《她是我的朋友》第二課時ppt課件

1、,18 她是我的朋友,第一組：流血 輸血 獻(xiàn)血 血型 第二組： 啜泣 嗚咽 哭泣 抽泣 第三組：顫抖 捂住 掩蓋 制止 第四組： 迫在眉睫,默讀課文14自然段，用畫出小姑娘傷得很重的句子。,閱讀提示,經(jīng)過查看，他們確認(rèn)這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因為休克和流血過多而死去。,一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去。,迫在眉睫,一陣沉默之后，一只小手 顫抖地舉起來。忽然又放下去， 然后又舉起來。,一陣沉默之后，一只小手 顫抖地舉起來。忽然又放下去， 然后又舉起來。,、一陣沉默之后，一只小手顫抖的舉了起來，阮恒想： 、這只小手忽然又放下去，因為這時候阮

2、恒想到 、這只小手然后又舉起來，這時候他又在想,提示：聯(lián)系課文1214自然段猜測阮恒的想法。,默讀課文910自然段，用畫出描寫阮恒抽血時哭的句子。,閱讀提示,過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用一只手捂住臉。,但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。,接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用一只手捂住臉。,但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。,接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,過

3、了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“疼嗎，阮恒？”醫(yī)生問到。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。 接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己 的小拳頭，想竭力制止抽泣。,他此刻在想什么?,抽血過程中阮恒一動不動，一句話也不說。,抽血過程中阮恒一動不動，一句話也不說。,小知識,獻(xiàn)血后失去的血容量能很快地從飲水等方式予以補充，實踐證明，一個人一次獻(xiàn)血不超過總血量的10%，對健康不會有影響。,我要表達(dá),醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒：“ _?！?當(dāng)朋友遇到困難，請幫助她， 因為她是我的朋友！ 當(dāng)朋友遭到挫折，請鼓勵她， 因為她是我的朋友！ 當(dāng)朋友遇到危險，請救助她， 因為她是我的朋友！ 當(dāng)朋友在一切需要幫助的時候，請伸出熱情的雙手吧， 因為她是我的朋友！,作業(yè)超市,續(xù)編故事：小姑娘得救了，阮恒也安然無恙，他們一起在