上半年人大代表最新述職報(bào)告范文

1、上半年人民代表提交了最新的職務(wù)報(bào)告尊敬的領(lǐng)袖、選民：我很榮幸被選為我市第一屆人民代表，在這里我感謝大家的信賴和支持，一直領(lǐng)導(dǎo)著鄧小平理論三個(gè)代表的重要思想，作為人民實(shí)際上在民間謀求利益履行代表職權(quán)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，努力以實(shí)績(jī)和實(shí)效報(bào)答人民賦予的神圣責(zé)任，我一直很榮幸榮譽(yù)是黨和人民對(duì)我的信賴，壓力很重，責(zé)任很重。 現(xiàn)將一年的履行職務(wù)情況報(bào)告給：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)學(xué)習(xí)是基本的事情，無(wú)論工作多忙，我都不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握了工作的主動(dòng)權(quán)。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持“位”是“為”的信念，有“誠(chéng)”字，有“勤”字，立足“實(shí)”字，把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹到履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程中，理論學(xué)習(xí)與業(yè)

2、務(wù)知識(shí)和其他新知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)校用結(jié)合、校用成長(zhǎng)一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，依法工作，依法提高行政水平。 三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高真正的才能。 教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作的深入發(fā)展，我對(duì)工作的要求不斷提高，自己必須不斷學(xué)習(xí)充電，另一方面重視理論聯(lián)系，重視調(diào)查研究，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了提高自己的才能。二、履行職務(wù)，切實(shí)履行代表責(zé)任。作為人民代表大會(huì)的代表，最基本的責(zé)任是為人民行使權(quán)利，面對(duì)黨和人民的重任，代表必須履行責(zé)任，代表必須反映群眾的意志。 我是這么想的，但我是這么想的。 本人參與政府

3、教育管理，鄉(xiāng)黨委政府制定并實(shí)施關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育、禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定。今年暑假前，他向秦皇臺(tái)教委領(lǐng)導(dǎo)提出了清廉的指導(dǎo)，堅(jiān)決根除了個(gè)人的有償補(bǔ)習(xí)行為。 同時(shí)，分析和總結(jié)了許多教師和認(rèn)真的教師有償補(bǔ)習(xí)的缺點(diǎn)：教師個(gè)人有償補(bǔ)習(xí)，損害教師形象，損害教師德性，損害學(xué)生健康成長(zhǎng)。 如果有金錢的誘惑，就不能放棄教師的職業(yè)規(guī)范，一心一意地培養(yǎng)學(xué)生做自己的工作，會(huì)失去工作的心和責(zé)任感。 教師個(gè)人的有償家庭教師，在學(xué)生、教師、家庭、社會(huì)上，有百害而無(wú)益。 以促進(jìn)全體教師清潔指導(dǎo)，樹立良好教育形象為目的，率先使全鄉(xiāng)教育體系成為優(yōu)秀的好風(fēng)氣，

4、為人民滿意的教育奠定思想防線。在日常工作中，我要身體力行，積極工作，盡量避免工作錯(cuò)誤，不影響代表和教師的聲譽(yù)，在維持代表形象的同時(shí)，為人提供高質(zhì)量的建議和議案積累素材。 平時(shí)重視收集鄉(xiāng)情民意，工作時(shí)間和“假日”深入教師之間，在家長(zhǎng)之間盡量理解她們的想法、想法、愿望、愿望，積極傾聽(tīng)教師、家長(zhǎng)的意志和聲音，每次參加人的代理會(huì)，積極反映掌握的情況近年來(lái)，我們這次人大代表提出的“加大政府力量，嚴(yán)格控制輟學(xué)”、“完善學(xué)校周圍環(huán)境”、“保護(hù)兒童教育問(wèn)題”、“設(shè)置秦皇臺(tái)鄉(xiāng)中心街道路燈”等多項(xiàng)建議被學(xué)校、政府采用并實(shí)施。三、立足本業(yè)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)作為區(qū)人民代表大會(huì)的代表，也作為人民教師，要肩負(fù)著神圣光榮的使

5、命，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。多年來(lái)我從事畢業(yè)班的教育工作。 因?yàn)槭钱厴I(yè)班，所以肩膀上增加了責(zé)任感和使命感，我總是警告自己，要給初中學(xué)生的一生畫上完美的句號(hào)。 在平時(shí)的工作中，我積極地探索教育教育規(guī)律，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教育資源，把學(xué)校提出的有效的教學(xué)落在了現(xiàn)場(chǎng)。1 .準(zhǔn)備課很深入細(xì)致。 平時(shí)認(rèn)真研究教材，參照各種資料，教有經(jīng)驗(yàn)的教師，一起討論教育問(wèn)題，深入理解教材，正確把握重要難點(diǎn)。 制定教育目標(biāo)時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)不同水平的學(xué)生提出不同的要求，除了教育預(yù)案認(rèn)真詳細(xì)外，我還特別重視教育的反省，學(xué)生的精彩發(fā)言、好的解題構(gòu)想、教育中的困惑和障礙是值得記錄的寶貴資料，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

6、，吸取教訓(xùn)2 .重視授課效果。 對(duì)于高校學(xué)生的特點(diǎn)，要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以教育為主線，重視練習(xí)結(jié)合，抓住重點(diǎn)，注意突破難點(diǎn)。 在課堂上，我采用多種教學(xué)方法，注意從學(xué)生的實(shí)際中調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生的興趣，教學(xué)生的知識(shí)，向他們求知，合作，競(jìng)爭(zhēng)，正確學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)習(xí)慣和方法，給學(xué)生收入對(duì)后輩來(lái)說(shuō)，僅僅40分鐘的授課教育是不夠的。 我利用上課時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)校里有困難的學(xué)生，調(diào)查麻煩，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)聯(lián)系情況，結(jié)合學(xué)校和家人的力量，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)困境。3、參加校內(nèi)外的教育討論活動(dòng)，不斷汲取別人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記住，努力在每次學(xué)習(xí)上取得很大成果。

7、同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己和同行之間的差距，同時(shí)帶來(lái)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 我利用授課時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解新的教育信息，通過(guò)閱讀教育類書籍和雜志，盡快深入理解新的授課目標(biāo)精神，轉(zhuǎn)移到授課教育上。 由于時(shí)間不固定，我在教育教育理念上有了很大的變化和提高。 20xx年xx月在市、區(qū)級(jí)實(shí)施公開課的直線、射線和線段、相交弦的性質(zhì)、圓和圓的位置關(guān)系接續(xù)的2007年寫教學(xué)案例獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，制作數(shù)學(xué)課件圓和圓的位置關(guān)系獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，寫教育教學(xué)研究論文獲得省級(jí)， 多次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)的2006年相繼被選為第六屆教育名人、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)，2008年被選為第七屆地區(qū)級(jí)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任濱城區(qū)組織優(yōu)良科目、講談科選拔多次獲獎(jiǎng)的區(qū)教育研究室組

8、織中考數(shù)學(xué)解讀教育輔助資料制作副主編互動(dòng)同步訓(xùn)練等4、教學(xué)生，讓所有的學(xué)生成功，是教師的最大愿望，所有的教師都被視為最高的榮譽(yù)。 為了迎接更好的畢業(yè)考試，關(guān)于學(xué)生的弱點(diǎn)，我相信選擇主題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，使學(xué)生解決問(wèn)題的能力逐步提高，只有學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力提高，才能應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試。 我很快就關(guān)注市、區(qū)教研室的有關(guān)文件，結(jié)合近幾年中考出現(xiàn)的新問(wèn)題類型、熱點(diǎn)問(wèn)題、數(shù)學(xué)典型問(wèn)題進(jìn)行了專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)畢業(yè)試卷各類型的問(wèn)題自信地處理。 支付總報(bào)酬，去年全區(qū)的合格成績(jī)?cè)诒拘＋@得鄉(xiāng)鎮(zhèn)集團(tuán)第一。 今年數(shù)學(xué)畢業(yè)考試我班學(xué)生取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)。 其中，4名學(xué)生被北町中學(xué)事先錄用，特別是代振洋獲得全區(qū)第一的好成績(jī)。

9、對(duì)于有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，我推薦他們訂閱中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)，學(xué)習(xí)，讓他們參加比賽我指導(dǎo)的學(xué)生高濱、張猛猛、王春猛等很多學(xué)生在奧運(yùn)會(huì)數(shù)學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，為他們開辟了升入理想的高級(jí)中學(xué)的道路。5、我作為學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教育名人，在做好自己工作的同時(shí)，還積極承擔(dān)了培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的工作。 把自己的經(jīng)驗(yàn)留給年輕人。 仔細(xì)閱讀和分析年輕教師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷改進(jìn)自己的教育方法。 每次上課，我都會(huì)認(rèn)真地評(píng)價(jià)課，幫助上課者找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓他們明確自己努力的方向。 在我的具體指導(dǎo)和援助下，孫長(zhǎng)青和石海英的青年教師在市、區(qū)級(jí)組織的優(yōu)良科目選拔中分別獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，多篇論文獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。 今后，我將在一如既往地做好自己的工作的同時(shí)，開展出色的師生配對(duì)的工作，重視與青年教師一起討論，將自己的教育經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等方面的微小經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共享，履行傳統(tǒng)教師應(yīng)盡的責(zé)任。剛才我可能說(shuō)得太多了自己的本職工作。 那是因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為自己對(duì)本職工作責(zé)任很高，不僅是職場(chǎng)工作責(zé)任的要求，也是人大代表的最低限度的職務(wù)表現(xiàn)。四、存在的主要問(wèn)題和今后的構(gòu)想。我認(rèn)為自己存在的問(wèn)題主要有兩個(gè)：第一，因?yàn)樽约汗芾碇髽I(yè)，日程緊張，履行人大代表的職責(zé)力量不足；第二，有關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)還不完善，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。各位代表，各位領(lǐng)導(dǎo)：我很平凡，一般，我知道我做的