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文檔簡介
1、.,你每天都做過哪些事?這些事情當(dāng)中,哪些是你喜歡做的?哪些是你不喜歡做的?,.,3.一個接一個,y g ji y g,這里是繼續(xù),連續(xù)的意思。,接,.,自讀要求: (1)自由讀文,把課文讀準(zhǔn)讀通讀順。 (2)標(biāo)出小節(jié)。 (3)標(biāo)出生字,多讀幾遍。,.,.,.,.,.,接 覺 再 做 各,ji jio zi zu g,zhng yng mng hu bn,種 樣 夢 伙 伴,卻 趣 這,qu q zh,.,課堂檢測,字詞連線,接 覺 做 樣 夢 伴 卻 趣,zu jio ji bn mng yng q qu,.,接 覺 再 做 各 種 樣 夢 伙 伴 卻 趣 這,jio,ju,覺,睡覺,午覺,
2、覺得,感覺,.,卩,.,夢,樣,趣,伙,伴,種,做,各,.,.,睡覺 再見 不過 各種各樣 做夢 伙伴 卻是 有趣 這么,.,坐著飛機(jī)去旅行,不過,各種各樣,做夢,睡覺,這么,伙伴,卻是,.,1.帶著生字詞再讀課文,要求:字音讀準(zhǔn),句子讀通順。,2.分小節(jié)讀課文,其他學(xué)生邊聽邊思考:文中寫了哪些童年趣事?,.,月夜踩影子,做各種各樣的夢,和小伙伴玩跳房子,聽老師講故事,文中寫了哪些童年趣事?,.,1、讀第一小節(jié),注意讀好兒化音“一會兒”和帶有“唉、啊、呢”的句子。,2、孩子是在什么時候玩“踩影子”游戲的?他們玩得怎么樣?從哪兒看出來的?,學(xué)習(xí)第一節(jié),.,月夜,正玩著踩影子, 就聽大人叫著:“快
3、回家睡覺!” 唉,我好想再多玩一會兒啊。 不過回家睡著了, 倒可以做各種各樣的夢呢!,.,6、“不過”在這里是什么意思?“各種各樣”呢?,4、聽到大人的叫聲,孩子是怎么想的?應(yīng)該用什么語氣來讀?,5、孩子不高興了嗎?他又是怎么想的?,學(xué)習(xí)第一節(jié),.,正做著好夢, 又聽見大人在叫:“該起床上學(xué)啦!” 唉,要是不上學(xué)就好了。 不過,去了學(xué)校, 就能見到小伙伴, 多么開心哪!,.,你做過哪些有趣的夢呢?快和老師同學(xué)們分享一下吧!,佐能有趣的夢,.,(1) 正做著好夢的孩子又聽見了什么? (2)他先是怎么想的?然后又是怎么想的?,你也曾早上不想起床過嗎?,.,你是哪一種起床方式?,.,b u q le
4、 xu xio ji nn jin do xio hu bn du me ki xn n,你期待每天早晨去上學(xué)嗎?,不 過,去 了 學(xué) 校, 就 能 見 到 小 伙 伴,多 么 開 心 哪!,.,思考: 到了學(xué)校,我做了什么自己喜歡的事情?然后又發(fā)生了什么?我是怎樣做的?,.,去了學(xué)校,能見到小伙伴,多么開心哪!,.,課間游戲,跳房子,.,跳繩,踢毽子,jin,.,你最喜歡玩的游戲有哪些?和同桌說一說。,.,正和小伙伴們玩著跳房子, 操場上卻響起了上課鈴聲。 唉,要是沒有上課鈴就好了。 不過,聽老師講故事, 也是很快樂很有趣的呀!,.,不 過,聽 老 師 講 故 事, 也 是 很 快 樂 很
5、有 趣 的 呀!,b u tn lo sh jin shi y sh hn kui l hn yu q de y,思考:這句話體現(xiàn)出“我”是一個怎樣的孩子?,.,你喜歡聽老師講故事嗎?,.,快樂的事情一個接一個!,.,別的孩子也是這樣嗎? 也像我一樣,這么想嗎?,一個 接 一個,齊讀最后一個小節(jié),注意讀出疑問的語氣。,.,思考: 如果小作者在問你,你會怎么回答?,小朋友們,讀了這個故事,你們懂得了什么?,遇事要學(xué)會從多個角度去思考;,我們要像文中的孩子那樣保持積極、樂觀、向上的心態(tài)。,.,踩影子,快回家睡覺,3.我能填空。(口答),好夢,該起床上學(xué)啦,跳房子,響起了上課鈴聲,.,G:gu,過,
6、過去,過來,半包圍結(jié)構(gòu),.,Z:zh,這,這個,這里,半包圍結(jié)構(gòu),.,.,G:g,各,各種,各個,上下結(jié)構(gòu),.,Z:zhng,種,種子,左右結(jié)構(gòu),.,種地,種花,幾種,各種,.,Y:yng,樣,樣子,這樣,左右結(jié)構(gòu),.,H:hu,伙,小伙子,左右結(jié)構(gòu),伙計(jì),.,B:bn,伴,陪伴,伙伴,左右結(jié)構(gòu),.,月夜,正玩著踩影子, 就聽大人叫著:“快回家睡覺!” 唉,我好想再多玩一會兒啊。 不過,回家睡著了, 倒可以做各種各樣的夢呢! 正做著好夢, 又聽見大人在叫:“該起床上學(xué)啦!” 唉,要是不上學(xué)就好了。 不過,去了學(xué)校, 就能見到小伙伴,多么開心哪!,分角色朗讀,.,正和小伙伴們玩著跳房子, 操場上卻響起了上課鈴聲。 唉,要是沒有上課鈴就好了。 不過,聽老師講故事, 也是很快樂很有趣的呀! 別的孩子也是這樣嗎? 也像我一樣,這么想嗎?,分 角 色 朗 讀,1、我能讀拼音,寫詞語。,不
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