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文檔簡介
1、呼和浩特市高二上學(xué)期語文期中考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共7題;共18分)1. (6分) (2019高二下云南期中) 閱讀下面文字,完成各題。 今天,人才的作用比歷史上任何時候都更為突出?,F(xiàn)實中,一名領(lǐng)軍人物可以引領(lǐng)一個新產(chǎn)業(yè),增強經(jīng)濟創(chuàng)新能力和競爭力;一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部可以帶領(lǐng)一個地區(qū)改變面貌,開創(chuàng)、奮楫爭先的新局面。 前不久,中共中央政治局召開會議,審議關(guān)于適應(yīng)新時代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見,把發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部定位為“關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人和國家的重大戰(zhàn)略任務(wù)”。的判斷,促使我們進一步審視優(yōu)秀年輕人才的價值意義。 也許有人擔心,嫩竹做不了扁擔,
2、嫩肩挑不起重擔。在抗日戰(zhàn)爭最艱苦的歲月( ),把培養(yǎng)干部擺在武器、籌款之前。他堅決支持譚震林提出的盡快培養(yǎng)出100名連長、100名指導(dǎo)員,使一批年輕干部走上連長、指導(dǎo)員崗位,極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏不足的問題。歷史上,青年才俊擔大任、成大業(yè)者:馬克思29歲、恩格斯27歲寫作共產(chǎn)黨宣言,毛澤東25歲主辦湘江評論,周恩來29歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義事實證明,只要有實踐機會、干事舞臺、良好環(huán)境,年輕人照樣能擔當重任、取得成績。(1) 下列依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?) A . 百舸爭流長治久安深謀遠慮擢發(fā)難數(shù)B . 百廢待興政通人和深謀遠慮擢發(fā)難數(shù)C .
3、 百舸爭流長治久安高瞻遠矚不勝枚舉D . 百廢待興政通人和高瞻遠矚不勝枚舉(2) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?) A . 極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏的問題。B . 極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏的不足。C . 有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏不足的問題,極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力。D . 有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏的問題,從而極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力。(3) 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?) A . 陳毅提出了壯大新四軍的“人、槍、款”戰(zhàn)略思想B . 陳毅提出了壯大新四軍的“槍、款、人
4、”戰(zhàn)略思想C . 壯大新四軍的“人、槍、款”戰(zhàn)略思想由陳毅提出D . 陳毅提出了“槍、款、人”戰(zhàn)略思想來壯大新四軍(4) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?) A . 極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏的問題。B . 極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力,從而有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏的不足。C . 有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏不足的問題,極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力。D . 有效解決了基層指揮骨干嚴重缺乏的問題,從而極大地提高了新四軍的戰(zhàn)斗力。2. (2分) (2019高一下南靖期中) 下列句子中劃線詞的解釋,正確的一項是( ) A . 君子生非異也生:
5、本來B . 狗彘食人食而不知檢檢:檢討C . 惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策蒙:遭受D . 六藝經(jīng)傳皆通習之通:普遍3. (2分) (2019高一下姜堰期中) 下列劃線詞語的解釋完全正確的一組是( ) A . 簡能而任之簡:選拔吾社之行為士先者先:表率,榜樣 惟草木之零落兮惟:思,想予除右丞相兼樞密使除:解除B . 女也不爽爽:過失,差錯寡人之民不加多加:增加 矯詔紛出矯:假托,詐稱君安與項伯有故故:故交C . 初至北營,抗辭慷慨 慷慨:意氣昂揚籍吏民籍:登記 吾社之行為士先者 行為:品性成為直不百步耳,是亦走也 走:奔跑D . 行李之往來,共其乏困 行李:外交使節(jié)臣聞求木之長者 長:高 慎始而
6、敬終 敬:慎嚴大國之威以修敬 嚴:尊重,敬畏4. (2分) (2019高一上哈爾濱月考) 下列句子中“之”的用法,分類正確的一項是( ) 公從之行李之往來微夫人之力不及此許之因人之力而敝之鄰之厚,君之薄也子犯請擊之將焉取之唯君圖之A . /B . /C . /D . /5. (2分) (2019高二下北京期中) 下列加下劃線詞的用法與例句相同的一項是( ) 例:順流而東行,至于北海A . 襟三江而帶五湖B . 具以表聞C . 雄州霧列,俊采星馳D . 固知一死生為虛誕6. (2分) (2019高二下福州期末) 下列有關(guān)課文內(nèi)容表述不正確的一項是( ) A . 大天而思之,孰與物畜而制之一文,作
7、者多處運用排比,使文章具有鮮明的節(jié)奏、強烈的氣勢、明晰的層次以及條分縷析的縝密。B . 老子擅長逆向思維,其哲思新穎獨特,別開生面。有無相生一章將對立項并舉,突出強調(diào)了“有”“無”“強”“弱”等的價值。C . 孟子張揚性善之說,提出人皆有仁義禮智四個善端,進而倡導(dǎo)“大丈夫”人格和“浩然之氣”,這是他的思想中特別光輝的一面。D . 孔子注重因材施教。子路和冉求問他同一個問題“聞斯行諸”,他對兩人的教導(dǎo)截然相反,勸子路退,勸冉有進,原因在于兩人性格不同。7. (2分) (2019高三上江蘇月考) 下列詩句與描寫對象,對應(yīng)全部正確的一項是( ) 瘦石寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時春。無限枝頭好顏色,可憐開
8、不為重陽。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。為近都門多送別,長條折盡減春風。A . 松柏菊花梅花柳樹B . 菊花梅花柳樹松柏C . 梅花柳樹松柏菊花D . 柳樹松柏菊花梅花二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共18分)8. (6分) (2019高三上徐匯月考) 閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。 有關(guān)經(jīng)典的加減法韓少功文學(xué)經(jīng)典是一個彈性概念,通常是指那些影響長存的作品,在文學(xué)史上具有典范、指標、基石的意義。其實,這些作品大多留有知識精英的物權(quán)印痕 , 切合歷史上中(產(chǎn))等階級的總體心理需求因為只有讀書人才可能掌控評說、課堂、圖書館、文學(xué)史,以及向公眾傳導(dǎo)文學(xué)信號的職能。這樣說的意思是,草民對民間迷信插得上手,
9、對文學(xué)卻不大夠得著。權(quán)貴對公文插得上手,對文學(xué)也不大夠得著。因此,經(jīng)過一段不太長的歲月,迷信與公文不知何處去,很多文學(xué)作品卻依賴眾多讀書人的齊心合力,仍能頑強地保值增值,一次次重返書架。讀書人五花八門,并非統(tǒng)一的整體。有的白皮膚,有的黑皮膚;有的信基督,有的歸佛門;有的敢擔當,有的頗頹廢;有的傍權(quán)貴,有的走江湖于是產(chǎn)生不同的文學(xué)標尺,也是常情。但不管他們之間差別多大,既然都讀書,既然都在書里泡,就如同一群棋友對棋藝還是會形成大致相近的規(guī)則。這樣,鋼鐵是怎樣煉成的其“經(jīng)典性”也許跨不出政治紅區(qū)的邊界;阿凡提的故事的“經(jīng)典性”不一定能在基督教地區(qū)有效;但羅密歐與朱麗葉西廂記紅樓夢之類就不一樣了。這
10、些讀書人共有的美人夢、精英悶騷、憤世糾結(jié),能引起更廣泛和更持久的共鳴,成為興奮的更大公約數(shù)。這印證了一種后現(xiàn)代主義的說法:凡經(jīng)典都是建構(gòu)之物,有一個經(jīng)典化的過程,常常取決于什么人、為了什么、憑借什么來上下其手。不過,這并非事實的全部。地攤上那些花哨的暢銷讀物能不能成為經(jīng)典?那么多涉性、涉金、涉官、涉暴的文字,明明撓到了很多人的癢癢肉,不脛而走,呼風喚雨,為什么就很難碰上什么“經(jīng)典化”的好運氣?可見,建構(gòu)并非無條件的,無法由知識話語權(quán)一類來隨心所欲。在羅蘭巴特(Roland Barthes)筆下,葡萄酒是法蘭西人建構(gòu)出來的一種文化圖騰,不一定天經(jīng)地義。這也許沒錯。但法蘭西人再任性,再有能耐,也沒
11、法把陰溝水建構(gòu)成什么至尊國寶。這里的區(qū)別在于:與陰溝水不同,葡萄酒具備了基礎(chǔ)條件,具備了候補圖騰的可能性,在營養(yǎng)、口感、氣味、色澤等方面顯示出無可替代的價值優(yōu)勢。這就是后現(xiàn)代主義者不應(yīng)忘記的另一半真相:思想與藝術(shù)終究是硬道理。天不變道亦不變,道不變文亦不變。只要人還沒有變成機器人,只要這個最大的“天(自然)”還沒變,那么某種普遍的人性之道,或說人類較為廣泛和持久的價值共約,就會構(gòu)成經(jīng)典化的隱秘門檻,把泡沫逐漸淘汰。托爾斯泰作為一個“思想大戶”(切入宗教、道德、政治的時代焦點),喬伊斯作為一個“藝術(shù)大戶”(竟然發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、釋放出意識流這等奇物),就這樣跨入了門檻。還有一些“資源大戶”,比如西游記
12、(佛教文化資源)、聊齋志異(道教文化資源)、三國演義(帝王文化資源)、水滸傳(江湖文化資源)等,也是各得先機,各成氣象,成為不易繞過去的大塊頭至少在中國是如此。相比之下,大仲馬、張恨水一類超級寫手,再熱鬧也還是偏輕偏小,在大指標上不給力,最可能就被建構(gòu)者們的目光跳過去。不難看出,經(jīng)典化是一個動態(tài)過程,卻是一種有限界的分布函數(shù)。換句話說,“建構(gòu)”是文化權(quán)重者們做的加法;而淘汰和遺忘則取決于天下人心,是更多人在更久歲月里操作的減法,一種力度更大的減法。前者有偶然性;后者有必然性。換句話說,前者是運之所成,靠機緣;后者則是命之所限,靠實力和品質(zhì)。在這個意義上,大部分文學(xué)史其實皆可半信半疑,因為任何一
13、個文學(xué)作品,都是在這種加法與減法的雙向?qū)_之下,進入一種謀事在人成事在天的無限漂泊,需等待下一本甚至N本文學(xué)史的再度檢驗。(1) 作者第段開篇就提出“文學(xué)經(jīng)典是一個彈性概念”的用意是_(2) 第段畫線詞語“物權(quán)印痕”的意思是_。 (3) 第段從_和_兩個方面對文學(xué)“經(jīng)典性”的建構(gòu)過程進行了闡述。 (4) 下列對第段分析不正確的一項是( ) A . 作者連用2個問句突出強調(diào)建構(gòu)是有條件的,并非隨心所欲。B . “撓到”“癢癢肉”生動形象地寫出那些文字觸及了很多癥結(jié)。C . 舉法國葡萄酒文化圖騰為例,意在承接上文指出另一半真相。D . 用陰溝水與之作對比,鮮明突出葡萄酒無可替代的價值優(yōu)勢。(5)
14、根據(jù)文意,下列有關(guān)“經(jīng)典”的表述正確的一項是( ) A . 經(jīng)典是指經(jīng)過文學(xué)史驗證之后,具有影響力的作品。B . 被認定為經(jīng)典的作品都是依賴讀書人的齊心合力,才能保值增值。C . 經(jīng)典的作品具有相近的主旨,能引起讀者廣泛而持久的共鳴。D . 經(jīng)典的形成離不開文化權(quán)重者對其施加的影響。(6) 概括全文的行文思路。 9. (12分) (2019高一上汕頭期末) 閱讀下面的文字,完成各題。 美妙的結(jié)局俄 契訶夫列車長斯特奇金有一天不當班,在他家里坐著柳博芙格里戈里耶夫娜,一個四十歲上下、相貌端莊、身體壯實的女人。她專事說媒。斯特奇金在房間里踱來踱去,抽著雪茄,說:“認識您非常愉快。我吧,柳博芙格里戈
15、里耶夫娜,已經(jīng)五十二歲了,也就是說,在我這樣的年齡,本該子女成群了。我的職業(yè)是穩(wěn)定的。財產(chǎn)雖說不多,但要養(yǎng)活心愛的女人和孩子們完全不成問題。我私下里告訴您,除了薪水,我在銀行里還有存款,這些錢是按我的生活方式節(jié)省下來的。我為人正派,滴酒不沾,過著嚴謹而合理的生活。可是話又說回來,我還是有所欠缺沒有家庭的溫暖,沒有生活的伴侶,我像個到處漂泊的匈牙利人,居無定所,沒有任何娛樂,沒有人可以商量,一旦生病,連個端水的人都沒有,等等,等等。我這人受過教育,又有錢。因此,我十分希望徐門能來牽線也就是說,跟一位般配的女士締結(jié)合法婚姻。”“這不成問題,”她說,“那么您,尼古拉尼古拉伊奇,想找個什么樣的新娘呢?
16、”“我嗎?那就隨緣吧?!薄爸v到緣分,當然也對。不過,各人有各人的口味。有人喜歡黑頭發(fā)的,有人卻喜歡金發(fā)女郎。”“您知道嗎,柳博芙格里戈里耶夫娜,”斯特奇金莊重地嘆息道,“我為人正派,性格剛強。美貌以及一般的外表在我看來是次要的,因為,您也知道,臉蛋不能當水喝,娶個漂亮老婆要操心的事太多。我這么認為:一個女人重要的不在于外表,而在于內(nèi)里,也就是說,她要心地善良,各方面的品性都好。不用說,如果老婆長得富態(tài),看著當然舒服,不過,這對雙方的幸福并不重要,重要的是智慧。可是老實說吧,其實女人也用不著智慧,因為有了智慧她就會自命不凡,就會想入非非。最主要的是,她得敬重我,她得明白,是我給了她幸福?!薄澳钱?/p>
17、然。”“好吧,現(xiàn)在來談?wù)劽~問題富貴人家的千金我不要。我不能作踐自己,居然為了金錢去結(jié)婚,我希望我不至于吃女人的面包,而是要她吃我的面包,還要讓她心里明白這一點??墒歉F苦人家的姑娘我也不能要。我這人雖說有點錢財,雖說我結(jié)婚不是出于貪財,而是出于愛情,但是,我也不能娶個窮女人,因為,您也知道,現(xiàn)在物價昂貴,再說日后還要生兒育女?!薄翱梢哉覀€有陪嫁的?!泵狡耪f。列車長考慮一下,說:“不,謝謝您。承您好心關(guān)照,我心領(lǐng)了。現(xiàn)在容我問一下,您給人張羅一個新娘要收多少錢?”“要得不多。您按老規(guī)矩給個二十五盧布外加一件衣料,我就多謝了至于找有陪嫁的女人,那就是另一個價碼了。”斯特奇金在胸前交叉抱著胳膊,開始
18、沉思起來。他想了一會兒,嘆口氣說:“這價太貴了”“一點兒也不算貴,尼古拉尼古拉伊奇!從前吧,做成的婚事多,收費也就便宜些,如今這年頭,我們能掙幾個錢啊?要是在不持齋的月份 , 能掙上兩張二十五盧布,那就得謝天謝地了,老實告訴您,老爺,光靠說媒我們是發(fā)不了財?shù)摹!彼固仄娼鹨苫蟛唤獾赝狡牛柭柤绨?。“?真沒想到,干那種事居然能掙大錢。五十盧布!那可不是每個男人都能掙到這個數(shù)目的!請喝呀,別客氣”媒婆又干一杯,眉頭不皺一下。斯特奇金默默地把她從頭到腳打量一番,說:“五十盧布這么說,一年就是六百啊請喝呀,別客氣有這么多紅梨 , 您可知道,柳博芙格里戈里耶夫娜,您給自己找個新郎,也不難啊”媒婆不好
19、意思了。斯特奇金也不好意思了,他挨著她坐下。一陣沉默。斯特奇金開始大聲擦鼻涕,媒婆則滿臉通紅,羞答答地望著他,問:“那么您,尼古拉尼古拉伊奇,一月有多少收入呢?”“我嗎?七十五盧布,不算獎金另外,我們在硬脂蠟燭和兔子上也有些進賬?!痹诔聊杏诌^了一分鐘。斯特奇金站了起來,開始激動地在房間里走來走去?!拔也徽夷贻p姑娘,”他說,“我是上了年紀的人,我需要那種像您那樣中年以上、做事穩(wěn)重、有您那種身段的女人我覺得您的那些品性正合我的心意。我這人作風正派,滴酒不沾,如果您也中意,那那就最好不過了!請允許我向您求婚!” 媒婆激動得掉下了眼淚,隨即又哧哧笑起來。為了表示同意,她立即跟斯特奇金碰杯?!昂昧?,”
20、喜氣洋洋的列車長說,“現(xiàn)在容我來向您說明,我希望您怎樣待人接物,怎樣持家過日子我希望我的妻子要明白,我是她的恩人,是她一生中最重要的人?!币话税似吣昶咴露迦眨ㄓ袆h改)【注釋】應(yīng)為“許門”,希臘神話中的婚姻之神。他讀錯了。俄語中“名詞”與“實際”諧音,他讀錯了。按東正教習俗,在持齋的月份不舉行婚禮。應(yīng)為“紅利”,他讀錯了。指查抄火車上的蠟燭。指向逃票乘客索要錢物。(1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . 這篇小說體現(xiàn)出契訶夫短篇小說創(chuàng)作的鮮明特色,即淡化情節(jié),只截取平凡的日常生活片段,借助細節(jié)對生活和人物做真實描繪和刻畫,揭示某種本質(zhì)。B . 小說開頭通過
21、列車長斯特奇金的自我介紹讓我們看到他生活的缺憾(婚姻問題)和解決這種缺憾的急切心情,讀者的閱讀興趣一下子被調(diào)動起來。C . 媒婆柳博芙格里戈里耶夫娜最終成為列車長斯特奇金的結(jié)婚對象,主要是因為她符合他的娶妻標準:身段好、富態(tài),并且樸實、端莊、穩(wěn)重。D . 小說在故事的講述方式上有特色:基本通過人物對話來敘述事件,展開情節(jié)和刻畫人物性格,看上去不事雕琢,簡簡單單,其實很見小說家的功力。(2) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . 這篇小說體現(xiàn)出契訶夫短篇小說創(chuàng)作的鮮明特色,即淡化情節(jié),只截取平凡的日常生活片段,借助細節(jié)對生活和人物做真實描繪和刻畫,揭示某種本質(zhì)。B
22、 . 小說開頭通過列車長斯特奇金的自我介紹讓我們看到他生活的缺憾(婚姻問題)和解決這種缺憾的急切心情,讀者的閱讀興趣一下子被調(diào)動起來。C . 媒婆柳博芙格里戈里耶夫娜最終成為列車長斯特奇金的結(jié)婚對象,主要是因為她符合他的娶妻標準:身段好、富態(tài),并且樸實、端莊、穩(wěn)重。D . 小說在故事的講述方式上有特色:基本通過人物對話來敘述事件,展開情節(jié)和刻畫人物性格,看上去不事雕琢,簡簡單單,其實很見小說家的功力。(3) 契訶夫是一位非常善于通過細節(jié)來刻畫人物的小說家,例如列車長斯特奇金的自述中就存在不少前后矛盾之處,請舉例說明。 (4) 契訶夫是一位非常善于通過細節(jié)來刻畫人物的小說家,例如列車長斯特奇金的
23、自述中就存在不少前后矛盾之處,請舉例說明。 (5) 結(jié)合文本,說說列車長斯特奇金是一個什么樣的人。 (6) 結(jié)合文本,說說列車長斯特奇金是一個什么樣的人。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)10. (11分) (2018高二上安達月考) 閱讀下面文字,完成下列小題。 于志寧,字仲謐,京兆高陵人。曾祖謹,有功于周,為太師、燕國公。父宣道,仕隋至內(nèi)史舍人。大業(yè)末,志寧調(diào)冠氏縣長,山東盜起,棄官歸。高祖入關(guān),率群從迎謁長春宮,詔授渭北道行軍元帥府記室。貞觀三年,為中書侍郎。太宗嘗宴近臣,問:“志寧安在?”有司奏:“敕召三品,志寧品第四?!钡畚?,特詔預(yù)宴,因加散騎常侍、太子左庶子。是時議立七廟 ,
24、 君臣請以涼武昭王為始祖,志寧以涼非王業(yè)所因,獨建議違之。帝從之。嘗謂志寧曰:“昔成王以周、召為師傅,日聞?wù)溃曇猿尚?。今太子幼,卿當輔以正道,無使邪僻啟其心。勉之,官賞可不次得也?!碧映星瑪?shù)有過惡,志寧欲救止之,上諫苑以諷。帝見大悅,賜黃金十斤、絹三百匹。俄兼詹事以母喪免有詔起復(fù)本官固請終喪帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰忠孝不兩立今太子須人教約卿強起為我卒輔道之志寧乃就職時太子以農(nóng)時造曲室,累月不止,又好音樂過度。志寧諫,太子不納。太子敗,帝知狀,謂曰:“聞公數(shù)諫,承乾不聽公,故至此?!笔菚r宮臣皆罪廢,獨志寧蒙勞勉。永徽四年,隕石十八于馮翊,高宗問曰:“此何祥也?朕欲悔往脩來以自戒,若何?”志
25、寧對:“春秋:隕石于宋五。內(nèi)史曰:是陰陽之事,非吉兇所生。物固有自然,非一系人事。雖然,陛下無災(zāi)而戒,不害為福也?!倍磉w太傅。嘗與右仆射張行成、中書令高季輔俱賜田,志寧奏:“臣家自周魏來,世居關(guān)中,貲業(yè)不墜。今行成、季輔始營產(chǎn)土,愿以臣有余賜不足者?!钡奂沃制涮镆耘c二人。顯慶四年,以老乞骸骨,詔解仆射,更拜太子太師,仍同中書門下三品。王皇后之廢,長孫無忌、褚遂良固爭不見從,志寧不敢言。武后以其不右己,銜之,后因殺無忌,坐免官,出為滎州刺史,改華州,聽致仕。卒,年七十八,謚曰定。(節(jié)選自新唐書于志寧傳)(1) 下列對文中劃線部分的斷句,正確的一項是( ) A . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)
26、/本官固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強起/為我卒輔道之/志寧乃就職/B . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)本官/固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強起/為我卒輔道之/志寧乃就職/C . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)/本官固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約卿/強起為我/卒輔道之/志寧乃就職/D . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)本官/固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強起為我/卒輔道之/志寧乃就職/(2) 下列對文中劃線部分的斷句,正確的一項是( ) A . 俄兼詹事/以母
27、喪免/有詔起復(fù)/本官固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強起/為我卒輔道之/志寧乃就職/B . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)本官/固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強起/為我卒輔道之/志寧乃就職/C . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)/本官固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約卿/強起為我/卒輔道之/志寧乃就職/D . 俄兼詹事/以母喪免/有詔起復(fù)本官/固請終喪/帝遣中書侍郎岑文本敦譬曰/忠孝不兩立/今太子須人教約/卿強起為我/卒輔道之/志寧乃就職/(3) 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是( )
28、 A . 高祖:唐朝皇帝李淵的廟號,廟號是對古代君主、諸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的評判性稱號。B . 七廟:古代宗法制度,天子設(shè)七廟供奉祖先。后泛指帝王供奉祖先的宗廟,也代指封建王朝。C . 起復(fù):古代官員在父母去世后,一般應(yīng)停職回家守喪,在喪期未滿時又被朝廷重新起用,叫做“起復(fù)”,類似的說法還有“奪情”。D . 春秋:我國現(xiàn)存的一部最早的編年體史書,相傳是由孔子根據(jù)魯史修訂而成。春秋是中國古代的儒家典籍,被列為“五經(jīng)”之一。(4) 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是( ) A . 高祖:唐朝皇帝李淵的廟號,廟號是對古代君主、諸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的評判性
29、稱號。B . 七廟:古代宗法制度,天子設(shè)七廟供奉祖先。后泛指帝王供奉祖先的宗廟,也代指封建王朝。C . 起復(fù):古代官員在父母去世后,一般應(yīng)停職回家守喪,在喪期未滿時又被朝廷重新起用,叫做“起復(fù)”,類似的說法還有“奪情”。D . 春秋:我國現(xiàn)存的一部最早的編年體史書,相傳是由孔子根據(jù)魯史修訂而成。春秋是中國古代的儒家典籍,被列為“五經(jīng)”之一。(5) 下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A . 君臣商議設(shè)立七廟時,大家都想立涼武昭王為世祖,于志寧卻以涼武昭王并未開創(chuàng)大唐帝業(yè)的根基為由進行反對,后來唐太宗聽從了他的建議。B . 唐太宗很重視太子的培養(yǎng),拿西周時周公、召公的例子來勉勵于
30、志寧,請他用正道來輔佐教導(dǎo)太子,并讓他告誡太子不可隨意給屬下官職賞賜。C . 于志寧在皇上同時給他和另外兩位朝臣賞賜田地時,主動請求將賞賜給自己的那部分田產(chǎn)分賜給另外兩人,高宗對他大加贊賞并同意了他的請求。D . 武則天皇后認為于志寧在高宗廢王皇后的問題上不替自己幫忙,對他懷恨在心,后來借機給他定罪,將他撤去原職,貶到地方任職。(6) 下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) A . 君臣商議設(shè)立七廟時,大家都想立涼武昭王為世祖,于志寧卻以涼武昭王并未開創(chuàng)大唐帝業(yè)的根基為由進行反對,后來唐太宗聽從了他的建議。B . 唐太宗很重視太子的培養(yǎng),拿西周時周公、召公的例子來勉勵于志寧,請他用
31、正道來輔佐教導(dǎo)太子,并讓他告誡太子不可隨意給屬下官職賞賜。C . 于志寧在皇上同時給他和另外兩位朝臣賞賜田地時,主動請求將賞賜給自己的那部分田產(chǎn)分賜給另外兩人,高宗對他大加贊賞并同意了他的請求。D . 武則天皇后認為于志寧在高宗廢王皇后的問題上不替自己幫忙,對他懷恨在心,后來借機給他定罪,將他撤去原職,貶到地方任職。(7) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 太宗嘗宴近臣,問:“志寧安在?”有司奏:“敕召三品,志寧品第四?!蔽锕逃凶匀唬且幌等耸隆km然,陛下無災(zāi)而戒,不害為福也。(8) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 太宗嘗宴近臣,問:“志寧安在?”有司奏:“敕召三品,志寧品第四?!蔽锕逃凶匀?,
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