幼兒園大班音樂(lè)教案：《刷牙歌》_第1頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)教案：《刷牙歌》_第2頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)教案：《刷牙歌》_第3頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)教案：《刷牙歌》_第4頁(yè)
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幼兒教育：_幼兒園大班音樂(lè)教案：刷牙歌姓名：_班級(jí)：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒園大班音樂(lè)教案：刷牙歌教案目標(biāo)：1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊唱邊用動(dòng)作表演。2、在間奏處，創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和快樂(lè)的象聲詞。3、體驗(yàn)牙齒健康和快樂(lè)的情感。教案準(zhǔn)備：1、有正確的刷牙習(xí)慣和保護(hù)牙齒的基本常識(shí)。教案過(guò)程：1、復(fù)習(xí)歌曲小手歌。(1)齊唱歌曲。(2)為歌曲創(chuàng)編新的替換詞，并邊唱邊用動(dòng)作表演。2、熟悉刷牙歌樂(lè)曲旋律。合著音樂(lè)拍手、做刷牙動(dòng)作。3、學(xué)唱歌曲。(1)教師范唱，幫助幼兒理解歌詞，聽(tīng)出間奏。(2)聽(tīng)教師唱歌，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動(dòng)作，在第二段歌曲的間奏處，發(fā)出表示漱口和牙齒健康的快樂(lè)象聲詞。如：咕嚕嚕，哈哈哈等。(3)跟教師學(xué)唱歌曲，并在間奏處做刷牙動(dòng)作以及漱口聲，快樂(lè)象聲詞。4、創(chuàng)編刷牙節(jié)奏和象聲詞。(1)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作“除了歌曲中地刷牙，還能怎么樣刷?用動(dòng)作做出來(lái)，大家學(xué)一學(xué)?！?2)創(chuàng)編漱口的水聲，如“咕嚕咕嚕?！薄肮緡！钡?，創(chuàng)編表示快樂(lè)的象聲詞和節(jié)奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。(3)教師選用幼兒的創(chuàng)編，集中并反饋，完整地唱歌，注意交換間奏中的節(jié)奏和象聲詞。5、邊唱邊表演。(1)教師唱歌，幼兒按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏

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