xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)二年級下冊語文期末試卷北師大版

1、北師大版二年級下冊語文期末試卷評價等級優(yōu)良達 標(biāo)待達標(biāo)在相應(yīng)等級上劃“”親愛的小朋友，智慧園里有許多神秘的智慧果，聰明的你想進入智慧園里采摘智慧果吧！好，孩子們，只要帶上細心和認真兩件寶貝，一起玩下面的闖關(guān)游戲，相信聰明的你一定會成功！第一關(guān)：識字、寫字，我能行！ 1、我是小小書法家。（聽老師讀詞語，并寫下來。） 2、用“”選擇加點字的正確讀音。相似（s sh ） 掙扎（zh zh） 扇風(fēng)（shn shn） 高興（xng xng） 載著 (zi zi） 災(zāi)難（nn nn） 3、組詞語，并選兩個詞語寫句子。 晴（ ） 既（ ） 克（ ） 創(chuàng)（ ） 靜（ ） 即（ ） 刻（ ） 論（ ） 句子1：

2、 句子2： 4、選字填空。 做 作 坐 座 完 玩、奶奶在飯，我 在她旁邊寫業(yè)。業(yè)好了，我就出去了。靜 凈 敬 競 境、環(huán) 干 尊 爭 安 第二關(guān)：知識積累，我最棒！1、照樣子，學(xué)習(xí)積累字詞句。交（校、郊、較） 京（ ） ( ) 一聲不響 一（ ）不（ ） （ ） 認真地背誦 （ ）地讀書 （ ）地（ ） 紅紅的太陽 溫暖的（ ） （ ）的（ ） （螢火蟲）打燈籠 （青蛙） （ ） 為中華崛起而讀書。 為 而 。 夏天到了，樹更綠了。 到了， 更 。2、行動起來： i、要養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，必須做到： 坐姿端正，正確（ ），少用（ ）。 先( )后( ),按 ( )寫,( )地寫。 ii、我最

3、喜歡的課外書是 ，因為 。 iii、本學(xué)期，我已經(jīng)會了兩種查字法，不認識的字用 查字法；不會寫的字用 查字法。第三關(guān)：課本內(nèi)容再回憶，我最樂！、讀一讀，想好了，連一連。 知了 打燈籠 江帆 講信用青蛙 吐泡泡 曹沖 遇事冷靜蝴蝶 唱歌 李丹 善于動腦小魚 跳舞 孫中山 樂于助人螢火蟲 敲鼓 克拉拉 不懂就問、課文中的好詞句你記住了嗎？快來試試。 a、媽媽的愛是 的風(fēng)， 的傘， 的淚， 的目光， 的教誨。b、少壯不努力， 。 c、宋代詩人寇準(zhǔn)是這樣寫華山的 ， 。 ， 。第四關(guān)：課外閱讀，收獲大！小狗和大樹小狗住在河邊,它沒有朋友,很孤獨。小狗出門了，它想看看外面的世界。它來到一個地方，看見猴子在樹上做游戲。它又來到一個地方，看見許多鳥兒在樹上唱歌。它又來到第三個地方，看見小貓在樹上舞蹈。小狗對自己說：“我明白了，快回家吧！”小狗回到家，趕緊栽樹。小狗常給小樹澆水，捉蟲，施肥料。小樹長大了，比小狗的房子還高呢!小狗請來了小猴子、小貓、小鳥們，小狗特別高興。1、短文共有 個自然段。2、第 自然段寫小狗很孤獨，第 自然段寫小狗很快樂。3、小狗到過 個地方看到了猴子在 ；鳥兒在 ；小貓在 。4、小狗對自己說：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？3、選擇合適的詞