中班上學(xué)期語言教案《反義詞》

1、幼兒教育：_中班上學(xué)期語言教案反義詞姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班上學(xué)期語言教案反義詞【教學(xué)目標】1、引導(dǎo)幼兒積極的思維能力，理解反義詞，豐富幼兒的詞匯。2、體驗游戲的愉悅感，發(fā)展幼兒的語言表達能力。3、掌握簡單的反義詞。【教學(xué)準備】1、兩個大小不一樣的瓶子，并裝有黑，白色的水。2、音樂我真的很不錯。3、掛圖“紅星棒”4、字卡：長短，軟硬，熱冷，胖瘦，快慢，高矮。黑白，多少，粗細?！窘虒W(xué)過程】一、集體游戲：拍手歌師：小朋友們好!來把你漂亮的小手拿出來和老師一起做個游戲吧!二、理解“反義詞”。師：小朋友拍手拍的真好，老師拍的都好，那哪個小朋友記得我們第一次手是在哪里

2、拍的呢?(上面)，那第二次手是在哪里拍的呢?(下面)。對，上和下就是一對反義詞，游戲中還有沒有反義詞呢?誰能告訴老師呢?師：對，還有左右，前后都是反義詞。三、豐富幼兒觀察力。說出身體部位的反義詞。師：我們身體上有沒有反義詞呢?請小朋友找一找，看一看告訴老師，比一比誰的眼睛最亮。(左右：眼睛，眉毛，耳朵，胳膊，腿等)(上下：眼睫毛，牙齒)小結(jié)：原來我們身體上也有這么多反義詞啊!對，相反的詞就是反義詞。四、豐富幼兒想象力，觀察力，同一物體說出多組反義詞。師：其他地方還有反義詞嗎?我們一起找一找，尋找：(出示兩個瓶子)哦，這有兩個瓶子。(1)提問：猜猜這瓶子中裝的是什么呢?(2)提問：請小朋友說說看

3、這兩個瓶子中有反義詞嗎?認真觀察看誰說的最多。(3)除了這幾組反義詞外你還知道其他的反義詞嗎?說說看。小結(jié)：小朋友都說的很好!但是不知道那個小朋友是最棒的呢?我們進行一個小比賽好嗎?對自己有沒有信心呢?先給自己加加油，鼓鼓力吧!五、比賽游戲：說相反。規(guī)則：(1)舉手回答問題，正確的獎勵一個紅星，錯誤的不獎勵，得到星星最多的那一組就是冠軍。(2)介紹：記錄表，才賽隊員分4組，兩輪比賽，總結(jié)哪一組得星最多拿組就是冠軍。第一輪：教師說詞，幼兒舉手搶答，正確獎勵。哭笑，熱冷，軟硬，長短，胖瘦，快慢，對錯，開關(guān)。高興難過，出去進來，開始結(jié)束，漂亮難看，表揚批評，上午下午。小結(jié)：總結(jié)星數(shù)。沒關(guān)系啦，雖然第幾組不是冠軍，但是我們還有機會，加油哦!第二輪：要求用所給反義詞說短句。(長短，軟硬，熱冷，胖瘦，快慢，高矮)如長短這組反義詞，小朋友可以說成：長長的什么，短短的什么或是什么設(shè)么很長，什么什么很短。師：聽明白了嗎?開始動動你的小腦袋，看看誰的又好而又多?？偨Y(jié)：統(tǒng)計星星的數(shù)量，數(shù)字最大的一組，是獲勝者，雖然我們不是冠軍但還我們也是最棒的!我們一起給自己鼓勵鼓勵。(下來我們再比一次)六、結(jié)束律動：我真的很不