人教版八年級下冊語文《海燕》課件

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),海 燕,高爾基,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),高爾基（18681936） 蘇聯(lián)作家。著作有長篇小說母親，自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)，和劇本小市民等。海燕是1901年3月寫的“幻想曲”春天的旋律的結(jié)尾部分 ，原題為海燕之歌。,“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表” 列寧,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),散文詩，是詩歌的一種，兼有散文和詩的特點。它以散文的形式表現(xiàn)抒情詩的內(nèi)容，是一種容量較大、運用自由、散文化的詩。它把詩的精煉、音樂美和散文的靈活多樣、舒放自由的表現(xiàn)力融為一體。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、聽課文朗讀，請你在聽讀中把握生字詞和本文的朗讀語調(diào)（包括朗讀的停頓、快慢、輕重和語氣）。,讀悟課文,綠

2、色圃中小學(xué)教育網(wǎng),時代背景： 二十世紀(jì)初，俄國在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，一場轟轟烈烈的群眾革命運動蓬勃興起，而反動的沙皇政府為了維護(hù)其反動統(tǒng)治，利用其可利用的幫兇對群眾革命運動進(jìn)行了殘酷的鎮(zhèn)壓，反動勢力十分猖獗。在這革命的關(guān)鍵時刻，有一部分人惶恐不安、悲觀失望，他們害怕革命損害自己的利益。也有一部分人，他們勇敢地站在了革命的最前沿，同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，成了革命運動的先驅(qū)。海燕生動地反映了俄國革命高潮到來之前革命人民和反動勢力進(jìn)行激烈搏斗的壯麗圖景。為了避開沙皇政府的檢查，海燕在發(fā)表時采用了寓言形式和象征手法。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、了解背景，結(jié)合課文內(nèi)容，完成下面的連線題 海燕 革命高潮 海鷗

3、 海鴨 反動勢力 企鵝 大海 革命先驅(qū)者 波浪 烏云 恐懼革命、 閃電 悲觀失望者 狂風(fēng) 暴風(fēng)雨 革命力量,讀悟課文,2、再讀課文，找出課文描寫海燕生命之美所用的詞語和句子，完成表格。,正面直 接刻畫,黑色的閃電、箭,勇猛矯健 英勇無畏 充滿自信,對斗爭生活 對革命風(fēng)暴 對革命前途 對反動階級,高傲,勇敢歡樂渴望憤怒熱情信心,大笑 號叫 它深信,勝利的 預(yù)言家 在叫喊,飛翔 碰 沖 掠 飛舞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),生活是豐富多彩的，生活時時處處都在向我們展示生命之美。 請同學(xué)們 再聽課文錄音，然后請仿照下面的句式寫一句話來概括海燕所展示的生命之美,讀悟課文,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在陽光明媚的花園里

4、，草坪似翠綠的地毯，孩童似猴子般機靈，老者似神仙般逍遙。,我們感受到的是生命的柔美。,請你欣賞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在墨黑的背景中，胴體如鏡子般透亮，臉龐如月亮般恬靜，那令人遺憾的斷臂,讓我們感受到的是生命的殘缺之美。,請你欣賞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在綠茵場中，足球運動員那如旋風(fēng)般的推進(jìn)，如狂飆般的進(jìn)攻，如蛟龍般的拼搶。,讓我們感受到的是生命的力量之美。,請你欣賞,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在蒼茫的大海上，海燕那閃電般黑色的身影，那箭一般高傲飛翔的雄姿，那充滿自信的叫喊，讓我們感受到的是生命的勇敢之美。,老師的仿寫：,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、觀看海雕捕食影片，進(jìn)行描寫。 提示（1）可以抓住海雕捕食時飛翔的姿態(tài)、動作等方面進(jìn)行直接刻畫，也可以從側(cè)面進(jìn)行描寫。 （2）用恰當(dāng)?shù)脑~語和修辭手法,比照習(xí)作,綠色圃中小學(xué)教