遼寧省高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷

1、遼寧省高二上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共5題；共14分)1. （2分） 下列各句加下劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 總角之宴 ， 言笑晏晏。宴：形容詞，快樂(lè)。B . 我戍未定，靡使歸聘。聘：動(dòng)詞，訪問(wèn)，探問(wèn)。C . 既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。載：動(dòng)詞，承載。D . 君子所依，小人所腓。腓：動(dòng)詞，遮蔽。2. （2分） 下列各句中加線的詞語(yǔ)使用正確的一句是（ ）A . 這兩年，每次發(fā)生暴恐案件后，一些空穴來(lái)風(fēng)的謠言就會(huì)刮起來(lái)，但最終這些謠言都不攻自破。B . 他經(jīng)常蹲在窗下聽(tīng)私塾先生講課，父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了，便湊了學(xué)費(fèi)，讓他登堂入室，成了那里最年幼的學(xué)生。C

2、 . 想起那時(shí)節(jié)，金風(fēng)陣陣，菊香遍野，陽(yáng)澄湖的螃蟹，不僅個(gè)兒大，而且只只腦滿腸肥，吃起來(lái)，味道真是好極了。D . 張老師的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，足足有七八華里，但他每天上下班卻都是安步當(dāng)車(chē)，健步如飛，也倒練就了一身好筋骨。3. （2分） (2018高三下廈門(mén)開(kāi)學(xué)考) 下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（ ） A . 媽媽對(duì)小龍說(shuō)：“馬上就要放暑假了，到時(shí)候咱們?nèi)ズ贾萋糜?，不過(guò)你要好好學(xué)習(xí)，否則你爸是不惠允的。”B . 他仔細(xì)看了看這位青年畫(huà)家的作品，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)構(gòu)圖、色調(diào)和人物關(guān)系等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的斧正。C . 看到這位頭發(fā)雪白而精神矍鑠的老大爺?shù)巧衔枧_(tái)，女主持人忙過(guò)來(lái)攙住：“歡迎，歡迎！老先生，高壽

3、啊？”D . 老師在課堂上激勵(lì)學(xué)生：“同學(xué)們，求學(xué)的路上總會(huì)遇到一些障礙，對(duì)不懂的問(wèn)題，要善于向老師垂問(wèn)。”4. （6分） (2019高三上漢中月考) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種超越性文化，講究言外之意，境外之境，味外之旨。老子有言，大音希聲，大象無(wú)形。傳統(tǒng)的禮樂(lè)教化就是一種強(qiáng)調(diào)超越性的、提升境界的教育。禮記所記，孔子曰：“夫民之父母乎，必達(dá)于禮樂(lè)之原，以致五至，而行三無(wú)，以橫行天下”。這里的“五至”指志詩(shī)禮樂(lè)哀所達(dá)到的最高境界；而“三無(wú)”則指超越性的“無(wú)聲之樂(lè)，無(wú)體之禮，無(wú)服之喪”。（ ）。其實(shí)，“境界”一詞原為佛學(xué)用語(yǔ)，意即個(gè)人意識(shí)所達(dá)到之處，近代王國(guó)維則在人間詞話

4、中提出人生修養(yǎng)與事業(yè)的“三境界”，突顯“境界說(shuō)”的美育意蘊(yùn)。豐子愷則明確將“境界說(shuō)”運(yùn)用到藝術(shù)教育之上，認(rèn)為人生猶如三層樓即三重境界物質(zhì)生活、精神生活與靈魂生活，精神生活要以藝術(shù)為主，距離靈魂生活最近。馮友蘭則在新原人中提出從“自然境界”經(jīng)“功利境界”“道德境界”到“天地境界”的“人生覺(jué)解論”，進(jìn)一步完善“境界說(shuō)”。不僅美育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感化提升過(guò)程，更是提供藝術(shù)教育之熏陶感染、靈魂撞擊的心靈塑造過(guò)程，最具精神與情感力量，與法制教育、道德教育形成不可或缺的互補(bǔ)。美育的境界提升作用有助于我們拋棄教育上的功利主義，將精神、情感與心靈的塑造放到極為重要的位置之上。（1） 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜

5、接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . “五至”“三無(wú)”都是指超越性的境界，將禮樂(lè)教化提到提升境界的高度。B . “三無(wú)”是最高境界，“五至”是超越性的境界，將禮樂(lè)教化提到提升境界的高度。C . 人們將禮樂(lè)教化提到提升境界的高度，“三無(wú)”是最高境界，“五至”是超越性的境界。D . 人們將禮樂(lè)教化提到提升境界的高度，“五至”“三無(wú)”都成為超越性的境界。（2） 下列各句中的破折號(hào)和文中“三重境界物質(zhì)生活、精神生活與靈魂生活”的破折號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（ ） A . 在這一刻滿屋子人的心都是相同的，都有一樣?xùn)|西，這就是對(duì)死者的紀(jì)念。B . 一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。C . 我本來(lái)不想去，可

6、是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看頭?。 . 倘是我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到更大的安慰但是現(xiàn)在，卻只能如此而已。（3） 文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 美育雖是提供藝術(shù)教育之熏陶感染、靈魂撞擊的心靈塑造過(guò)程，更是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感化提升過(guò)程。B . 不僅美育是提供藝術(shù)教育之熏陶感染、靈魂撞擊的心靈塑造過(guò)程，而且是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感化提升過(guò)程。C . 美育既是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感化提升過(guò)程，又是提供藝術(shù)教育之熏陶感染、靈魂撞擊的心靈塑造過(guò)程。D . 美育既是提供藝術(shù)教育之熏陶感染、靈魂撞擊的心靈塑造過(guò)程，又是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感化提升過(guò)程。5. （2分） 下列各句中

7、，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是（ ）A . 我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。B . 我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“泰山第二核電廠”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。C . 近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。D . 地質(zhì)災(zāi)害防治條例正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰(shuí)引發(fā)誰(shuí)治理”的原則。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分)6.

8、 （6分） (2017高一下蘭州期末) 閱讀下面的文字，完成小題。趙忠賢：探尋超導(dǎo)世界“新高度”1月9日，75歲的趙忠賢登上國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他是國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主里的首位“40后”。生于遼寧新民的趙忠賢，身材魁梧，聲音洪亮，性格里透著東北人的直爽和幽默?！拔揖褪莻€(gè)普通人，只要大家說(shuō)這個(gè)老頭還不錯(cuò)，我就挺高興?！苯邮懿稍L時(shí)，他饒有興趣地講起40余年持續(xù)研究超導(dǎo)的往事。1911年人類(lèi)發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)，而這一年中國(guó)還在辛亥革命。一直到上世紀(jì)50年代，中國(guó)低溫物理與低溫技術(shù)研究的開(kāi)創(chuàng)者之一洪朝先生回國(guó)才帶著國(guó)內(nèi)的年輕學(xué)者，首先實(shí)現(xiàn)了氫和氦的液化。我國(guó)當(dāng)時(shí)在科研基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備上的薄弱可見(jiàn)一斑。然

9、而幸運(yùn)的是，趙忠賢在中科大得到了包括錢(qián)三強(qiáng)在內(nèi)大師們的悉心指導(dǎo)?！拔抑两裼浀孟壬鷤?cè)诤诎迳蠈?xiě)教案的情景?！壁w忠賢感慨地說(shuō)。這段求學(xué)經(jīng)歷讓趙忠賢在日后的科研中學(xué)會(huì)了如何在最艱難的條件下堅(jiān)持科研，如何在設(shè)備差、經(jīng)費(fèi)少的情況下依然把科研成果做得漂亮。上世紀(jì)80年代，趙忠賢在科研條件極其簡(jiǎn)陋的情況下開(kāi)始研究銅氧化合物超導(dǎo)體，同行們?cè)u(píng)價(jià)趙忠賢時(shí)總要提到他的“特殊能耐”。“他總能利用一切可利用的資源，把科研先做起來(lái)。”早年經(jīng)費(fèi)有限，項(xiàng)目組使用的基礎(chǔ)設(shè)備就是趙忠賢和同事黃玉珍親手繞制的燒結(jié)爐。1986年，歐洲科學(xué)家柏德諾茲和繆勒發(fā)表了鑭-鋇-銅-氧體系可能存在35K超導(dǎo)的論文。當(dāng)時(shí)國(guó)際超導(dǎo)主流尚未認(rèn)可這篇論

10、文，而趙忠賢和其他少數(shù)幾個(gè)學(xué)者對(duì)柏德諾茲和繆勒的論文產(chǎn)生了興趣，該文中提到的“楊泰勒”效應(yīng)與趙忠賢1977年文章中提到的“結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定性又不產(chǎn)生結(jié)構(gòu)相變會(huì)導(dǎo)致高的超導(dǎo)溫度”產(chǎn)生共鳴，促使他立刻組織團(tuán)隊(duì)，在科研條件相對(duì)簡(jiǎn)陋的情況下，開(kāi)始研究銅氧化合物超導(dǎo)體。不久，趙忠賢的研究成果推翻了傳統(tǒng)的理論，他向全世界證明超導(dǎo)臨界溫度是可以超過(guò)40K的，突破麥克米蘭極限溫度的超導(dǎo)體，被稱(chēng)作高溫超導(dǎo)體。一時(shí)間，世界物理學(xué)界震動(dòng)了。趙忠賢被稱(chēng)為“北京的趙”，出現(xiàn)在國(guó)際著名物理學(xué)刊物上。此后，仍在北京的實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干的趙忠賢“乘勝追擊”1987年2月19日深夜，他的團(tuán)隊(duì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了臨界93K的液氮溫區(qū)超導(dǎo)體，并在國(guó)

11、際上首次公布其元素組成：億鋇銅氧。這一突破性的發(fā)現(xiàn)讓趙忠賢團(tuán)隊(duì)因此榮獲1989年國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，他也作為團(tuán)隊(duì)代表獲得了第三世界科學(xué)院物理獎(jiǎng)。2008年，趙忠賢帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將鐵基超導(dǎo)體的臨界溫度提高到50K以上，創(chuàng)造了55K的紀(jì)錄并保持至今，實(shí)現(xiàn)了高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域的第二次突破。曾經(jīng)有一種說(shuō)法，科學(xué)家的黃金科研時(shí)期是短暫的，當(dāng)青年科學(xué)家走過(guò)自己的創(chuàng)新高峰期之后就會(huì)趨于沉寂。然而，這個(gè)說(shuō)法在趙忠賢這里并不成立。1987年的輝煌已經(jīng)過(guò)去，20年后，趙忠賢的名字再次震動(dòng)了世界物理學(xué)界。這一年他67歲。2016年9月，我國(guó)研制出全球首根百米量級(jí)鐵基超導(dǎo)長(zhǎng)線。這一消息在業(yè)內(nèi)引起極大的轟動(dòng)。它被認(rèn)為是鐵基超

12、導(dǎo)材料從實(shí)驗(yàn)室研究走向產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的關(guān)鍵一步，在美、日、歐等國(guó)家的鐵基超導(dǎo)線制備還處于米級(jí)水平的時(shí)候，我國(guó)已走在世界最前沿。這一切，與中科院院士、物理學(xué)家趙忠賢八年前在鐵基高溫超導(dǎo)研究上實(shí)現(xiàn)的突破是分不開(kāi)的。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，趙忠賢的名字一直與我國(guó)超導(dǎo)發(fā)展緊密相連。他在我國(guó)最早提出要探索高溫超導(dǎo)體，最早建議成立國(guó)家超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室，他在高溫超導(dǎo)研究出現(xiàn)的兩次重大突破中都做出了重要貢獻(xiàn)，代表中國(guó)站到國(guó)際物理學(xué)界的大舞臺(tái)相關(guān)鏈接：他常說(shuō)：“中國(guó)的科技實(shí)力花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，白送更別想，只能立足于自己咬牙攻關(guān)，知識(shí)報(bào)國(guó)，把個(gè)志趣與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合在一起?！薄拔覀冏隹茖W(xué)研究，其實(shí)就是一滴水，匯集到人類(lèi)文明的長(zhǎng)河之中。古代中國(guó)

13、曾為人類(lèi)文明作出很多貢獻(xiàn)，今日的中國(guó)人依然有這個(gè)志氣和能力?！保ㄕ灾艺\(chéng)超導(dǎo)終成賢）數(shù)十年如一日的工作，從未讓趙忠賢感到枯燥?！翱蒲泄ぷ髡?，最幸福的就是每天都在逼近真理”趙忠賢說(shuō)。他一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)，理想和生計(jì)成為一體，一輩子干著自己喜歡的惡業(yè)。同樣讓趙忠賢覺(jué)得幸運(yùn)的，還有數(shù)十年來(lái)他能夠遇見(jiàn)諸多優(yōu)秀的合作者。（摘自超導(dǎo)斗士趙忠賢：國(guó)際物理學(xué)界代表中國(guó)的符號(hào)）（1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A . 趙忠賢自稱(chēng)是一個(gè)普通人，認(rèn)為大家說(shuō)“這個(gè)老頭還不錯(cuò)”就覺(jué)得很高興，這說(shuō)明他是一個(gè)不擺架子、平易近人的人。B . 趙忠賢認(rèn)為自己很幸運(yùn)，干著自己喜歡的事，有很多優(yōu)秀的合作者，由此

14、可以看出，興趣愛(ài)好與團(tuán)隊(duì)合作精神是一個(gè)人成功的重要因素。C . 趙忠賢受歐洲科學(xué)家柏德諾茲和繆勒所發(fā)表論文的啟發(fā)，自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這篇論文的研究成果，并在此基礎(chǔ)上推翻了傳統(tǒng)的理論。D . 趙忠賢在2008年實(shí)現(xiàn)了高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域的第二次突破，也打破了“青年科學(xué)家超過(guò)自己的創(chuàng)新高峰期之后就會(huì)趨于沉寂”這一說(shuō)法。（2） 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)氖牵?） A . 上個(gè)世紀(jì)，中國(guó)的科研基礎(chǔ)非常薄弱，在超導(dǎo)被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)后40年中，中國(guó)的低溫物理學(xué)家洪朝先生才開(kāi)始帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入這一領(lǐng)域。B . 趙忠賢到現(xiàn)在仍能記起先生們?cè)诤诎迳蠈?xiě)教案的情景，還能記起大師們的悉心指導(dǎo)，可見(jiàn)，這段求學(xué)經(jīng)歷對(duì)趙忠

15、賢的影響是巨大的。C . 文章是從“艱苦歲月，埋頭苦干”“一舉成名，蜚聲學(xué)界”“老驥伏櫪，再創(chuàng)輝煌”“轉(zhuǎn)化成果，服務(wù)社會(huì)”這四個(gè)方面來(lái)刻畫(huà)傳主的。D . 趙忠賢認(rèn)為，古代中國(guó)為人類(lèi)文明作出很大貢獻(xiàn)見(jiàn)證了中國(guó)人的能力，現(xiàn)在中國(guó)人更要有志氣。這種樸素的想法讓他立志從事超導(dǎo)研究。E . 文章在刻畫(huà)傳主這一人物形象時(shí)，不僅有正面描寫(xiě)，如肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，還有側(cè)面描寫(xiě)，如別人對(duì)他的評(píng)價(jià)以及國(guó)家對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。（3） “忠誠(chéng)超導(dǎo)終成賢”化用了趙忠賢的名字非常貼切地總結(jié)了他的科研成果及成就。結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?7. （13分） (2018高二上上饒期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 梨花白劉建超梨花白

16、在老街唱紅時(shí)，年方十六歲。梨花白六歲開(kāi)始跟著師傅學(xué)藝，拜在梅派名師門(mén)下。在老街首次登臺(tái)時(shí)，正值梨花滿天，一院春色，師傅便給她起了個(gè)藝名梨花白。梨花白登臺(tái)唱的是梅派經(jīng)典劇目貴妃醉酒。梨花白扮相俊秀，嗓音甜潤(rùn)，念白、唱腔、舞蹈、水袖，一招一式，舉手投足都深諳梅派風(fēng)韻，把老街人聽(tīng)得如醉如癡。梨花白走出戲樓已是午夜，一輪彎月蒼白地掛在麗京門(mén)的檐角，青石板路泛著幽幽的冷光。一輛車(chē)輕輕地來(lái)到她的面前，拉車(chē)的是一個(gè)和她年紀(jì)差不多的小伙子。老街人歇息的早，天黑收店，吃飯睡覺(jué)。半夜里是不會(huì)有啥生意的，尤其是個(gè)拉車(chē)的。“這么晚了，還沒(méi)有收工？”小伙子憨憨地笑笑：“我是在等你，天黑，路上怕不安全?！崩婊ò缀蒙袆?dòng)。

17、說(shuō)了句：“去怡心胡同?！避?chē)子在青石板路上輕快地顛簸起來(lái)。老街的戲園子在城外兩里地。從麗京門(mén)到戲園子，一色的青石板路。青石板路在戲班子唱戲時(shí)才熱鬧一下，沿街兩邊賣(mài)各種小營(yíng)生的攤販忙碌著，多半是些賣(mài)小吃、水果的。在這里可以吃到純正的不翻湯、漿面條、綠豆丸子湯。戲散人靜，青石板路便又恢復(fù)了冷清。車(chē)子在青石板路上微微顛簸，卻很舒適。許是太累了，梨花白在輕微的顛簸中閉上眼睛睡了。拉車(chē)的小伙子放慢了腳步，雙手攥緊車(chē)把，讓車(chē)子走得更平穩(wěn)些。怡心胡同到了，小伙子不忍心叫醒梨花白，車(chē)子拐過(guò)頭又跑了回去。梨花白醒來(lái)，看見(jiàn)小伙子氣喘吁吁，后背已經(jīng)被汗水浸濕。梨花白連忙表示歉意，小伙子樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，我愛(ài)聽(tīng)你唱戲

18、。只要你有戲，多晚我都等你。我姓程，你叫我程子就中?！背套诱娴拿看味嫉戎婊ò祝⑶艺f(shuō)啥都不收錢(qián)。梨花白說(shuō)急了，程子就呵呵笑，說(shuō)：“那中，啥時(shí)候你給我唱出戲就中了，我愛(ài)聽(tīng)貴妃醉酒?！币粋€(gè)雨夜，程子送梨花白回家，發(fā)現(xiàn)胡同門(mén)口有幾個(gè)鬼鬼祟祟的身影。程子也就沒(méi)走，躲在一個(gè)屋檐下。梨花白住的二層木樓上果然傳出了動(dòng)靜。程子飛一般躥過(guò)去，跑上二樓，推開(kāi)了門(mén)。幾個(gè)漢子滿嘴酒氣，梨花白單薄的身子縮在床角發(fā)抖。幾個(gè)痞子對(duì)程子來(lái)攪和他們的好事極其惱怒，三五下就把程子打翻在地。程子滿臉是血，依然倔強(qiáng)地站起來(lái)。痞子頭兒說(shuō)：“看來(lái)你真是想逞能了。那我成全你，今天我要不了女的就要你。你是干啥的？”“拉車(chē)的?！薄翱客饶_吃

19、飯啊。那好吧，今天我廢了你的腿，就放過(guò)這個(gè)小妞。”“咋都中，你們別欺負(fù)女娃。不然，就是打死我，我也拽個(gè)墊背的。”痞子掏出了刮刀，程子的一雙腳筋被他們生生挑斷。雖然那幾個(gè)痞子后來(lái)被法辦了，但是，程子只能坐輪椅了。程子學(xué)了剪裁手藝，在麗京門(mén)下開(kāi)了“貴妃醉裁縫店”。每天接送梨花白的是她師兄洛半城。老街人都說(shuō)梨花白和她師兄是天造地設(shè)的一對(duì)，可就是等不到他們結(jié)合的消息。動(dòng)亂的年月，劇團(tuán)由造反派接管，梨花白被當(dāng)成資產(chǎn)階級(jí)的黑苗子遭受批斗，發(fā)配到街道去掃大街。程子轉(zhuǎn)著輪椅，找到“靠邊站”的洛半城，說(shuō)：“我聽(tīng)著劇團(tuán)里演李鐵梅的那主嗓子不中，不洪亮。英雄李鐵梅聲音不洪亮咋能鼓舞咱老街人們。你和劇團(tuán)頭頭說(shuō)說(shuō)，可以

20、讓梨花白伴唱，這也是接受改造，接受教育嘛?！眲F(tuán)頭頭覺(jué)得革命群眾說(shuō)得有理，就把梨花白抽回團(tuán)里，在幕后為演李鐵梅的演員伴唱。老街人知道后，都去聽(tīng)梨花白唱戲，聽(tīng)?wèi)虻娜硕嗔?，劇團(tuán)頭頭挺高興。中秋時(shí)節(jié)，梨花白發(fā)燒，嗓子不佳，她和劇團(tuán)頭頭請(qǐng)假。頭頭瞪著三角眼不允許中秋節(jié)快到了，要過(guò)革命化的中秋節(jié)，死了都要唱。結(jié)果梨花白在唱“打不盡豺狼決不下戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，倒了嗓子。劇團(tuán)頭頭說(shuō)梨花白故意破壞，還是想著那些才子佳人。在戲園子的土臺(tái)子上，不但批斗打罵梨花白，還要她把“打不盡豺狼決不下戰(zhàn)場(chǎng)”唱一百遍。梨花白直唱得氣若游絲，昏死過(guò)去。從醫(yī)院出來(lái)，梨花白徹底失音，別說(shuō)唱戲，說(shuō)話都如蚊子嗡嗡。洛半城氣憤難平，把劇團(tuán)頭頭狠狠

21、揍了一通，從此不再唱戲。一個(gè)藝人，不能唱戲，活著還有什么意義？梨花白來(lái)到了洛河邊。圓月朗朗，秋水依依。梨花白的腳剛剛踏進(jìn)河水，卻聽(tīng)到洛河橋上傳來(lái)貴妃醉酒：海島冰輪初轉(zhuǎn)騰，見(jiàn)玉兔，玉兔又早東升。那冰輪離海島，乾坤分外明竟然是程子。梨花白哭倒在程子懷中。動(dòng)亂過(guò)后，梨花白又回到劇團(tuán)，擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。她退休后常常推著程子去廣場(chǎng)聽(tīng)大家聚會(huì)唱戲，兩人真的是發(fā)如梨花。又是一個(gè)中秋夜。老街戲園子那座土臺(tái)子上，梨花白和洛半城著裝重彩，冰冷的月光下，演著貴妃醉酒。臺(tái)下沒(méi)有觀眾，靜靜的場(chǎng)子里，只有一部空空的輪椅。（選自市井人物出門(mén)是江湖）（1） 下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，正確的一項(xiàng)是（ ） A .

22、 程子專(zhuān)程等候梨花白并送她回家，一是因?yàn)閼驁@子在城外兩里地，天又黑，他怕路上不安全，二是他想讓梨花白給他唱一曲貴妃醉酒。B . 城里的人都認(rèn)為梨花白和她的師兄極為般配，但就是沒(méi)有他們結(jié)合的消息，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)梨花白內(nèi)心對(duì)程子十分愧疚。C . 小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)并不多，但多次寫(xiě)到清幽的青石板路和冷冷的月光。既渲染了氣氛，同時(shí)也給小說(shuō)蒙上了一層淡淡的憂傷。D . 小說(shuō)在刻畫(huà)人物上主要是正面描寫(xiě)，如語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等，凝練傳神地塑造了鮮明的人物形象。（2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析程子的性格特點(diǎn)。 （3） 小說(shuō)中“貴妃醉酒”出現(xiàn)了多次，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其在文中的作用。 三、 文言文閱讀 (共1題；共1

23、1分)8. （11分） (2018江蘇) 閱讀下面的文言文，完成小題。重到沭陽(yáng)圖記袁枚古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余宰沭陽(yáng)二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感呂嶧亭觀察三札見(jiàn)招，十月五日渡黃河，宿錢(qián)君接三家。錢(qián)故當(dāng)時(shí)東道主，其父鳴和癯而髯，接三貌似之，與談乃父事，轉(zhuǎn)不甚曉。余離沭時(shí)，渠裁斷乳故也。夜闌置酒，聞車(chē)聲啍啍，則嶧亭遣使來(lái)迎。遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅(qū)。食傾，望見(jiàn)百雉遮迣?zhuān)鸪切轮?。衣冠?shù)十輩爭(zhēng)來(lái)扶車(chē)。大概昔時(shí)騎竹馬者，俱龍鐘杖藜矣。越翌日，入縣署游觀，到先人秩膳處，姊妹斗草處，昔會(huì)賓客治文卷處，緩步

24、婆娑，凄然雪涕，雖一庖湢、一井匽，對(duì)之情生，亦不自解其何故。有張、沈兩吏來(lái)，年俱八旬。說(shuō)當(dāng)時(shí)決某獄，入簾薦某卷，余全不省記。憬然重提，如理兒時(shí)舊書(shū)，如失物重得。邑中朱廣文工詩(shī)，吳中翰精鑒賞，解、陳二生善畫(huà)與棋，主人喜論史鑒，每漏盡，口猶瀾翻。余或飲，或吟，或弈，或?qū)懶∮?，或評(píng)書(shū)畫(huà)，或上下古今，或招人來(lái)，或呼車(chē)往，無(wú)須臾閑。遂忘作客，兼忘其身之老且衰也。居半月，冰霰漸飛，歲將終矣，不得已苦辭主人。主人仍送至前所迎處，代為治筐篋，束韁靷畢，握手問(wèn)曰：“何時(shí)再見(jiàn)先生？”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣，忍欺君而云再來(lái)乎？忍傷君而云不來(lái)乎？然以五十年前之令尹，朅來(lái)舊邦，世之如余者少

25、矣；四品尊官，奉母閑居，猶能念及五十年前之舊令尹，世之如呂君者更少矣。離而合，合而離，離可以復(fù)合，而老不能再少。此一別也，余不能學(xué)太上之忘情，故寫(xiě)兩圖，一以付呂，一以自存，傳示子孫，俾知官可重來(lái)，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？提筆記之，可以風(fēng)世 ， 又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚散之感也。注風(fēng)世：勸勉世人。（選自小倉(cāng)山房詩(shī)文集，有刪節(jié)）（1） 對(duì)下列加下劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ） A . 余宰沭陽(yáng)二年宰：治理B . 說(shuō)當(dāng)時(shí)決某獄決：打開(kāi)C . 代為治筐治：備辦D . 奉母閑居奉：侍奉（2） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確

26、的一項(xiàng)是（ ） A . 四品官員呂嶧亭在家閑居期間，連續(xù)寫(xiě)信邀請(qǐng)老縣令舊地重游，袁枚因此再到沭陽(yáng)。B . 當(dāng)年袁枚離開(kāi)沭陽(yáng)時(shí)，錢(qián)接三才斷奶，因此談及其父錢(qián)鳴和的往事，接三不太清楚。C . 八十多歲的張、沈兩吏是袁枚的老同事，還能依稀記得些許往事，多數(shù)事已忘記了。D . 呂嶧亭在寒冬時(shí)節(jié)送客至十字橋，賓主作別時(shí)，袁枚覺(jué)得自己有生之年很難再來(lái)了。（3） 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅(qū)。聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？（4） 文中“可以風(fēng)世”的內(nèi)容有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共3分)9. （3分） (201

27、7高二上南寧期末) 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成后面各題。莎衣楊樸軟綠柔藍(lán)著勝衣，倚船吟釣正相宜。蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披?？衩摼萍掖鹤砗?，亂堆漁舍晚晴時(shí)。直饒紫綬金章貴，未肯輕輕博換伊?！咀ⅰ可拢杭此蛞?。直饒：猶縱使，即使。紫綬金章：綬，系印環(huán)的絲帶。金章，金質(zhì)的官印。（1） 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . “軟綠柔藍(lán)”寫(xiě)出了蓑衣的特點(diǎn)?！熬G”“藍(lán)”寫(xiě)色彩鮮明，“軟”“柔”點(diǎn)明質(zhì)地輕柔。B . “倚船吟釣正相宜”，意思是在船上，一邊吟詩(shī)一邊釣魚(yú)，正是最合適的搭配。C . 頷聯(lián)中“蒹葭”指蘆葦，“菡萏”指荷花，從視覺(jué)和嗅覺(jué)的角度描寫(xiě)了一幅雨中美景圖。D . 頸聯(lián)寫(xiě)醉后和晴時(shí)脫蓑衣的情形，表現(xiàn)出詩(shī)人無(wú)拘無(wú)束、灑脫不羈的個(gè)性。E . 尾聯(lián)“未肯輕輕博換伊”的“伊”指的是“紫綬金章”，表現(xiàn)了詩(shī)人視官爵如敝屣的思想。（2） 詩(shī)歌尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 五、 句子默寫(xiě) (共1題；共8分)10. （8分） (2018高三上河北模擬) 名句名篇默寫(xiě)（1） 古代文人擅長(zhǎng)借“夢(mèng)”寄托情思，如白居易的琵琶行中寫(xiě)彈琵琶女子回憶辛酸的往事和面對(duì)眼下的痛苦遭遇，不由得老淚縱橫：_，_。 （2） 蜀道難中，描寫(xiě)行人走在蜀