


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、四年級晨會課安全記心中教案1引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確健康的課間活動,勞逸結(jié)合,使學(xué)生課間真正得到休息。2進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生初步認(rèn)識課間活動的規(guī)則與秩序。每人準(zhǔn)備好一根80厘米左右的毛線或細(xì)繩。一、提出問題師:叮鈴鈴,下課鈴聲一響,有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍,跑啊,跳啊,玩得可真開心。有的在走廊里橫沖直撞,有的在地上摸爬滾打,還有的在玩打架呢提問:小朋友,你覺得這些同學(xué)課間這樣活動好嗎?(學(xué)生會說:不好)那為什么不好呢?學(xué)生發(fā)言:1、在走廊里橫沖直撞是很危險的,不小心就會摔跤。2、在地上滾來滾去很不衛(wèi)生,會把衣服弄臟的。3、玩打架最不好,我們不能打同學(xué),要跟同學(xué)做好朋友。二、問題交流討論:課間十分鐘
2、,我們該怎么安排比較合理呢?請小朋友開動小腦筋,好好想一想。(學(xué)生可能會說:下課后要先上廁所;喝點水;天氣冷了,可以帶繩子來練跳繩,帶毽子來踢毽子)教師指出:下課后,我們要整理一下課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點水或者去上個廁所;最后再去玩耍。提問:誰來說一說,你們下課后玩些什么,怎么玩的呢?(跳繩,捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆)師:課間十分鐘,小朋友的活動真豐富,那么,你認(rèn)為哪些活動比較好?哪些活動不適合我們玩呢?(讓學(xué)生評說)三、解決問題學(xué)生討論:哪些活動適合課間玩。(跳繩、踢毽子、丟沙包)提問:在我們班,你看到哪些小朋友下課活動能遵守紀(jì)律,也是安全的呢?他們是怎么活動的?(讓學(xué)生自由發(fā)言)師:我們班表現(xiàn)好的同學(xué)很多,其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),課間活動要遵守紀(jì)律,注意安全。今天,老師來教大家一種適合在室內(nèi)玩的游戲,叫翻繩。請大家拿出準(zhǔn)備好的細(xì)繩,跟著老師做。(老師示范,學(xué)生跟著學(xué))師:以后,遇到天氣不好的時候,小朋友們就可以在教室里跟好朋友玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲,我們利用以后的課來學(xué)習(xí)。好嗎?四、小結(jié)課間十分鐘是休息的時間,我們要整理好課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點水或者去上個廁所;最后再去散
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)培訓(xùn)的新選擇在線學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
- 邏輯推理性能提升-洞察闡釋
- 直截了當(dāng)?shù)臓I銷策略效果研究-洞察闡釋
- 軟硬件集成手術(shù)床系統(tǒng)-洞察闡釋
- 人工智能在放射治療中的斷層成像應(yīng)用研究-洞察闡釋
- 輕量化設(shè)計在農(nóng)用無人機中的創(chuàng)新應(yīng)用-洞察闡釋
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在金融風(fēng)險對沖中的應(yīng)用研究-洞察闡釋
- 輕量化錄音筆結(jié)構(gòu)優(yōu)化-洞察闡釋
- 安全員崗位招聘
- 股權(quán)質(zhì)押擔(dān)保債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 10kV試驗報告模板-大全
- 2024年九三學(xué)社學(xué)社章社史做合格社員知識競賽題庫及答案(共80題)
- 注冊消防工程師2023年繼續(xù)教育石油化工試題(含答案)
- 《尋找快樂》教案
- 動物疫病預(yù)防與控制中心工作總結(jié)
- 低應(yīng)力PECVD氮化硅薄膜的制備
- 重慶商墅市場研究
- GB/T 33855-2017母嬰保健服務(wù)場所通用要求
- 支架植入知情同意書模板
- 人教版四年級上冊語文生字組詞
- 茶文化講座優(yōu)選ppt資料
評論
0/150
提交評論