長(zhǎng)沙市高三2月期初調(diào)研考試語(yǔ)文試卷（II）卷

1、長(zhǎng)沙市高三2月期初調(diào)研考試語(yǔ)文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A . 魯迅是明治維新后建立了極不成熟的“民主制度”的日本留學(xué)生，而胡適則是在被馬克思稱作“天生的現(xiàn)代國(guó)家”的美國(guó)的留學(xué)生。B . 各位乘客，本次航班飛往廣州，經(jīng)停長(zhǎng)春。到達(dá)長(zhǎng)春機(jī)場(chǎng)時(shí)，前往廣州的乘客請(qǐng)隨同所有旅客下機(jī)，在候機(jī)大廳等候通知。C . 中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決的危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。D . 近年來(lái)，隨著中國(guó)移民的不斷增加，中餐館在美國(guó)遍地開(kāi)花，現(xiàn)在在美國(guó)，無(wú)論是大城市還是

2、邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，都能找到地地道道的中餐館。2. （2分） 填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）無(wú)論對(duì)于奧運(yùn)史還是建筑史，2006年9月17日注定是一個(gè)不同尋常的日子。舉世矚目的國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”今天上午完成了它工程建設(shè)中最富有懸念的一道程序鋼結(jié)構(gòu)卸載。再過(guò)兩年，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式將在這里舉行，50多塊奧運(yùn)金牌將在這個(gè)偉大的建筑中誕生。中國(guó)人能不能把“鳥(niǎo)巢”建起來(lái)一個(gè)建筑史上的世界之最，由此誕生這就意味著，“鳥(niǎo)巢”重達(dá)42000噸的鋼鐵枝蔓完全依靠自己的力量支撐起來(lái)而今天的順利卸載意味著“鳥(niǎo)巢”建設(shè)成功了幾年前曾經(jīng)有這樣一種質(zhì)疑的聲音A . B . C . D . 3. （2分） 依次填入

3、下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）魯侍萍這個(gè)人物也是有生活的，反映了那個(gè)時(shí)代下層?jì)D女的悲劇。（2）直到她說(shuō)到嗚咽，她們也就 流下那停在眼角上的眼淚。（3）在學(xué)習(xí)蘇軾詞兩首時(shí)，老師說(shuō)：“你們一定要 ， 可不要開(kāi)小差，否則難以體會(huì)到蘇軾的情懷?！盇 . 原型一齊傾耳細(xì)聽(tīng)B . 原形一齊洗耳恭聽(tīng)C . 原型一起洗耳恭聽(tīng)D . 原形一起傾耳細(xì)聽(tīng)4. （2分） (2019高一下和平期中) “杜鵑”又名杜宇、子規(guī)，是古典詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象，請(qǐng)選出使用這意象的用意與眾不同的一句詩(shī)（ ） A . 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。B . 從今別卻江南路，化作啼鵑帯血?dú)w。C . 杜宇聲聲不忍聞，欲黃昏

4、。雨打梨花深閉門。D . 可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。5. （2分） (2017高一下石家莊期末) 全是側(cè)面烘托琵琶女琴技的一項(xiàng)是（ ）忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕。A . B . C . D . 二、 文言文閱讀 (共1題；共11分)6. （11分） (2015高二上忻州期中) 閱讀下面的文言文，完成后小題。王義方，泗州漣水人也。少孤貧，事母甚謹(jǐn)，博通五經(jīng)，而謇傲獨(dú)行。初舉明經(jīng)，因詣京師，中路逢徒步者，自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計(jì)無(wú)所出。義

5、方解所乘馬與之，不告姓名而去。俄授晉王府參軍，直弘文館。特進(jìn)魏征甚禮之，將以侄女妻之，辭之。魏征薨，義方竟娶征之侄女，告人日：“昔不附宰相之勢(shì)，今感知己之言故也?！睙o(wú)何，坐與刑部尚書張亮交通，貶為儋州吉安丞。行至海南，舟人將以酒脯致祭。義方日：“黍稷非馨，義在明德。”乃酌水而祭。時(shí)當(dāng)盛夏，風(fēng)濤蒸毒，既而開(kāi)霽，南渡吉安。蠻俗荒梗，義方召諸首領(lǐng)，集生徒，親為講經(jīng)，行釋奠之禮；清歌吹籥，登降有序，蠻酋大喜。貞觀二十三年，改授洹水丞。時(shí)張亮兄子皎，配流在崖州，來(lái)依義方而卒。臨終托以妻子及致尸還鄉(xiāng)。義方與皎妻自誓于海神，使奴負(fù)柩，令皎妻抱其赤子，乘義方之馬，身獨(dú)步從而還。先之原武葬皎，告祭張亮，送皎妻子

6、歸其家而往洹水。顯慶元年，遷侍御史。時(shí)中書侍郎李義府執(zhí)權(quán)用事，婦人淳于氏有美色，坐事系大理，義府悅之，托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事。正義自縊。高宗特原義府之罪。義方以義府奸蠹害政，將加彈奏，以問(wèn)其母。母日：“昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！”義方乃上奏。高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)?？傉露曜?，年五十五。門人何彥光、員半千為義方制師服，三年喪畢而去。理，官名，掌管刑法，此處指掌管刑法的地方。（1） 下列句中加橫線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 博通五經(jīng)，而謇傲獨(dú)行謇：忠誠(chéng)B .

7、坐與刑部尚書張亮交通交通：交往，交游C . 坐事系大理，義府悅之系：拘囚D . 高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事按：追究，查辦（2） 給文中加波浪線句斷句正確的是（ ）A . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)B . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)C . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)D . 高宗以義方毀辱大臣言詞不遜左遷萊州司戶參軍秩滿家于昌樂(lè)聚徒教授母卒遂不復(fù)仕進(jìn)（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 王義方樂(lè)善好施，知恩

8、圖報(bào)。去京城應(yīng)試的路上，毫不猶豫地幫助陌生人；魏征想把侄女嫁給他，他先因不愿攀附權(quán)貴而拒絕，終因感激魏征的知己之言而娶之為妻。B . 王義方巧于祭祀，教化有方。被貶前往儋州。渡海時(shí)，他認(rèn)為祭祀重在明德，而黍稷沒(méi)有香味，因而酌水致祭；到達(dá)吉安后，以詩(shī)書禮樂(lè)教化人民，成效顯著。C . 王義方受人之事，忠人之托。張亮哥哥的兒子張皎流放崖州，臨終前把妻子兒子托付給王義方。王義方歷經(jīng)艱難，親自護(hù)送張皎的棺柩及其妻子兒子返回家鄉(xiāng)。D . 王義方忠誠(chéng)正直，不阿權(quán)貴。李義府徇私枉法救出婦人淳于氏，高宗已經(jīng)原諒李義府的罪過(guò)，但王義方堅(jiān)持正義，詢問(wèn)了李義府的母親后勇敢上奏彈劾他。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)

9、代漢語(yǔ)。因詣京師，中路逢徒步者，自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計(jì)無(wú)所出。昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨！三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分)7. （10分） (2017高一下廈門期中) 閱讀下面一首唐詩(shī)，完成下列小題。春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。（1） 詩(shī)歌一二句中最值得品味的是哪一個(gè)字？為什么？（2） 詩(shī)歌三四句運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？四、 默寫 (共1題；共7分)8. （7分） (2016高一上鄒平期中) 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。故不積跬步，_；_；_。古之學(xué)者必有師。師者，_。_ ，

10、 知來(lái)者之可追。_ ， 泉涓涓而始流。_ ， 不仁；失其所與，不知。五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)9. （22分） (2019高二上嘉定期中) 閱讀下文，完成題目。 白莽作孩兒塔序春天去了一大半了，還是冷；加上整天的下雨，淅淅瀝瀝，深夜獨(dú)坐，聽(tīng)得令人有些凄涼，也因?yàn)槲绾蟮玫揭环膺h(yuǎn)道寄來(lái)的信，要我給白莽的遺詩(shī)寫一點(diǎn)序文之類；那信的開(kāi)首說(shuō)道：“我的亡友白莽，恐怕你是知道的罷?！边@就使我更加惆悵。說(shuō)起白莽來(lái)，不錯(cuò)，我知道的。四年之前，我曾經(jīng)寫過(guò)一篇為忘卻的記念，要將他們忘卻。他們就義了已經(jīng)足有五個(gè)年頭了，我的記憶上，早又蒙上許多新鮮的血跡；這一提，他的年青的相貌就又在我的眼前出現(xiàn)，像活著一樣

11、，熱天穿著大棉袍，滿臉油汗，笑笑的對(duì)我說(shuō)道：“這是第三回了。自己出來(lái)的。前兩回都是哥哥保出，他一保就要干涉我，這回我不去通知他了?！蔽仪耙换氐奈恼律鲜遣洛e(cuò)的，這哥哥才是徐培根，航空署長(zhǎng)，終于和他成了殊途同歸的兄弟；他卻叫徐白，較普通的筆名是殷夫。一個(gè)人如果還有友情，那么，收存亡友的遺文真如捏著一團(tuán)火，常要覺(jué)得寢食不安，給它企圖流布的。這心情我很了然，也知道有做序文之類的義務(wù)。我所惆悵的是我簡(jiǎn)直不懂詩(shī)，也沒(méi)有詩(shī)人的朋友，偶爾一有，也終至于鬧開(kāi)，不過(guò)和白莽沒(méi)有鬧，也許是他死得太快了罷?，F(xiàn)在，對(duì)于他的詩(shī)，我一句也不說(shuō)因?yàn)槲也荒堋＿@孩兒塔的出世并非要和現(xiàn)在一般的詩(shī)人爭(zhēng)一日之長(zhǎng)，是有別一種意義在。這是東

12、方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者的愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑。一切所謂圓熟簡(jiǎn)練，靜穆幽遠(yuǎn)之作，都無(wú)須來(lái)作比方，因?yàn)檫@詩(shī)屬于別一世界。那一世界里有許多許多人，白莽也是他們的亡友。單是這一點(diǎn)，我想，就足夠保證這本集子的存在了，又何需我的序文之類。一九三六年三月十一夜，魯迅記于上海之且介亭。（1） 對(duì)課題白莽作序理解正確的是（ ） A . 談?wù)劙酌ё鞯暮核蛭腂 . 介紹白莽作孩兒塔的序文C . 為白莽作的孩兒塔寫序D . 為白莽作的孩兒塔的序文寫序（2） 第段中“這就使我更加惆悵”，你是如何理解“更加惆悵”的？ （3） 第段中劃線句用白描手法再現(xiàn)了白莽的

13、音容笑貌，刻畫出他怎樣的形象？ （4） 第段“那么，收存亡友的遺文真如捏著一團(tuán)火，”運(yùn)用了什么修辭手法，表達(dá)了作者怎樣的心情？ （5） 魯迅先生的雜文在語(yǔ)言藝術(shù)上有很鮮明的特色，請(qǐng)結(jié)合第段文字做具體分析。 10. （12分） (2019高三下吉林月考) 閱讀下面的文字，完成各題。 山頂?shù)暮ｏL(fēng)胥得意當(dāng)羅布在電視上第一次看到無(wú)邊無(wú)際的大海后，他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海，而是湖泊。藏區(qū)的人們世代在高原上生活，他們把雪山腳下或是草地上面的湖泊叫成海，是因?yàn)樗麄冇X(jué)得眼前的這片水域太大了，像是他們心中的海。羅布想要走出高原，他想擁有一片真正的大海。自從有了這個(gè)夢(mèng)想之后，他幾乎天天都在做著關(guān)于

14、大海的夢(mèng)。羅布想象不出大海的樣子，哪怕是海在翻卷著浪花，推打著海岸，但那只是電視里的畫面，根本聞不到海的味道。羅布想要去看大海。但這只是夢(mèng)想，他的祖祖輩輩都在高原上，沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)海邊。尤其是當(dāng)爺爺聽(tīng)說(shuō)羅布想看大海時(shí)，爺爺笑了，說(shuō)咱們高原上處處都有海子。又一年征兵開(kāi)始了，讓羅布驚喜的是要從家鄉(xiāng)征一批海軍。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，羅布像是瘋了一樣，他央求阿爸一定允許他報(bào)名參軍。阿爸沒(méi)有阻攔他，只是問(wèn)：“難道不是海軍你就不想去了么？”羅布說(shuō)：“不論是什么我都會(huì)好好干，可是我最喜歡的還是海軍?！绷_布如愿以償了。當(dāng)他領(lǐng)到水兵服的時(shí)候，他覺(jué)得夢(mèng)想成真了。那天，他在草原上飛快地狂奔，雪山在飛舞，草地在旋轉(zhuǎn)。“我

15、聽(tīng)到了大海的呼喚。”羅布的喊聲，一直飛向湛藍(lán)的天空。新兵營(yíng)在城市的郊區(qū)。幾乎每一個(gè)夜深人靜的晚上，羅布都能隱隱地聽(tīng)到軍艦的汽笛聲，渾厚悠遠(yuǎn)。每一個(gè)夢(mèng)里，軍艦都能在羅布的眼前出現(xiàn)。可是，每次醒來(lái)，只能聽(tīng)到戰(zhàn)友們輕輕的鼾聲。羅布最愿意訓(xùn)練的課目是隊(duì)列訓(xùn)練。其他的課目都是迷彩服，隊(duì)列訓(xùn)練的時(shí)候，新兵要穿上水兵服。風(fēng)一吹來(lái)，羅布能夠看到飄帶在班長(zhǎng)腦后飛舞，那個(gè)時(shí)候，他總會(huì)走神，一直在想飄帶在腦后輕盈舞動(dòng)時(shí)自己帥氣的樣子。新兵下連隊(duì)的日子一天天臨近，羅布不停地追問(wèn)班長(zhǎng)他能夠分到哪個(gè)艦上。班長(zhǎng)卻對(duì)他說(shuō)：“所有人都要服從分配?！绷_布認(rèn)真地點(diǎn)頭。一入伍，他就知道軍人以服從命令為天職。新兵下連隊(duì)那天，羅布坐上了

16、接新兵的車?？墒?，讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，汽車越走離海的方向越遠(yuǎn)，最后停在了一座山頂?shù)睦走_(dá)站前。羅布被分到了海軍的一個(gè)雷達(dá)站。雷達(dá)站建在山頂上，只有這一座孤零零的房子。四下望去，只有連綿群山和密布的森林。站長(zhǎng)說(shuō)：“這里距離大海有100公里，但我們卻在為軍艦提供著信號(hào)。我們是軍艦的眼睛。我們守護(hù)的是和平?！闭鹃L(zhǎng)說(shuō)得很慷慨，也很動(dòng)情。站長(zhǎng)已在山上工作20多年，肩上的杠杠一個(gè)接著一個(gè)，臉上的皺紋也一道挨著一道。時(shí)間一天天過(guò)去，失望的情緒籠罩住了羅布，他不知道自己這個(gè)海軍戰(zhàn)上怎么會(huì)跑到這個(gè)大山里來(lái)。天氣好的時(shí)候，站在塔樓頂上，隱隱地能望到最遙遠(yuǎn)的地方白茫茫的一片。他不知道那是云霧還是海岸。那一天，羅布看

17、到站長(zhǎng)下了崗之后，又爬上了塔樓，他也悄悄地跟著爬了上去。站長(zhǎng)站在塔樓頂上，目光像是穿越了眼前所有的遠(yuǎn)山和密林。羅布問(wèn)站長(zhǎng)：“你是在想家么？”站長(zhǎng)搖搖頭：“每年都能回一次家，不太想了。我當(dāng)了20多年兵了，卻一次還沒(méi)出過(guò)海子?！薄昂Ｗ?？”羅布很吃驚。“對(duì)。我們家鄉(xiāng)那兒都是大草原，我們把草原上的湖泊叫作海子。其實(shí)，那不是真正的大海?！绷_布一步跨向站長(zhǎng)，他努力了好久，也沒(méi)有說(shuō)出一句話來(lái)。霧氣漫上來(lái)了，整個(gè)山谷云霧涌動(dòng)，這時(shí)，風(fēng)也刮了起來(lái)。站長(zhǎng)輕輕地對(duì)羅布說(shuō)：“看，這多像大海呀?！绷_布使勁地點(diǎn)頭，說(shuō)：“像，太像了！站長(zhǎng)，我都聽(tīng)到了海風(fēng)?！鄙缴系娘L(fēng)確實(shí)像是海風(fēng)。因?yàn)轱L(fēng)正一下一下吹拂著羅布和站長(zhǎng)帽子上的飄帶

18、。（有刪改）（1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說(shuō)寫羅布被分配到雷達(dá)站，見(jiàn)到大海的愿望落空，出乎他的意料。這一情節(jié)合乎情理，因?yàn)榍拔挠卸嗵幏P交代。B . 羅布在新兵營(yíng)，總是夢(mèng)到軍艦，但每次醒來(lái)，只能聽(tīng)到戰(zhàn)友的鼾聲。表現(xiàn)了他對(duì)大海的強(qiáng)烈渴望以及愿望未能馬上實(shí)現(xiàn)的失落。C . 小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫富有表現(xiàn)力?！凹缟系母芨芤粋€(gè)接著一個(gè)，臉上的皺紋也一道挨著一道”一句，生動(dòng)地概括了站長(zhǎng)20多年的軍旅生涯。D . 小說(shuō)用極為簡(jiǎn)省的筆墨描寫了羅布的爺爺和阿爸，通過(guò)只言片語(yǔ)表現(xiàn)了生活在高原上的人們的質(zhì)樸天性和樂(lè)觀態(tài)度。（2） 小說(shuō)中“海子”和“大?！庇泻卧⒁?？?jī)烧咴谖闹薪诲e(cuò)出現(xiàn)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （3） 小說(shuō)最后一段有何藝術(shù)效果？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?六、 材料作文 (共1題；共5分)11. （5分） (2018高三上湖州期中) 閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。 尼康退出中國(guó)并不是被同行打敗，居然是毫不相關(guān)的行業(yè)：智能手機(jī)?？祹煾岛徒y(tǒng)一方便面銷量直線下滑，并不是因?yàn)槠渌放品奖忝驷绕?，而是因?yàn)槊缊F(tuán)、餓了嗎等外賣。打敗賣單車店鋪或修自行車鋪的也不是同行，而是共享單車。有人曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“打敗小偷的是移動(dòng)支