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1、二里鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急物資儲備管理制度應(yīng)急物資是突發(fā)事件應(yīng)急救援和處置的重要物質(zhì)支撐。為全面加強我校應(yīng)急物資儲備工作,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的物資保障能力,建立健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急物資儲備體系,特制定本制度。一、基本原則(一)以人為本、維護穩(wěn)定原則。應(yīng)急物資儲備以保障人民群眾的生命安全和維護穩(wěn)定為宗旨。通過建立健全應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急物資保障機制,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急物資準備充足,及時到位,有效地保護和搶救人的生命,最大限度地減少生命和財產(chǎn)損失。(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互調(diào)劑原則。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時,統(tǒng)一調(diào)配,資源共享,避免重復(fù)建設(shè),節(jié)約資金。應(yīng)急物資儲備要緊密結(jié)合學(xué)校實際,確定物資儲備的種類,先急后緩,
2、保證重點。(三)明確責(zé)任、各負其責(zé)原則。行政中心、后勤保管室、膳食中心保管室、醫(yī)務(wù)室負責(zé)儲備學(xué)校常用的物資。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校應(yīng)急物資儲備工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:何 榮 副組長:黃付全 任星強 向 閃成 員:曹大勝 任釗 武世發(fā) 楊緒梅及各辦公室主任和各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:研究健立學(xué)校應(yīng)急物資儲備工作機制,確定學(xué)校應(yīng)急物資資金及應(yīng)急物資儲備的品種、數(shù)量等。統(tǒng)籌學(xué)校應(yīng)急物資的使用調(diào)配,及時向上級部門報告事態(tài)變化情況,請求支援。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在德育處,主要職責(zé)為:完善應(yīng)急物資儲備的品種、數(shù)量、金額。協(xié)同相關(guān)職能辦核定實施應(yīng)急物資儲備各項費用開支。檢查應(yīng)急物資儲備情況。管理學(xué)校
3、應(yīng)急物資儲備信息,掌握應(yīng)急物資狀況,及時、準確為領(lǐng)導(dǎo)小組提供應(yīng)急物資儲備動態(tài)。三、儲備種類及任務(wù)應(yīng)急儲備物資主要包括應(yīng)急期間需要的處置突發(fā)事件的專業(yè)應(yīng)急物資和基本生活物資。各相關(guān)部門根據(jù)各自職能,完成各自應(yīng)急物資儲備任務(wù)。四、儲備所需資金(一)專業(yè)應(yīng)急物資(搶險救災(zāi)物資及裝備器材)專業(yè)應(yīng)急物資主要是指搶險救災(zāi)物資及裝備器材,主要采取統(tǒng)一采購、統(tǒng)一儲備的形式。(二)基本生活物資基本生活物資的儲備方式采取學(xué)校儲備與商業(yè)儲備(委托學(xué)校周邊超市)相結(jié)合。五、儲備物資的管理(一)日常管理專業(yè)應(yīng)急物資、基本生活物資的日常管理由各相關(guān)職能部門通過建立相應(yīng)的儲備物資管理制度自行管理。應(yīng)急物資使用后應(yīng)盡快補充,實行動態(tài)管理。(二)數(shù)據(jù)管理由應(yīng)急辦會同各相關(guān)職能部門將學(xué)校專業(yè)應(yīng)急物資、基本生活物資及應(yīng)藥品急物資建立臺帳,動態(tài)更新,以便應(yīng)急辦在處置各類突發(fā)事件時及時、準確調(diào)用各類物資、設(shè)備。(三)調(diào)度管理應(yīng)急物資調(diào)用根據(jù)“先近后遠,滿足急需,先主后次”的原則進行。一般情況下,由各職能部門自行制定調(diào)用制度。發(fā)生需調(diào)用多個職能部門儲備的應(yīng)急物資,或需要由應(yīng)急辦統(tǒng)一處置并動用的應(yīng)急事項時,由應(yīng)急辦提出調(diào)用需求。(四)征用管理在應(yīng)急儲備物資不足的緊急情況下,可實行“先
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