2018高考語文知識(shí)清單完成表格

1、2018年高考語文知識(shí)清單板塊內(nèi)容是否已復(fù)習(xí)效果疑惑點(diǎn)將要復(fù)習(xí)論述類文本社科類、自然類整體把握，細(xì)心比對(duì)設(shè)置干擾項(xiàng)的六種方法：刪 添 調(diào) 改 漏 湊七類陷阱：（1）以偏概全（2）混淆時(shí)態(tài)（3）因果混亂（4）混淆是非（5）偷換概念（6）無中生有（7）張冠李戴比對(duì)法：1、比對(duì)詞語2、比對(duì)關(guān)系3、比對(duì)關(guān)系和結(jié)論文學(xué)類文本1、 分析情節(jié)結(jié)構(gòu)關(guān)鍵術(shù)語：線索、懸念、抑揚(yáng)、照應(yīng)、伏筆、對(duì)比、襯托、鋪墊、突轉(zhuǎn)（1）開頭段的作用（2）中間段的作用（3）結(jié)尾段的作用2、 分析環(huán)境描寫（1）掌握景物描寫的基本作用（2）根據(jù)位置判斷其作用3、 賞析小說形象肖像、語言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)；正面描寫、側(cè)面描寫4、 賞析藝術(shù)

2、技巧（1）敘事技巧（2）描寫技巧（3）情節(jié)設(shè)置技巧5、 探究文本意蘊(yùn)（1）主題意蘊(yùn)探究（2）人物形象探究（3）藝術(shù)技巧探究實(shí)用類文1、片段材料閱讀理解內(nèi)在聯(lián)系2、篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)3、分析文本特色人物傳記4、探究（觀點(diǎn)+材料）文言文閱讀1、 理解常見實(shí)詞在文中的含義（120個(gè)）記憶、推斷2、 文言斷句看名詞，看虛詞，看動(dòng)詞，看句式，看修辭3、 文化常識(shí)稱謂、歷法、節(jié)氣、官職、地理、科舉、宗法、禮俗、音律4、 理解并翻譯文中的句子翻譯六字法：留、刪、換、調(diào)、補(bǔ)、貫5、信息篩選和內(nèi)容分析概括(比對(duì)法）1、鑒賞詩(shī)歌的形象（1）人物形象（2）物象（3）意象意境古詩(shī)鑒賞2、鑒賞詩(shī)歌的語言（1）煉

3、字（2）煉句（3）語言風(fēng)格3、鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論。表現(xiàn)手法：起興、烘托、抑揚(yáng)、正側(cè)、象征、虛實(shí)結(jié)合、典故、直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古諷今、動(dòng)靜結(jié)合。修辭手法：比喻、借代、夸張、對(duì)偶、對(duì)比、比擬、排比、設(shè)問、反問。4、理解領(lǐng)悟詩(shī)歌的思想感情（1）抓情語（2）看形象（3）析手法（4）看題材默寫1、初中50篇2、高中14篇語言基礎(chǔ)1、 正確使用詞語（包括熟語）2、辨析并修改語病語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。3、連貫（句子銜接）語言表達(dá)和運(yùn)用1、 語句補(bǔ)寫瞻前顧后細(xì)斟酌，語意貫通氣暢達(dá)。2、 語言得體（1）看對(duì)象（2）看場(chǎng)合（3）注意語體（4）考慮目的3、 圖文轉(zhuǎn)換（1）漫畫類轉(zhuǎn)換（2）圖表類轉(zhuǎn)換（3）徽標(biāo)類轉(zhuǎn)換（4）看圖寫話類轉(zhuǎn)換作文審題根據(jù)題目的要求，讀懂材料的內(nèi)容，弄清材料的含義，明確出題人的意圖立意根據(jù)材料的含義和出題人的意圖，我們悟出了什么人生道理，并打算怎樣來進(jìn)行論證構(gòu)思構(gòu)設(shè)和布局。圍繞中心論點(diǎn)，安排結(jié)構(gòu)層次，講