長郡2017年八年級下學(xué)期期末卷(含答案)

1、長郡教育集團(tuán)初中課程中心2016- 2017-2初二期末考試語文試卷注意事項(xiàng)： 1.答題前，請考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考室和座位號。 2.必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效。 3.答題時(shí)，請考生注意各大題題號后面的答題提示。 4.請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。 5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。 考生注意：1.本試卷共26道小題。 2.本學(xué)科考試時(shí)量150分鐘，滿分150分。1、 積累與運(yùn)用1.下列各組詞中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.執(zhí)拗（ni） 凜洌（li） 長吁短嘆 美味家肴

2、 B.稽首（q） 哂笑（shn） 顧名思義 不可質(zhì)疑 C.挑釁（xn） 莧菜（hn） 左右逢源 囊瑩映雪 D.媲美（p） 酬和（h） 拖泥帶水 冥思遐想2.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A美國在韓國部署“薩德”是“醉翁之意不在酒”，監(jiān)視朝鮮彈道導(dǎo)彈只是其一個(gè)官方借口，遏制中國，威懾俄羅斯，維護(hù)美國在亞太霸主地位，才是其根本目的。 B斑頭雁的飛行能力極強(qiáng)，能飛過世界屋脊喜馬拉雅山脈，其它鳥類與它們相比就顯得相形見絀了。 C在這次科學(xué)盛會(huì)上,科學(xué)家都滔滔不絕、油嘴滑舌地表明自己的見解。 D兒子臨行前，父親一再關(guān)照兒子要看風(fēng)使舵，根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況靈活應(yīng)付。 3.下列語句中沒有語病的一

3、項(xiàng)是（ ）（2分） A.今年湖南省3所211高校的招生人數(shù)將達(dá)到19102人，較兩年前增加了約100余人。 B.通過開啟“刷臉”模式，長沙黃花國際機(jī)場的安檢速度大大提高了。 C.為了防止湖南近期暴雨不再對人民造成更大危害，各級政府都及時(shí)采取了措施。 D.魯迅先生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”，他的一生創(chuàng)作了多部小說。 4根據(jù)上下文內(nèi)容，在橫線上填寫語句排序最合理恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（2分） 冥想的方法不勝枚舉：_。_。_。_。_。不過，這種最合乎自己的冥想法只能靠自己的感性來判斷，別無它法。 凡是可以達(dá)到“無”心，也就是能夠停止低我意識(左腦意識)的活動(dòng)，任何一種冥想法都可以，也是對其

4、人的最正確冥想法。 還有，祈禱也是冥想、讀經(jīng)或念誦題目也是冥想的一種。 有坐禪的冥想，也有站立姿勢的冥想，甚或舞蹈式的冥想。 如果采用不合乎自己的冥想法時(shí)，不但有痛苦，而且更是白費(fèi)心力，最后只有帶來身心的疲勞。 A B C D 5下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A古人稱自己或家人時(shí)往往會(huì)用謙遜的態(tài)度，如“鄙人”、“令尊”。B古人取號以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感，如歐陽修號醉翁，晚年又號六一居士。 C小滿、芒種反映有關(guān)作物的成熟和收成情況，驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象。 D處暑，“處”是終止的意思，表示炎熱即將過去，暑氣將于這一天結(jié)束。 6.閱讀下面的材料，寫出一個(gè)從材料的主

5、要角度探究出的道理（4分） 一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。一年秋天，一群飛往南方過冬的天鵝因體力不支來到島上。老夫婦見到這群天鵝，拿出喂雞的飼料和打來的魚蝦幫助它們。天鵝恢復(fù)后，卻沒有讓它們繼續(xù)南飛。冬天湖面封凍，老夫婦就敞開他們茅屋的門讓它們在屋里取暖，并且給它們吃的，這種關(guān)懷一直延續(xù)到春天來臨，湖面解凍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天，這對老夫婦都這樣奉獻(xiàn)他們的愛心。有一年，他們老了，離開了小島，天鵝也從此消失了，不過它們不是飛向南方，而是在湖面封凍時(shí)餓死了。 7.綜合運(yùn)用（6分） 某校八年級準(zhǔn)備開展一次“背起行囊走四方”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你完成下面的任務(wù)： （1）【活動(dòng)設(shè)計(jì)】為豐

6、富活動(dòng)形式，請你再設(shè)計(jì)兩種不同的活動(dòng)形式。（2分） 示例：“走四方”照片展覽 （2）【名人介紹】湖南歷史名人眾多,請你選擇一個(gè)簡要介紹其事件和精神品質(zhì)。（2分） 示例：譚嗣同領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，失敗英勇就義，他為變法而獻(xiàn)身，具有大無畏的斗爭精神。 （3）【詩詞搜集】漫步在名勝古跡中，可以領(lǐng)略祖國的大好河山，也可感悟祖國博大精深的歷史文化。名勝古跡里最直觀的文化現(xiàn)象就是那些浩如煙海的詩詞和對聯(lián)。下面是同學(xué)們搜集的詩詞和對聯(lián)，其中有兩個(gè)與岳陽樓或洞庭湖無關(guān)，請你找出來。（2分）（ ） 四面湖山歸眼底；萬家憂樂到心頭。 地吞八百里，云浸兩三峰。 岱宗何崔嵬，群山無與比。 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 晴川歷歷

7、漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 8.古詩文默寫（共5分，每空1分） （1） ，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白行路難） （2）此中有真意， 。（陶淵明飲酒） （3） ，雪上空留馬行處。（岑參白雪歌送武判官歸京） （4）茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩人飽覽民生疾苦，體察人間冷暖的濟(jì)世情懷的語句是 ， ！ 9.名著閱讀（5分） （1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.羅曼羅蘭處在一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì)，為此他創(chuàng)作名人傳，把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。 B.貝多芬身材矮小，一直患有重病，后來耳朵失聰。但他創(chuàng)作了不朽的歡樂頌、大衛(wèi)。 C.自古以來，傳記幾乎都是記載

8、名人的豐功偉績，而名人傳卻使我們看到了主人公和常人一樣的痛苦、掙扎和矛盾。 D.米開朗琪羅，意大利著名的畫家、雕塑家，是恨不得把整座山巖都雕出生命的工作狂。（2）依據(jù)名人傳知識回答（3分） 直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng)，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個(gè)無名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。 片段中的“他”是指 ，三位名人的經(jīng)歷有什么共同之處？2、 閱讀（共60分）（一）古詩文閱讀（共24分）江鄉(xiāng)故人偶集客舍戴叔倫天秋月又滿，城闕夜千重。還作江南會(huì)，翻疑夢里逢。風(fēng)枝驚暗鵲，露

9、草泣寒蛩。羈旅長堪醉，相留畏曉鐘?！咀ⅰ颗技号既慌c同鄉(xiāng)聚會(huì)。城闕：城池。風(fēng)枝：風(fēng)吹拂下的樹枝。寒蛩（qing）：秋蟲。10.本詩的頸聯(lián)借風(fēng)枝、 、 、寒蛩等意象表現(xiàn)了夜色的沉寂和凄涼。古詩中同一意象可以有不同的情感表達(dá)，同樣是寫月，李煜在相見歡中借“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。”的“月”表達(dá)了怎樣的情感？（4分）11.請簡要分析尾聯(lián)“羈旅長堪醉，相留畏曉鐘?！敝小拔贰弊值拿钐?。(4分)趙普他日，帝忽幸普第。時(shí)王錢俶方遣使致書及海物十瓶于韓王，置左廡下。會(huì)車駕至，普亟出迎，弗及屏也。帝顧問何物，普以實(shí)對，帝曰：“海物必佳?！奔疵鼏⒅?，皆滿貯瓜子金也。普惶恐，頓首謝曰：“臣實(shí)未嘗發(fā)書，若知此，當(dāng)奏聞而

10、卻之?！钡坌υ唬骸笆苤疅o害，彼謂國家事皆由汝耳。”普嘗欲除某人為官，明日，復(fù)奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補(bǔ)綴，復(fù)奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以稱職聞。又有立功當(dāng)遷官者，帝素嫌其人，不與。普力請與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何?”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之？”帝弗聽，起，普隨之。帝入宮，普立于宮門，良久不去，帝竟從其請?！咀ⅰ口w普，北宋開國功臣，死后曾被追封為韓王。王錢俶，北宋太平興國三年時(shí)納土歸宋，治理兩浙。海物，海產(chǎn)品。廡，堂下周圍的走廊。除，任命。12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是（

11、）（2分）A.臣實(shí)未嘗發(fā)書/野芳發(fā)而幽香（醉翁亭記）B.彼謂國家事皆由汝書生耳/太守謂誰（醉翁亭記）C.徐拾奏歸/吾誰與歸（岳陽樓記）D.良久不去/乃記之而去（小石潭記）13.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） 例句：非陛下之刑賞也A.而不知太守之樂其樂也（醉翁亭記）B.得之心而寓之酒也（醉翁亭記）C.此則岳陽樓之大觀也（岳陽樓記）D.居廟堂之高則憂其民（岳陽樓記）14.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（6分，每小題3分）（2）會(huì)車駕至，普亟出迎，弗及屏也。（2）帝悟，卒可其奏，后果以稱職聞。15.太祖認(rèn)為王錢俶給趙普送禮的原因是什么？結(jié)合文章內(nèi)容，說說趙普具有

12、哪些精神品質(zhì)？（6分）（2） 說明文閱讀（共8分）危機(jī)重重的地下水（1）在人類文明的早期，人們依賴的水源是地表水，那時(shí)地表水儲(chǔ)量較大，并且潔凈、無污染。隨著人類文明的不斷進(jìn)步，人口增多，活動(dòng)范圍擴(kuò)大，到19世紀(jì)末，地表水水源開始瀕臨枯竭，污染也日益嚴(yán)重，人類開始依賴于相對比較潔凈的地下水。在人們看來，地下水深藏于地下且儲(chǔ)量大，不會(huì)遭到過多的污染，然而若干年后的今天，地下水也面臨嚴(yán)重的污染威脅。（2）據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球大約15億人口的飲水來源是地下水，亞洲1/3人口的飲水靠地下水提供。目前工業(yè)用水在全部地下水用水中的份額已占了19%，且有不斷上升趨勢。地下水正在以驚人的速度減少著，而且由于地下蓄水

13、層沉積物變得致密，地下蓄水層的蓄水量不可逆轉(zhuǎn)地永久性縮減。（3）在地下水儲(chǔ)量縮小的同時(shí)，地下水污染也在許多地方突出地表現(xiàn)出來。地下水污染與地表水污染有著明顯的不同：地下水污染往往是逐漸深入的，很難及時(shí)發(fā)覺。經(jīng)過層層過濾，當(dāng)?shù)叵滤艿侥承┙M分的嚴(yán)重污染時(shí)，往往是無色無味的，不易察覺。由于地層的阻留，地下水中的污染物含量一般是微量的，不會(huì)引起人類的急性疾病，但是卻會(huì)在人體內(nèi)富集，造成多系統(tǒng)的損傷，甚至?xí)绊懙綆状说慕】?。?）工業(yè)生產(chǎn)過程中會(huì)排出大量含有各種有毒有害元素的廢水，人類通過化學(xué)、物理、生物等各種方法處理了部分工業(yè)污水，但還是會(huì)有大量廢水沒有經(jīng)過處理而排入城市下水道、江河湖?；蛑苯优诺?/p>

14、水溝、大滲坑里讓其自行消失，這些都是導(dǎo)致地下水工業(yè)污染的主要原因。（5）20世紀(jì)40年代，人類開始使用化工合成的農(nóng)藥來消滅病蟲害，但是經(jīng)過幾年甚至幾十年的使用，這些農(nóng)藥只有10%左右被作物吸收，還有一部分汽化進(jìn)入大氣中，其余未被吸收的農(nóng)藥會(huì)隨地表徑流滲入地下蓄水層造成污染，對地下水質(zhì)造成威脅。據(jù)報(bào)道，在30年前使用DDT（注：一種殺蟲劑，現(xiàn)國家已禁止使用）的地方，目前地下水中仍然存在這種農(nóng)藥，且部分地區(qū)地下水中DDT含量超標(biāo)幾千倍。自20世紀(jì)5060年代起，化肥使用量在逐年增加。近幾年，相關(guān)部門通過對地下水監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，硝酸鹽含量都有上升的趨勢，我國北方有些地方地下水硝酸鹽的含量平均超標(biāo)2-5倍，

15、有些地方甚至超標(biāo)30倍以上。（6）長期以來，城市的生活污水沒有經(jīng)過任何處理而直接排放，只是靠地表水體的自凈能力來消除其中的污染物質(zhì)，但水體的自凈能力是有限的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有80%以上的河流遭到污染，有的污染相當(dāng)嚴(yán)重，甚至不能用于灌溉農(nóng)田，這些污染后的地表水都成了地下水污染的源頭之一。（7）地下水早已不再是人們想象當(dāng)中的地下水了，其污染狀況不容忽視，人類需要對地下水環(huán)境的治理高度重視起來，這樣的醒悟越早越好。16.下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.地表水曾經(jīng)潔凈、無污染，是人們依賴的水源，但隨著地表水的枯竭、污染日益嚴(yán)重，人類開始依賴地下水。B.地下水減少速度驚人，并且出現(xiàn)蓄水層

16、蓄水量不可逆轉(zhuǎn)地永久性縮減的現(xiàn)象。C.地層對污染具有阻留作用，地下水中的污染物含量是微量的，不會(huì)影響人的身體健康。D.用來消滅病蟲害的化工合成農(nóng)藥，有90%左右未被作物吸收，有一部分還會(huì)隨著地表徑流滲入地下蓄水層，威脅地下水質(zhì)。17.列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 本文的說明對象是地下水。B. 文章按照地下水的使用、現(xiàn)狀和污染特點(diǎn)、危害、原因的邏輯順序進(jìn)行說明。C. 第（5）段畫線句使用了列數(shù)字和舉例子的說明方法，準(zhǔn)確的說明了農(nóng)藥的危害大，影響時(shí)間長，難以清除。D. 第（6）段加點(diǎn)詞“之一”作用不大，可以刪去，并不影響文章內(nèi)涵。 18.根據(jù)上文有關(guān)知識并結(jié)合鏈接材料，說說我們該如何減少身

17、邊的地下水污染？（4分）【鏈接材料】據(jù)報(bào)道，一些企業(yè)將污水用高壓水井壓至地下導(dǎo)致水污染，被污水影響的村子“民不聊生”，村民不敢喝村里的自來水，洗臉結(jié)果臉上蛻皮，年輕人中癌癥病人激增。有網(wǎng)友看后，疾呼“地下水污染已經(jīng)到了不得不從根本上遏制的時(shí)候了，再不治理，城市也將難有清潔的水源。”（3） 散文閱讀（10分）我把陽光抱滿懷朱立文一覺睡到大天亮，我被照進(jìn)窗戶的陽光摸醒，暖暖的感覺，將頭往窗外伸過去：碧空藍(lán)得心都抖了，心中莫名地填滿喜悅，一股強(qiáng)烈地愿望要出門走走。放下手機(jī)漱洗一下，就拿起相機(jī)迫不及待地向公園走。藍(lán)天純粹得透明，白云云游去了。陽光在樹梢跳舞、在行人發(fā)端閃爍、在花的裙裾戀戀不舍，在葉子的

18、血脈中流淌。有些光穿過葉子的縫隙跳上我的鼻子嬉戲，還怎么趕也趕不走，伸手去抓，它又從我的指縫間伶俐溜走。擦擦鼻子轉(zhuǎn)過身去，神啊，陽光它還閃了我的腰！空氣中流動(dòng)青草的香氣，可樂一般的幸福是心中冒著的泡泡，和陽光的明麗配合得天衣無縫，快樂得令人想變成一片立體陽光，融進(jìn)喜悅的無邊海洋。陽光在我的血液里四散奔流，教堂的鐘聲掠過碧空在耳畔回響，紅塵若夢伴陽光浮塵輕舞?；厥?，生命中某些動(dòng)人的瞬間、某些塵封的往事光影中驚鴻一瞥，剎那間又紀(jì)滅蹤影，樹葉沙沙的聲音，來自盤古初開，穿越生死界限，落到眉眼盈盈處，然后綿延至一片蒼茫的地老天荒。忍不住象一只欣喜的小狗，在陽光蓬勃的草地上打滾，鼻子衣服沾滿了青草泥土的芬

19、芳，咬一把草根，陽光的味道在舌尖流瀉慢慢沉淀，指尖繁華如錦。喜悅竟是一種微微的疼痛自眉心滲透，心內(nèi)幽情翻云覆雨。陽光嬌羞著，把俏臉躲到葉子的陰下，春風(fēng)吹過一棵枝繁葉茂的銀杏，葉子們咯咯笑了，宛如拍響的掌聲，頑皮的陽光在一排排參天榆樹上眨著鬼眼，為洞穿我心中的秘密正和葉子竊竊私語，有不知名的鳥兒在樹上忘情唱情歌，仿佛世上本來就應(yīng)該是這樣一段如歌的行走。陽光太頑皮，吻吻這個(gè)吻吻那個(gè)，直到把你吻笑吻樂了才善罷甘休，樹不會(huì)笑，它就把人家吻得枝茂葉亮，花不解語，它就吻得人家轟轟烈烈花枝亂顫，發(fā)現(xiàn)我在竊笑，它馬上刺破葉子晃得我老眼昏花，我拿相機(jī)來擋，這家伙便毫不客氣地藏到我的照片中去了。青青地上，帥哥美眉

20、躺著依著趴著，美美地曬太陽，夢想能曬出一身陽光健康的栗色。有人在和風(fēng)的濃蔭下帶上耳機(jī)看書，有人在吃面包，引來了一群貪吃的海鷗，偶爾揚(yáng)起的面包碎，驚起一地鷗鳥，惹來旁人側(cè)目，金馬碧眼的孩童歡笑著，追逐鳥兒一忽兒就隱入林森處。法國梧桐下，有一對新人拍照，潔白的婚紗和筆挺的西裝托起迷人笑臉，更靚麗了這樣一個(gè)麗日晴天，微風(fēng)輕拂自然的簫聲諸天回蕩。走累了，坐在公園的長椅，聽風(fēng)聲葉響，若有所思若無所思，人事幾番新，八年了，筆走天涯白手興家，墨爾本佛賽公園，留下我多少足跡？求學(xué)、求職、自強(qiáng)、自立，走過春夏走過秋冬，走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨？見證多少美好和困頓？回首向來蕭蕭處，也無風(fēng)雨也無晴。生活告訴我：前路認(rèn)定了，

21、“莫道輕陰便擬歸”，只要有信心，只要不驚慌，只要能堅(jiān)持，就一定能把自己的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的花都?？v然是風(fēng)雨兼程，“誰怕？一蓑煙雨任平生?！标柟庠谏磉吪M繞，輕輕拂去身心的浮躁與勞塵，明媚一心蔚藍(lán)。是的，陽光，我們一生都需要陽光，陽光能照亮未來，溫暖冰冷的生命，陽光能散萬葉發(fā)千枝，陽光融化于心海，掌心化雪，便靚麗了繽紛的塵世。我要把這亮麗陽光緊緊擁抱，一生收藏，攝進(jìn)鏡頭撒進(jìn)心田。我要我們的人生路上，永遠(yuǎn)充滿這燦爛的陽光，我更希望我的朋友們，笑容里陽光輕舞春光明媚花枝滿徑。（選自思維與智慧有刪改）19.請結(jié)合后文說說第段加點(diǎn)詞語“疼痛”指什么？“我要把這亮麗陽光緊緊擁抱，一生收藏，攝進(jìn)鏡頭撒進(jìn)心田。

22、”請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)剬@句話的理解。（6分）20.文章以“我把陽光抱滿懷”為題，有什么好處呢？（4分）(三)記敘文閱讀（18分）如果可以這樣愛你丁立梅母親坐在黃昏的陽臺(tái)上，母親的身影淹在一層夕照的金粉里，母親在給我折疊晾干的衣裳。她是來我這里看病的，看手。她那雙操勞一生的手，因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，現(xiàn)已嚴(yán)重變形。自從來城里，母親一直表現(xiàn)得惶恐不安，她覺得她是給我添麻煩了。處處小心著，生怕碰壞什么似的，對我家里的一切，她都心存了敬意，輕拿輕放，能不碰的，盡量不碰。我屢次跟她說，沒關(guān)系的，這是你女兒家，你想做什么就做什么。母親只是笑笑。那日，母親幫我收拾房間，無意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母親正守著

23、一堆碎片獨(dú)自垂淚，她自責(zé)地說：“我老得不中用了，連打掃一下房間的事都做不好?！蔽彝蝗幌肫鸲嗄昵?，我還是個(gè)小女孩時(shí)，打碎家里惟一值錢的東西一只暖水瓶，我并不知害怕，告訴母親，是風(fēng)吹倒的。母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說：“還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣?！蔽倚α耍赣H也笑了?，F(xiàn)在，我真的想母親這樣告訴我：“啊，是風(fēng)吹倒的?！倍笪覔ё∷f：“哪里是風(fēng)，原來是媽媽這個(gè)小淘氣?！蹦赣H卻沒有，盡管我一再安慰她沒事的沒事的，母親還是為此自責(zé)了好些天。 送母親去醫(yī)院，排隊(duì)等著看專家門診。母親顯得很不安，不時(shí)問我一句，你要不要去上班？我告訴她，我請了假。母親愈發(fā)不安了，說，你

24、這么忙，我哪能耽擱你？我輕輕擁了母親，我說，沒關(guān)系的。母親并不因此得到安慰，還是很不安，仿佛欠著我什么。輪到母親看病了，母親反復(fù)問醫(yī)生的一句話是，她的手會(huì)不會(huì)廢掉。醫(yī)生嚴(yán)肅地說，說不準(zhǔn)啊。母親就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃道：“怎么辦呢？”出了醫(yī)院，母親跟我嘆著氣說：“梅啊，媽媽的手廢了，怕是以后不能再給你種瓜吃了?！蔽覐男【拖矚g吃地里長的瓜啊果的，母親每年，都會(huì)給我種許多。我無語。我真想母親伸出手來，這樣對我說：“啊，媽媽病了，梅給我買好吃的。”我小時(shí)病了，就是這樣伸著手對著母親的，我說：“媽媽，梅病了，梅要吃好吃的。”母親就想盡辦法給我做好吃的。有一次，母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán)，給我

25、買我想吃的鴨梨。帶母親上街，給母親買這個(gè)，母親搖搖頭，說不要。給母親買那個(gè)，母親又搖搖頭，說不要。母親是怕我花錢。我硬是給她買一套衣服，母親寶貝似地捧著，感激地問，要很多錢吧？我想起小時(shí)候，我看中什么，總鬧著母親給我買，從不曾考慮過母親是否有錢，我要得那么心安理得。母親現(xiàn)在，卻把我的給予，當(dāng)作是恩賜。街邊一家商場在搞促銷，搭了臺(tái)子又唱又跳的，我站著看了會(huì)。一回頭，不見了母親。我慌了，大字不識一個(gè)的母親，如果離開我，她將怎樣的惶恐？我不住地叫著媽，卻見母親站在不遠(yuǎn)處的一棵梧桐樹下，正東張西望著?？匆娢遥荒槕M愧，說：“媽眼神不好，怎么就找不到你了，你不會(huì)怪媽媽吧？”突然有淚想落，多年前的場景，

26、一下子晃到眼前來，那時(shí)我不過四五歲，跟母親上街，因?yàn)樨澩?，跑丟了。當(dāng)母親一頭大汗找到我時(shí)，我撲到她懷里委屈得大哭。母親摟著我，不住嘴地說：“媽不好，媽不好?！倍F(xiàn)在，我的母親，當(dāng)我把她“丟”了后，她沒有一丁點(diǎn)委屈，有的，依然是自責(zé)。我上前牽了母親的手，像多年前，她牽著我的手一樣，我不會(huì)再松開母親的手。大街如潮的人群里，我們只是一對很尋常的母女。如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然地接受。（選自讀者）21.初讀課文，請按時(shí)間順序梳理內(nèi)容。（4分）情節(jié)母親的態(tài)度母親打碎花瓶不安凄然珍惜感激我尋找到走散的母親22.賞析第段畫線的句子。（4分） 母親把我

27、上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說：“還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣?！?3.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）A.第段“我笑了，母親也笑了?！敝小拔摇?的笑是對母親無意責(zé)備的的心領(lǐng)神會(huì)的笑，是調(diào)皮的笑。B.“如果可以這樣愛你”是指“我”也要像母親愛“我”那樣去愛“我”的母親和兒女，無怨無悔，不求回報(bào)，表達(dá)了作者的心愿。C.第段中“我”“突然有淚想落”是自己沒有照看好年邁的母親，母親卻深深自責(zé)，揪心之痛使“我”有淚想落。D.文章最后一句話表達(dá)了“我”已經(jīng)報(bào)答母親的激動(dòng)，也真誠渴盼母親能坦然地接受女兒對她的照顧。E.本文采用插敘的手法，回憶我心安理

28、得地接受母親給予我的一切，與現(xiàn)在母親將我的付出當(dāng)作連累和恩賜形成對比，突出了母愛的偉大、無私。24. 辛辛苦苦工作了一輩子的老人已經(jīng)成為一個(gè)需要我們后代關(guān)心的群體，我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛老人呢？結(jié)合本文和鏈接材料，談?wù)勀愕目捶?。?分）【鏈接材料】今年二月呂梁空巢老人家中摔倒，躺在地上不久后被愛心人士發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院?？粘怖先耸侵缸优x家后的中老年人。如何給空巢老人更多關(guān)愛？有些鄰居進(jìn)行一對一結(jié)對援助；許多社區(qū)探索設(shè)立“助老食堂”，發(fā)動(dòng)志愿者貼心服務(wù)老人；北京市政府提供了便捷及時(shí)的服務(wù)，80歲以上老人家中只需安裝一個(gè)呼叫器，輕輕按下按鍵，大病小災(zāi)都能第一時(shí)間得到回應(yīng)，同時(shí)還可以享受家政等日常服務(wù)。3、

29、寫作（60分）26. 學(xué)校舉行的消防或地震演習(xí)肯定給你留下了深刻的印象，請將當(dāng)時(shí)的場面描寫出來。（10分）要求：（1）使用比喻的修辭手法；（2）150字左右27. 用心去閱讀吧，閱讀是智慧的源泉；用心去想象吧，想象是創(chuàng)新的源泉；用心去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中，你用心去干什么呢？請以“我用心去”為題，寫一篇記敘文。（50分）要求：結(jié)合生活實(shí)際，自選角度，自定立意，不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。長郡教育集團(tuán)初中課程中心2016 -2017-2初二期末考試答案1. D 2.A 3.B 4.A 5.A6.他人遇到困難，我們在奉獻(xiàn)愛心同時(shí)，還應(yīng)激勵(lì)他們勇于接

30、受困難的挑戰(zhàn)，引導(dǎo)他們尋找戰(zhàn)勝困難的方法。7.（1）示例：“行萬里路”征文比賽 “走四方”主題班會(huì) （2）示例：屈原雖遭讒被疏，甚至被流放，但他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念，他具有憂國憂民的品質(zhì)。 （3）8. （1）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)（2）欲辨已忘言 （3）山回路轉(zhuǎn)不見君 （4）安得廣廈千萬間 ，大庇天下寒士俱歡顏！9. （1）B （2）列夫托爾斯泰 他們經(jīng)歷了超越常人的磨難之后成為偉人（創(chuàng)造了不朽的杰作）。（意思對即可，答到經(jīng)歷磨難得1分，答到成就1分，兩者都答到了得2分）10. 暗鵲、露草（2分） 內(nèi)心的孤寂之情和故國之思（思鄉(xiāng)）（2分） 11. “畏”是指害怕聽到報(bào)曉的鐘聲（1分），詩人

31、怕夜短天明，晨鐘報(bào)曉，不忍與朋友分別 （1分） ，表現(xiàn)了同鄉(xiāng)深厚的友情，表達(dá)了詩人對友情的珍視（對同鄉(xiāng)聚會(huì)的珍惜）和漂泊在外的痛楚（ 2分）。（答對任意兩點(diǎn)給2分）12. D 13. C14. （1）恰好遇到皇上突然駕臨，趙普立即出去迎接，來不及隱藏。 （2）太祖醒悟，最終認(rèn)可他的奏請，后來某人也果真因稱職而聞名。15. 原因：他以為國家事務(wù)都要通過趙普。 精神品質(zhì)（1）忠實(shí)誠信，吳越王派人贈(zèng)送海產(chǎn)，他據(jù)實(shí)以答，打開發(fā)現(xiàn)是瓜子金，他如實(shí)回答不知情。（2）剛毅果斷（敢于直諫），推薦任命官員，太祖不許，他再三進(jìn)諫，太祖生氣也進(jìn)諫如故，（3）不顧個(gè)人安危為國家推薦人才的品質(zhì)。（答對兩點(diǎn)給滿分）16. C17. D18. （1）對工廠產(chǎn)生的污水進(jìn)行處理；（2）農(nóng)作物種植少用甚至不用導(dǎo)致污染農(nóng)藥化肥；（3）禁止城市的生活污水沒有經(jīng)過任何處理而直接排放（答對兩點(diǎn)給滿分）。19. （1）疼痛是指風(fēng)風(fēng)雨雨帶來的磨難和心靈上的困頓。（2分，意思對即可） （2）“我”要記錄陽光下的美景和度過的歡樂時(shí)光；（2分）同時(shí)作者表明