語(yǔ)文版05回憶我的母親幻燈片.ppt

1、文定實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品課件,回憶,朱德,2,朱德，1886年12月1日生，字玉階。四川儀隴人。馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和政治家，中國(guó)的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。1955年被授予中華人民共和國(guó)元帥軍銜。曾獲一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章、一級(jí)解放勛章。1976年7月6日在北京逝世，終年90歲。 其著作收入朱德選集。,3,4,5,6,朱德同志的母親鐘太夫人于 1944年2月25日病逝，享年86歲。3月25日解放日?qǐng)?bào)發(fā)表了朱母鐘太夫人傳略。朱德同志深感母親的養(yǎng)育之恩，寫(xiě)了本文，并載于1944年4月5日延安出版的解放日?qǐng)?bào)。4月10日，延安各界舉行公祭。,7,朱德同志故居,8,朱德故居紀(jì)念園,9,10,朱母鐘太

2、夫人像及墓地,11,這是一位怎樣的母親？,12,她留給兒子怎樣的回憶？,13,給下列紅字注音,佃農(nóng)（ ） 祖籍（ ） 儀隴（ ） 溺死（ ） 勞碌（ ） 私塾（ ） 衙門(mén)（ ） 橫蠻（ ） 不輟勞作（ ） 飽嘗（ ） 妯娌（ ） 和睦（ ） 差役（ ） 遷徙（ ）,din,j,lng,n,l,sh,y,hng mn,chu,chng,zhu l,m,Chi y,x,14,聊敘：姑且談?wù)?。聊，姑且?不輟勞作：不停地勞動(dòng)（耕作）。,任勞任怨：做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。,寬厚仁慈：待人寬大厚道，仁愛(ài)慈善。,為富不仁：靠剝削發(fā)財(cái)致富的人沒(méi)有好心腸。,節(jié)衣縮食：盡量節(jié)省。節(jié)，減?。豢s，縮減。,支撐門(mén)

3、戶：勉強(qiáng)維持家庭。,東挪西借：文中指到處向人家借錢。,15,回憶錄主要屬記敘文體裁，它把作者對(duì)被回憶者的幾件能刻畫(huà)人物性格、表達(dá)一個(gè)主題的材料組織起來(lái)，又加以適當(dāng)?shù)氖闱楹驮u(píng)論。,回憶錄,16,2、根據(jù)學(xué)法指導(dǎo)，找出敘事主線，并沿著敘事主線理清文章的脈絡(luò)層次。,1、快速瀏覽全文，標(biāo)記好自然段；,17,“愛(ài)”是基本感情，是全文的感情基調(diào)。作者懷著對(duì)母親深深的愛(ài)，而哀思母親，敬重母親，歌頌?zāi)赣H，感謝母親，唱出一支對(duì)母親的深情贊歌。,18,閱讀課文第一自然段,1、本段點(diǎn)明主旨的句子是哪一句？,明確：“得到母親去世的消息，我很悲痛。”,19,明確：“我很悲痛?！薄拔覑?ài)我母親?！?2、表明敘事線索的句子是

4、：,明確：“特別是她勤勞一生?！?3、表明全文感情基調(diào)的句子：,20,4、這一段在全文中有何作用？,明確：總領(lǐng)全文，點(diǎn)明回憶的內(nèi)容。,明確：抒發(fā)作者悲痛的感情，奠定文章的感情基調(diào)。,5、第一段對(duì)表現(xiàn)母親的優(yōu)秀品質(zhì)有何作用？,21,跳讀課文，勾畫(huà)表明時(shí)間的詞語(yǔ)，并思考：這些時(shí)間母親經(jīng)歷了什么事情？表現(xiàn)了母親怎樣的思想品質(zhì)？,閱讀課文第2-13自然段,22,作者小時(shí)候 18851900 1905 1908 1919 19241927 1937 1944,時(shí)間 母親經(jīng)歷的事情 母親的思想品質(zhì),“好勞動(dòng)”“整日勞碌著”,勤勞儉樸、任勞任怨、 寬厚仁慈,退佃、搬家和天災(zāi) 沒(méi)有灰心，反感為富不仁者,堅(jiān)強(qiáng)不

5、屈 樸素的階級(jí)意識(shí),節(jié)衣縮食，供“我”讀書(shū),擺脫貧困和壓迫的愿望,支持和慰勉“我”參加革命,深明大義,離開(kāi)土地就不舒服,熱愛(ài)勞動(dòng),獨(dú)立支持一家人生活,勤儉持家、深明大義,過(guò)著勤勞的農(nóng)婦生活,支持革命、期望革命成功,86歲高齡仍“不輟勞作”,熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞一生,23,作者的母親具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？,支持革命,勤勞,儉樸,寬厚仁慈,堅(jiān)強(qiáng),有遠(yuǎn)見(jiàn),同情革命,第4、5、13段,第6、12段,第7段,第8段,第10段,第11段,第12段,24,在文章的第14-15自然段，作者從哪些方面書(shū)寫(xiě)了母親對(duì)“我”的教育？,3、教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。,1、教給我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)；,

6、2、給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣；,25,文章的結(jié)尾表達(dá)了哪幾層意思？,26,小結(jié),本文圍繞母親“勤勞一生”這一線索選材、組材。以時(shí)間為縱向順序，以母親的優(yōu)秀品質(zhì)為橫向順序縱橫交叉、點(diǎn)面結(jié)合。雖然文章所記的內(nèi)容時(shí)間跨度大，但脈絡(luò)清晰有條不紊。,27,記敘文的中心意思(或“中心思想”)是作者通過(guò)敘事、寫(xiě)人等所表達(dá)出來(lái)的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)或情感。,格式：本文記敘（描寫(xiě)）了的故事(事跡、經(jīng)過(guò)、事件)，抒發(fā)了作者的的感情，表現(xiàn)(表達(dá)、贊美、反映、歌頌)了。,28,文章回憶了母親勤勞的一生，贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，敘述了母親對(duì)自己的教育和影響，抒發(fā)了對(duì)母親的深深懷念和無(wú)比崇敬的感

7、情，表達(dá)了自己盡忠于民族和人民，盡忠于黨來(lái)報(bào)答母親的決心。,29,1、這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。,明確：通過(guò)對(duì)比，表現(xiàn)了母親的勤勞聰慧能干，善持家務(wù)，表達(dá)了結(jié)母親巧于持家的敬佩之情。,30,2、她知道我們黨的困難，依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。,明確：兒子做了總司令，母親卻依然做農(nóng)婦，這是一件頗為感人的事。作者不經(jīng)意地道出，并用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)明之所以會(huì)這樣是因?yàn)槟赣H“知道我們黨的困難”，平鋪直敘中母親同情革命、了解革命的形象躍然紙上。,31,3、母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。,明確：以讓人震驚的事實(shí)來(lái)說(shuō)明母親最大的特點(diǎn)是一

8、生不曾脫離勞動(dòng)，這樣的話語(yǔ)雖無(wú)溢美之詞，但母親勤勞堅(jiān)強(qiáng)的形象卻十分生動(dòng)感人。,32,4、母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。,明確：以可感的形象“強(qiáng)健身體”“勤勞習(xí)慣”等來(lái)表達(dá)母親對(duì)自己的教育和影響，真切、真實(shí)、真摯，充滿了對(duì)母親的深深敬意和懷念之情。,33,5、母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。,明確：平白如話的語(yǔ)言，把一個(gè)兒子在失去母親以后的悲痛表達(dá)得十分深切。,34,本文的語(yǔ)言特點(diǎn),語(yǔ)言質(zhì)樸而富有深情,35,辨析下列近義詞：,勞碌,1,勞累,2,和藹,和睦,3,管理,管束,事情多而辛苦。,由于過(guò)度的勞動(dòng)而感到疲乏。,態(tài)度溫和，容易接近。,相處融洽友愛(ài)。,照管，使生產(chǎn)事務(wù)順利進(jìn)行。,加以約束，使不越軌。,36,世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。,高爾基,林 肯,我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。,歌頌?zāi)赣H的名言,37,世界上有一種最美的聲音，