南昌市人教版語文選修11《外國詩歌散文欣賞》第三單元第6課《你無法撲滅一種火》同步練習

1、南昌市人教版語文選修11外國詩歌散文欣賞第三單元第6課你無法撲滅一種火同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎攻堅。 (共9題；共18分)1. （2分） 下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是（ ）A . 詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌305篇，又稱詩三百。分為“風”“雅”“頌”三大類，“賦”“比”“興”是其主要的藝術手法。B . 楚辭，收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品，這些作品運用楚地的文學樣式、方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風情，具有濃厚的地方特色。我國文學史上向來以“風騷”并稱，“風”就是指詩經(jīng)中的“國風”，“騷”就是指屈原的離騷，后代用“

2、風騷”泛指文學。C . 朱自清，字佩弦，號秋實，現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士；其散文樸素縝密，清雋沉郁、語言洗煉，文筆清麗，極富有真情實感；代表作品有春、匆匆、背影、沉淪、荷塘月色等。D . 郁達夫，原名郁文，浙江富陽人，中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、詩人。1921年與郭沫若等人發(fā)起成立創(chuàng)造社，代表作故都的秋春風沉醉的晚上遲桂花等。2. （2分） 下列各組詞語中加線的字的讀音，全都相同的一組是（ ）A . 刊載下載千載難逢載入史冊B . 行狀行旅行將就木道行不深C . 菲薄悱惻匪夷所思成績斐然D . 信箋箴言緘默不語西風東漸3. （2分） 下列各組詞中加線字的讀音與所給注音全都相同的一組

3、是（ ）A . 漸jin漸染漸變漸次西風東漸B . 模m模范楷模英模一模一樣C . 殼qio軀殼地殼甲殼蟲金蟑脫殼D . 間jin間諜間或間接間不容發(fā)4. （2分） 選出加線字的讀音全都正確的一組 （ ）A . 疏密相間(jin)斂聲屏(bng)氣惝(tng)恍迷離嫉惡(w)如仇B(yǎng) . 削(xu)足適履涂(t)脂抹粉風光旖(y)旎暴殄(tin)天物C . 溘(k)然長逝泥(n)古不化命運多舛(chun)彈冠(gun)相慶D . 曲高和(h)寡西風東漸(jin)一場(chng)大戰(zhàn)貞觀(gun)之治5. （2分） 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）研究伊始，該團隊選取了華北、西北地區(qū)

4、生產(chǎn)的幾十種馬鈴薯進行分析 ， 從營養(yǎng)成分、硬度等方面多次試驗，確定了適合加工馬鈴薯面條的兩個品種。隨后，又從諸多面粉種類中試驗選取了的小麥粉加以調(diào)試。A . 鑒別色澤終于適量B . 鑒別色彩終于適當C . 甄別色澤最終適當D . 甄別色彩最終適量6. （2分） 下列各組詞語中，注音全都正確的一組是（ ）A . 琵琶(p)琺瑯(f)叨教(to)揶揄(y)俾有所悟(b)B . 訾議(c)檔案(dng)齟齬(j)場院(chng)韋編三絕(wi)C . 傭金(yng)楔子(xi)蹼泳(p)緙絲(k)斗轉(zhuǎn)參移(shn)D . 補裰(chu)褫奪(ch)行藏(xng)相片兒(pin)西風東漸(jin)7

5、. （2分） 下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A . 我們這一代人是較幸運的，雖然我們讀書也曾感到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一類，但并沒有像你們這樣喘不過氣來的考試與升學。B . 只有艱辛勞動過奉獻過的人，才真正擁有故鄉(xiāng)，才真正懂得古人“游子悲故鄉(xiāng)”的情懷無論這個故鄉(xiāng)烙印在一處還是多處，在祖國還是在異邦。C . 吉林人民出版社出版的沙鄉(xiāng)年鑒，作者是具有“近代環(huán)保之父”之稱的美國作家，生態(tài)學家，土地倫理學家奧爾多利奧波德作者之手。D . 妄自菲薄是一條毒蛇，它永遠吮吸著我們的心靈，嚙噬著其中滋潤生命的血液，注入?yún)捠篮徒^望的毒液。8. （2分） 下列各句中有語病的一項是（ ）A . 曹雪芹晚年

6、在西山白家幢完成了石頭記的寫作，但始終無力付梓印刷。B . 柳永沒有想到，姑蘇的天空竟是這般的藍，藍得仿佛只要一伸手臂，手指就會被染做藍色。C . “落日胡塵未斷，西風塞馬空肥”，辛棄疾在北固山上，極目江天，喟然長嘆。D . “心在天上，身老滄州”，濛濛細雨中，陸游騎著瘦削的毛驢，辭別劍閣，踏上了東歸路。9. （2分） 下列各項中字形不合規(guī)范的一項是（ ）A . 少安毋躁 滿目瘡痍弄巧成拙B . 渾身解數(shù)光風霽月罵罵咧咧C . 前倨后躬 亟來問訊西風東漸D . 矯揉造作退避三舍自怨自艾二、 補寫出下列句子中的空缺部分。 (共10題；共12分)10. （1分） 心非木石豈無感，_。（鮑照擬行路難

7、其四）11. （1分） 外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮，_，形影相吊。（李密陳情表）12. （1分） _，云之君兮紛紛而來下。（李白夢游天姥吟留別）13. （1分） _，露腳斜飛濕寒兔。（李賀李憑箜篌引）14. （1分） 子曰：“君子和而不同，_。”（論語子路）15. （1分） 吳楚東南坼，_。（杜甫登岳陽樓）16. （1分） _，知來者之可追。（陶淵明歸去來兮辭）17. （1分） 漁舟唱晚，_；（王勃滕王閣序）18. （2分） 潮平兩岸闊，風正一帆懸。_，_。（王灣次北固山下）19. （2分） 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。_，_。（白居易錢塘湖春行）三、 翻譯題 (共1題；共15分)

8、20. （15分） 翻譯下列各題（1） 故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（2） 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。（3） 蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。四、 語言文字運用 (共2題；共10分)21. （5分） 在下面處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。雖說中國有五千年的飲食文化，烹調(diào)方法多種多樣，但在營養(yǎng)師們看來，。這是因為“蒸”不僅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比較清淡，并且還在很大程度上保存了食材的各種營養(yǎng)，更符合健康飲食的要求。 ，因此我國一直就有“

9、無菜不蒸”的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸，蒸出來的菜五顏六色，讓人很有食欲，也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。 ，以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍切成絲，山藥南瓜切成段。蒸熟后，依個人口味，可調(diào)汁拌著食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。22. （5分） 下面是美國心理學家布克和諾菲爾將兩組學生作為實驗對象進行的學習效果實驗。在前9天，A組的學生知道自己的成績，B組的學生不知道；從第10天起，再用相反的方法對兩組學坐進行了實驗。請根據(jù)下面的圖表，概括實驗結(jié)論。（不超過25個字）第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎攻堅。 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1