穩(wěn)定的受迫振動時(shí)，系統(tǒng)振動的頻率等于周期性驅(qū)動力的頻率E . 已知彈簧振子初始時(shí)刻的位置

10、及其振動周期，就可知振子在任意時(shí)刻運(yùn)動速度的方向（2） 如圖，半徑為R的半球形玻璃體置于水平桌面上，半球的上表面水平，球面與桌面相切于A點(diǎn)。一細(xì)束單色光經(jīng)球心O從空氣中攝入玻璃體內(nèi)（入射面即紙面），入射角為45，出射光線射在桌面上B點(diǎn)處。測得AN之間的距離為 .現(xiàn)將入射光束在紙面內(nèi)向左平移，求射入玻璃體的光線在球面上恰好發(fā)生全反射時(shí)，光束在上表面的入射點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。不考慮光線在玻璃體內(nèi)的多次反射。14. （10分） (2018高二上阜新月考) 如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離 ，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角 ，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度 、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場。金屬導(dǎo)軌

11、的一端接有電動勢 、內(nèi)阻 的直流電源?，F(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量 的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻 ，金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g取 已知 ， ，求： （1） 通過導(dǎo)體棒的電流； （2） 導(dǎo)體棒受到的安培力大小以及方向； （3） 導(dǎo)體棒受到的摩擦力大小與方向。 15. （15分） (2019高一上魏縣月考) 如圖所示，質(zhì)量m1=40kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角=37，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài).（已知sin 37=0.6，cos 37=0.8，g=10m/s2 ， 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力） 求： （1） 輕繩OA、OB拉力大??； （2） 地面對人的摩擦力大小及方向； 16. （10分） (2017高一上無錫期中) 如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量為m，斜面傾角=30，細(xì)繩與豎直方向夾角=30，斜面體的質(zhì)量M=3m，置于粗糙水平面上求：（1） 當(dāng)斜面體靜止時(shí)，細(xì)繩對小球拉力的大小？（2） 地面對斜面體的摩擦力的大小和方向？（3） 若地面對斜面體的最大靜摩擦力等于地面對斜面體支持力的k倍，為了使整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，k值必須滿足什么條件？第 13 頁 共 1