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文檔簡(jiǎn)介
1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _土木工程專業(yè)學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告名稱:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u單位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1頁(yè)(共15頁(yè))土木工程專業(yè)學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程專業(yè)學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(1)土木工程專業(yè)去了XXX 3個(gè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。在此之前,我們的專業(yè)課還沒(méi)有開設(shè),但通過(guò)這次實(shí)踐,我們得到了土木人的利益,對(duì)建筑的初步感官認(rèn)識(shí),為以后我們開設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知
2、識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)。感謝您給我在建筑工地實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我親眼看看施工人員是如何建造建筑的。1.第一天訪問(wèn)國(guó)XXX南方基地。占地面積450畝,綜合研發(fā)大樓10000平方米,共投資10.7億韓元。這是以防腐蝕防火材料構(gòu)成的鋼筋為主體的建筑。2.第二天訪問(wèn)的是XXX新建體育館工程。Xx年xx月xx日移動(dòng)體育館由鋼筋混凝土組成,整體材料用淺抹板支撐主體的所有質(zhì)量。3.第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓6層,1層是車庫(kù),高2.8米,其馀的每層3米。建筑物的東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米??傎M(fèi)用1800萬(wàn)韓元,工期238天。第四天我們可以自由訪問(wèn)x
3、x商業(yè)區(qū)。一、實(shí)習(xí)概述和總結(jié)首先通過(guò)四天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)防疫,近距離觀察了整個(gè)住宅建設(shè),學(xué)到了很多非常適用的具體施工知識(shí)。在這四天的實(shí)踐中,我們每個(gè)土木工程師都學(xué)到了很多知識(shí)。以下是通過(guò)四天的實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。基礎(chǔ)底板和承載鋼筋;墻腱松緊帶;結(jié)構(gòu)柱鋼筋綁扎;梁鋼筋;板箍筋松緊帶。二、基礎(chǔ)底板和基礎(chǔ)梁的加固1.單擊拉伸鋼筋定位線以首先放置板底部鋼筋。底部鋼筋的方向鋼筋在檐底板的力下,通常依次放置短鋼筋和長(zhǎng)鋼筋。2.放置樓板混凝土保護(hù)層砂漿墊。墊的厚度等于保護(hù)層厚度。可以縮短大約每隔1米的距離,砂漿墊可以用鐵板代替。3.如果基板有起梁,可以進(jìn)行分段松
4、緊帶成型,然后將其安裝到位,或者根據(jù)梁定位線在位進(jìn)行松緊帶成型。4.如果底板鋼筋有松緊帶接頭,則鋼筋搭接長(zhǎng)度和搭接位置必須滿足施工規(guī)范要求,并將鐵絲應(yīng)用于鋼筋的搭接位置,將其固定在中心和兩端。對(duì)于焊接接頭,不僅要按照焊接程序規(guī)定抽取樣品,而且連接位置也要符合施工規(guī)范規(guī)定。5.應(yīng)采取措施,使彈好的墻、柱定位線將墻、柱延伸到基礎(chǔ)上的插入物牢牢地捆綁在一起,插入基礎(chǔ)的深度必須符合設(shè)計(jì)要求,下落長(zhǎng)度不能太長(zhǎng),其頂部筋垂直、歪斜、丟棄、位置不變。三、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有一點(diǎn)感受,主要是從幾個(gè)方面親身感受土木工程師是大學(xué),有很多專業(yè)知識(shí)。我是還沒(méi)進(jìn)土木工程門的無(wú)知學(xué)生。要學(xué)的東西很多。以后的時(shí)間應(yīng)該
5、是自己奮發(fā)圖強(qiáng)、讀書的日子,也是努力拯救的日子。從理論到實(shí)踐有很長(zhǎng)的路。我們第一天站在建筑物的工地上,不能把我們從書本到學(xué)校學(xué)到的很多知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。以后我們要做出更多的努力,大學(xué)不在高中,要學(xué)真正的技術(shù),把課本里的東西運(yùn)用到實(shí)際中,還有創(chuàng)新,才能被認(rèn)為是真正的能力。要學(xué)好,首先要“三個(gè)工作”:在很多工地給現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員等最多的東西,最寶貴的經(jīng)驗(yàn)是“三個(gè)工作”,經(jīng)??矗?jīng)常問(wèn),勤加思考。對(duì)各個(gè)工地、工程,要多加注意,對(duì)施工技術(shù)、施工方法、工程管理等也要多看,對(duì)專業(yè)書籍等也要多看。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不清楚的地方,要進(jìn)一步詢問(wèn)技術(shù)人員,詢問(wèn)工人師傅,簡(jiǎn)單地說(shuō),在最短的時(shí)間內(nèi)解決好問(wèn)題,找出答案。任
6、何問(wèn)題,無(wú)論什么方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人解決,不要簡(jiǎn)單地照搬別人的方法。思想是進(jìn)步的捷徑。學(xué)習(xí)真正的能力,有自己的本領(lǐng)。不要通過(guò)殺死教科書來(lái)突破,但不要脫離教科書與實(shí)際接觸,要真正學(xué)習(xí)能力,使用所學(xué)的知識(shí),在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的技能。要有自己的特長(zhǎng),要有自己的突襲場(chǎng)所才能立足。參與工程要有耐力。連陽(yáng)光都不能曬的人會(huì)做什么?遇到困難就退出的人不再做任何事。土木工程專業(yè)學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(二)兩天前,我們土木工程學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,實(shí)習(xí)分為兩部分:建筑、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和觀看視頻,以及根據(jù)建筑規(guī)格和設(shè)計(jì)原則進(jìn)行中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計(jì)。通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí),我們對(duì)
7、建筑工程和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的了解,這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到了指導(dǎo)作用?,F(xiàn)在我來(lái)總結(jié)一下施工現(xiàn)場(chǎng)參觀及建設(shè)實(shí)習(xí)室的這一部分。上午:參觀學(xué)??萍即髽墙ㄔO(shè)現(xiàn)場(chǎng)星期一早上我們參觀了學(xué)校正在建造的14層科技大樓。我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到學(xué)生們頭上戴著工程帽;同時(shí),工地生活區(qū)和工地門上也寫著不戴安全帽的人不能像施工現(xiàn)場(chǎng)一樣進(jìn)去。當(dāng)然,科學(xué)技術(shù)層結(jié)構(gòu)體外部的防護(hù)網(wǎng)上也寫著警戒語(yǔ)句:安全責(zé)任,比泰山還重;可見(jiàn)建筑工程中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去生產(chǎn)企業(yè)不重視農(nóng)民工的安全,發(fā)生了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)造成了很大的損失!同時(shí),為了確保工程順利進(jìn)行,建設(shè)安全,工地是用磚墻包裝的,只有
8、正在施工的各種車輛和內(nèi)部職員才能出入,我們也要通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)生取得他們的同意!進(jìn)入建筑現(xiàn)場(chǎng),我們一眼就能看到科技建筑的結(jié)構(gòu),當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)體給我的感覺(jué)是建筑或難看。這可能是因?yàn)樗慕ㄔ旌凸ぷ鞣绞脚c我看到的不同。主體前有一個(gè)大場(chǎng)地,該場(chǎng)地用于建筑材料的堆積,可見(jiàn)堆積的建筑材料主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、沙子、石頭等建筑材料,這是因?yàn)楝F(xiàn)在都用成品混凝土澆筑結(jié)構(gòu)。這可以保證混凝土的質(zhì)量,減少工程浪費(fèi),降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆棧區(qū)域中,您會(huì)看到不同類型的鋼筋處于打開狀態(tài),前面顯示了鋼筋的模型和訪問(wèn)時(shí)間等信息。我們沿著現(xiàn)場(chǎng)向?qū)系綐菍?。我們一踏進(jìn)用鋼管和鐵絲網(wǎng)疊起來(lái)的梯子,就開始感到危險(xiǎn),周圍有突出的鋼管或鐵棒。二、三層
9、的模板和支柱被拆除了,我們可以清楚地看到支撐上層重量的柱子很大,我們都能感覺(jué)到高度更小。承重柱周圍有很多結(jié)構(gòu)柱,可以提高墻的強(qiáng)度,防止長(zhǎng)墻體容易倒塌。一路上,我們看到上面幾層的地板支撐還沒(méi)有分解,它由鋼管和模板組成,鋼管很密,看起來(lái)像沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁,需要相當(dāng)大的支撐力才能承受。爬上10樓,我們看到工人們?nèi)匀唤壷摻?,柱子和梁的鋼筋已?jīng)綁好,放在模板預(yù)訂槽里。我老師說(shuō),梁下第一根力筋,主梁有九根,輔梁有六根;不是車床,主梁和副梁也不同。肌腱和框架肋之間用箍筋綁著。柱子不同,所以如果有三四根梁與柱子相接,梁的鋼筋必須通過(guò)柱子,柱頭的鋼筋很密,澆筑混凝土的時(shí)候也要注意密。板的加強(qiáng)材料一般有副
10、筋和框架筋,水力筋在下面,分為縱橫。氣力也在上面,縱橫兩叉。放置的鋼筋要用鐵絲捆起來(lái),要用馬蹄腱提,以免被踩踏。招牌加固材料的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)還放了鋼筋和電氣接線。這是電氣專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一種表現(xiàn)。我們現(xiàn)場(chǎng)參觀的時(shí)間很有限,只看到工人們布置板筋,他們沒(méi)有澆柱梁、磚墻等施工情景,所以認(rèn)識(shí)也很片面,這只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)!下午:參觀建筑實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)習(xí)室是一座看起來(lái)像古代民間建筑的比較老式的工業(yè)廠房。頂部采用預(yù)制鋼筋混凝土框架梁和混凝土板,限制重梁跨度,目前已被廣泛使用的剛性框架和鋼板取代。兩邊的柱子是典型工業(yè)工廠的柱子,上部有用于安裝起重機(jī)的蹄。寬的一面也有兩個(gè)風(fēng)柱,在此柱和每一距離設(shè)置
11、的梁為墻提供足夠的剛度,以承受強(qiáng)風(fēng)的載荷。實(shí)驗(yàn)室的作用在于為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者提供檢查其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所。這對(duì)于建筑物的安全性和可靠性很重要,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的。在實(shí)驗(yàn)室里,我們看到許多大型實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)際上對(duì)試驗(yàn)體施加壓力、拉和剪,以測(cè)試其承受能力,即其強(qiáng)度。結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常有支柱梁,當(dāng)然也有木樁)通過(guò)起重機(jī)掛在實(shí)驗(yàn)機(jī)器上,對(duì)該構(gòu)件施加負(fù)載,通過(guò)構(gòu)件上安裝的傳感器將有關(guān)應(yīng)力和變形的信息傳遞給相關(guān)機(jī)構(gòu),實(shí)驗(yàn)者可以記錄數(shù)據(jù),分析處理過(guò)程,得出結(jié)果!在實(shí)驗(yàn)室中,還可以看到制造各種組件的模型。其中包括打樁的鋼絞線、拉緊鋼絞線的鋼絞線等。當(dāng)然,我們不僅了解了各種機(jī)器,也了解了它們的基本用途和使用方法,還具備了
12、建設(shè)實(shí)驗(yàn)的初步知識(shí),樹立了一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假說(shuō)的觀念,這次參觀要有較大的收獲。第二天早上:觀看與建筑相關(guān)的視頻前一天通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑有了一般的感性知識(shí),但對(duì)施工過(guò)程、一些細(xì)節(jié)以及可能發(fā)生的危險(xiǎn)問(wèn)題還不太了解。通過(guò)紀(jì)錄片形式,我們可以全方位地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。在視頻中,我們看到了曾是全國(guó)最高建筑的XXX大廈的建設(shè)過(guò)程,我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建設(shè)過(guò)程,泵送混凝土的注入方法,高效的地形技術(shù)等較為先進(jìn)的建筑生產(chǎn)技術(shù)。這些技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),帶來(lái)了很高的效率。在第二次錄像中,我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害地震對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損害。當(dāng)然,除了人的生命,地震最大的損失是建筑。每次地震襲擊城市,數(shù)以千計(jì)的建筑
13、物都會(huì)被摧毀,地震后的城市會(huì)變成一個(gè)滿目瘡痍的地方,平時(shí)我們熟悉的街道建筑也消失了,這將給我們的精神帶來(lái)很大的傷害。那些舊房子沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何地震處理,在地震中很容易被破壞。這些房子大部分是由磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,看起來(lái)很自然,因?yàn)檫@些結(jié)構(gòu)的抗震性能幾乎沒(méi)有下降。但是,一些鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑在地震中不能節(jié)省。當(dāng)然,我們將進(jìn)行對(duì)這些情況與建筑物固有頻率和地震頻率之間關(guān)系的研究,但經(jīng)常是因?yàn)檫@些建筑結(jié)構(gòu)的不合理性。20世紀(jì)80-90年代,研究開發(fā)了很多提高鋼筋混凝土高層建筑抗震性能的新技術(shù)方案,結(jié)構(gòu)工程師認(rèn)為這些新技術(shù)方案能有效地應(yīng)對(duì)地震的襲擊,但不幸的是,連續(xù)高層建筑在地震中倒塌,更高強(qiáng)度的高
14、架橋結(jié)構(gòu)也在地震中經(jīng)常倒塌,這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師們驚慌不已。我們還不能清楚地了解地震活動(dòng)的情況,也不知道什么時(shí)候發(fā)生,但即使在地震前預(yù)測(cè),也只能提高人們逃生的希望,對(duì)建筑物沒(méi)有任何效果。如果不能很好地解決地震震動(dòng)對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)本身的損害問(wèn)題,我們的建筑物就沒(méi)有抵抗的力量,只能坐著看。幸運(yùn)的是,在鋼結(jié)構(gòu)廣泛使用的情況下,結(jié)構(gòu)工程師們發(fā)現(xiàn),抗震設(shè)計(jì)很高的鋼筋混凝土建筑連續(xù)倒塌,沒(méi)有鋼結(jié)構(gòu)高層建筑倒塌的現(xiàn)象。這表明了地震中鋼結(jié)構(gòu)的落后,同時(shí)也給地震活動(dòng)頻繁的國(guó)家或地區(qū)帶來(lái)了希望,只有鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)可以承載,也可以通過(guò)未建造的住宅減少地震造成的損失。日本和臺(tái)灣也是如此?,F(xiàn)在臺(tái)灣多層教學(xué)樓也要用鋼鐵。鋼
15、筋混凝土結(jié)構(gòu)在地震頻繁地區(qū)不受歡迎,但在中國(guó),尤其是大陸,仍然有很多。光是廣州,廣州每年要建很多高層建筑或超高層建筑,這些建筑中的大部分是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。不管是好是壞,都不能說(shuō)真的要發(fā)生地震。很難想象住在廣州的市民會(huì)受害,人口密集,人們?nèi)菀资芎Φ姆孔拥暮蠊≌趯?shí)踐中,我們實(shí)際應(yīng)用的東西不少,但與實(shí)際水平高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)仍有很大的差距。我們看到的生產(chǎn)工藝就像我們用視頻看的方式在科技樓里還沒(méi)有用,人們?cè)?0出頭就已經(jīng)開始使用了,這可能是因?yàn)楣こ虇挝坏奈镔|(zhì)需要量不足。但是,先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高工程進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。鑒于建筑發(fā)展趨勢(shì),鋼結(jié)構(gòu)受到越來(lái)越多的關(guān)注和自豪,研究鋼結(jié)構(gòu)的應(yīng)力,加強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的抗化學(xué)性是當(dāng)務(wù)之急。我們?nèi)匀灰凿摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)建筑的結(jié)構(gòu)有更深的了解,
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