技術發(fā)明與革新

1、第二節(jié) 技術的發(fā)明與革新,學習目標 1、了解技術的創(chuàng)新性發(fā)明與革新 2、 理解技術活動往往需要綜合運用多種知識 技術的綜合性 3、認識創(chuàng)新的重要意義，不斷強化創(chuàng)新意識 4、提高對其他學科的學習興趣和學習能力,技術的發(fā)明與革新,技術對人類文明和社會繁榮所起的作用是不可估量的。中國的印刷術、火藥和指南針被認為是歐洲文藝復興時期巨大變革的原動力。 英國哲學家弗蘭西斯.培根 ：歐洲的文學藝術、軍事技術、航海技術都歸功于這三大發(fā)明。,技術創(chuàng)新,印刷術的歷史變遷 ：,1.雕版印刷,3.鉛活字和平板印刷,4.數(shù)字化印刷,2.活字印刷,雕版印刷,雕版印刷：公元8世紀的發(fā)明。在硬木版刻上凸起的陽文反字，再把墨涂

2、在字上，然后鋪上紙，用棕刷在紙上刷印。揭下來就是一張白底黑字的印刷品了(圖1.19)。,活字印刷,活字印刷：最早發(fā)明活字印刷的是我國宋代的畢昇，發(fā)明于北宋慶歷年間(公元1041一1048年)?；钭钟∷⑿g的基本方法，就是先制成單字，然后用所需要的字排版印刷，印完之后，再把字拆下來，以備后用。這樣下次印書就不需要整版整版地刻字，節(jié)省了人力物力，提高了書籍的出版速度(圖1.20)。,活字印刷,鉛活字和平板印刷,鉛活字和平版印刷：在中國的畢昇發(fā)明活字印刷術的400年之后，15世紀德國人谷登堡發(fā)明了金屬鉛活字和木制手工平壓式印刷機。鉛活字要對鉛進行熔化，用鑄字機和字模將鉛合金制成活字。,鉛活字和平板印刷

3、,谷登堡發(fā)明的木制印刷機流行了三四百年，后被金屬制的印刷機所取代。約1796年，阿羅斯森納菲爾德利用“油水不相溶”的原理發(fā)明了石版印刷，后人在此基礎上發(fā)明了各種平版印刷術(圖1.21)。,數(shù)字化印刷,數(shù)字化印刷：從20世紀80年代，出現(xiàn)了彩色桌面印刷系統(tǒng)?，F(xiàn)在，大多數(shù)印刷品都是通過桌面印刷系統(tǒng)制作出來的。所謂桌面印刷，就是印刷品在印刷之前，其中的文字和圖像是儲存在計算機中的數(shù)字化信息。,數(shù)字化印刷,。“當代的畢昇”王選發(fā)明了激光照排系統(tǒng)，用計算機控制，以激光作為光源，按照排版的要求，使圖文信息記錄在感光材料上，生成可用于曬版印刷的膠片。激光照排系統(tǒng)引起了印刷業(yè)一場“告別鉛與火，邁入光與電”的技

4、術革命，使我國沿用了上百年的鉛字印刷得到徹底的改造(圖1.22)。,一、技術發(fā)明,過去沒有創(chuàng)造出來的或者是原本就沒有的技術或技術產(chǎn)品 11項超級發(fā)明：眼鏡 原子彈 印刷術 時鐘 水管設備 馬鐙 阿拉伯數(shù)字 橡皮和涂改液 電腦 古典音樂 避孕藥,技術發(fā)明是推動人類社會進步的動力,集成電路 珍妮紡紗機 蒸汽機 電力和內燃機 電子計算機,近代以來幾項重大的發(fā)明,二、技術革新,理解：在別人技術發(fā)明的基礎上，進行的改進、完善、提高等。(P12 13),二、技術革新,共同點：它們本身并不是發(fā)明，而是在別人的技術發(fā)明（現(xiàn)有成熟技術）基礎上進行改進，使其逐步完善，提高，以適應各種新的需求。,技術創(chuàng)新,技術發(fā)明

5、和技術革新都是推動人類社會進步的動力,技術的第二個性質：創(chuàng)新性,三.技術是綜合知識的結晶綜合性,1.雜交水稻技術：植物學，作物育種學，作物栽培學，土壤肥料學，植物保護學等等 2.航天技術：數(shù)學，物理學，天文學，流體力學，材料科學，機械學，自動控制學，氣象學等 3.服裝設計：美學，工藝學，人體解剖學，數(shù)學，心理學，制圖學等等,小結：,1.技術創(chuàng)新表現(xiàn)為：技術發(fā)明與技術革新（技術的創(chuàng)新性） 2.任何技術都避免不了各種知識領域，凝結者各種知識的精華。（技術的綜合性）,練習,下列選項中，屬于技術發(fā)明的是（ ） A.人們制造出圓盤鋸、帶鋸、鋼絲鋸等，以滿足各種不同鋸割的需要。 B.某技師采用新的鉆頭刃口形狀，提高了鉆孔效率。 C.魯班被邊緣有齒的茅草割傷了手，由此受到啟發(fā)造出了鋸子。 D.為了滿足不同消費者的需求，工廠生產(chǎn)出不同款式的手機。,C,練習,分析下列實例，判斷其屬于技術發(fā)明還是技術革新: 1.1953年前后，英國工程師懷遜瓦特研制出雷達。 2.科研人員為了使電子產(chǎn)品體積更小，質量更輕，性能更優(yōu)，研制出了大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。,技術發(fā)