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1、新人教版數(shù)學四年級下冊4.2.1小數(shù)的性質(zhì)課時練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!一、 選擇題 (共15題;共36分)1. (2分) 把0.3改寫成以千分之一為計數(shù)單位的數(shù)應(yīng)是( ) A . 0.03B . 0.003C . 0.300D . 0.0302. (2分) 9.5的末尾添上兩個0,這個數(shù)( )。 A . 擴大100倍B . 縮小100倍C . 大小不變3. (2分) 與“7.203”相等的數(shù)是( ) A . 7.2030B . 7.230C . 3.720D . 7.3004. (2分) 下列說法正確的是(

2、 )。 A . 自然數(shù)都是整數(shù)。B . 小數(shù)的末尾加上0,小數(shù)變小。C . 0.75000比75%小。5. (2分) 0.81與0.8100兩個小數(shù)( ) A . 大小不同B . 意義相同C . 大小和意義相同D . 大小相同6. (2分) 下列各數(shù)中,去掉0要改變大小的數(shù)是( )。 A . 5.930B . 10.35C . 5.3007. (2分) 在0.5的末尾添上一個零后,它的計數(shù)單位是( ) A . 0.1B . 0.01C . 十分位D . 百分位8. (2分) 下面說法中正確的是( ) A . 小數(shù)都比整數(shù)小B . 整數(shù)部分的最低位是個位,小數(shù)部分沒有最低位C . 小數(shù)添上0或去

3、掉0,小數(shù)的大小不變9. (2分) (2019四下永年期末) 0.9和0.90比較( ) A . 大小相同,意義相同B . 大小相同,意義不同C . 大小不同,意義相同10. (2分) 與“8.32”相等的數(shù)是( ) A . 8.302B . 0.32C . 8.320D . 8.23011. (2分) 與“4.30”相等的數(shù)是( ) A . 4.03B . 3.4C . 0.43D . 4.30012. (8分) 把相等的數(shù)填在( )里。 (1) ( ) A . B . C . D . (2) ( ) A . B . C . D . (3) ( ) A . B . C . D . (4) (

4、 ) A . B . C . D . 13. (2分) 把50.070化簡,可以去掉的零有( )個 A . 1B . 2C . 314. (2分) 在一個小數(shù)的末尾添上一個0,小數(shù)的數(shù)值( ) A . 擴大10倍B . 縮小10倍C . 不變D . 擴大100倍15. (2分) 把0.9改寫成以千分之一為單位的數(shù)是( ) A . 0.90B . 0.900C . 0.9000D . 0.09二、 填空題 (共5題;共7分)16. (1分) 把下面的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)4.2300=_17. (1分) 讀一讀,想一想,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉,能夠去掉“0”的數(shù)是_(按題

5、中數(shù)的順序填寫)0.79580.076.9056.07100.0112.7002.307.002000.00818. (1分) 把0.9改寫成用0.001作單位的小數(shù)是_。 19. (1分) 讀一讀下面的句子,再把橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)南京到連云港的高速公路,總投資為4560000000元4560000000元=_億元20. (3分) 小數(shù)的_添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小_,這叫做_。 三、 解答題 (共5題;共25分)21. (5分) 先涂色表示下面各小數(shù),再比一比0.8 0.8022. (5分) 下面是2003年全國小學、初中、高中學校數(shù)量統(tǒng)計圖把圖中的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)(從左到右填寫)23. (5分) 把相等的數(shù)寫在一起9.300.8009.3009.030.080.809.0300.0800.84.069.34.06024. (5分) 在方框里填上小數(shù)。25. (5分) 把下面的長度改成用“米”作單位的兩位小數(shù)學校跑道長300米第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共15題;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14

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