人教版 小學(xué)語(yǔ)文 六年級(jí)上冊(cè) 作業(yè)本 輕叩詩(shī)歌的大門(mén)之與詩(shī)同行 答案_第1頁(yè)
人教版 小學(xué)語(yǔ)文 六年級(jí)上冊(cè) 作業(yè)本 輕叩詩(shī)歌的大門(mén)之與詩(shī)同行 答案_第2頁(yè)
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1、綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén)之與詩(shī)同行童詩(shī)徜徉1、兒童詩(shī)的回憶。 看電視每天,我們?nèi)胰硕伎措娨暎?我家看電視,真有些奇妙 爸爸明明是個(gè)足球迷, 他竟把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉, 不知為啥換成川戲, 咿咿呀呀的,唱得好無(wú)聊! 只有奶奶聽(tīng)得入迷, 我和爸爸都在打盹睡覺(jué)。 奶奶啥時(shí)去換了頻道? 球員們正在場(chǎng)上飛跑。 “好球,好球,快射門(mén)!” 我和爸爸樂(lè)得直叫。 奶奶不看電視只看我們, 和我們一起拍手歡笑。 媽媽才從書(shū)房里走出, 她在修改最近寫(xiě)的詩(shī)稿。 這是她自己布置的“家庭作業(yè)”, 沒(méi)有完成,決不上床睡覺(jué)。 我們都提議不再看球賽。 讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),消除疲勞。 我家看電視,可真有些奇妙! 每個(gè)人心里都裝著一

2、個(gè)秘密, 到底是啥?不說(shuō)你也知道。 2、許多兒童歌曲的歌詞,就是一首首美麗的詩(shī)歌,讓我們一起來(lái)欣賞。 黑貓警長(zhǎng)眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的機(jī)靈, 耳朵豎得象天線,聽(tīng)著一切可疑的聲音 。 你磨快了尖齒利爪到處巡行 ,你給我們帶來(lái)了生活安寧 。 啊哈,哈哈哈,黑貓警長(zhǎng), 啊哈,哈哈哈,黑貓警長(zhǎng), 森林公民向你致敬,向你致敬,向你致敬! 腳步走得多輕捷,露出偵探家的精明, 虎視耽耽察敵情,留下威武矯健的身影。 你磨快了尖齒利爪到處巡行,你給我們帶來(lái)了生活安寧。 啊哈,哈哈哈,黑貓警長(zhǎng) , 啊哈,哈哈哈,黑貓警長(zhǎng) , 森林公民向你致敬,向你致敬,向你致敬!致敬! 這樣的歌詞,相信你一定能寫(xiě)下許多吧。請(qǐng)

3、將你自己最喜歡唱的一首歌的歌詞略微改編一下,以詩(shī)歌的形式呈現(xiàn)。 小螺號(hào) 小螺號(hào),嘀嘀嘀吹 海鷗聽(tīng)了展翅飛 小螺號(hào),嘀嘀嘀吹 浪花聽(tīng)了笑微微 小螺號(hào),嘀嘀嘀吹 聲聲喚船歸啰 小螺號(hào),嘀嘀嘀吹 阿爸聽(tīng)了快快回啰。 茫茫的海洋,藍(lán)藍(lán)的海水 吹起了螺號(hào),心里美耶 詩(shī)韻悠遠(yuǎn) 1、學(xué)習(xí)了這些詩(shī)歌,相信你對(duì)詩(shī)歌有了新的認(rèn)識(shí),你也一定在課外找到了自己最喜歡的詩(shī)歌,把你最欣賞的一兩首詩(shī)抄下來(lái)吧。2、“每個(gè)人都是一首詩(shī),每個(gè)人都是詩(shī)人?!蹦隳苡迷?shī)歌來(lái)抒寫(xiě)自己的感受嗎?你愿意用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情感嗎?試一試,寫(xiě)下屬于你自己的詩(shī)歌。 覺(jué)得有難度嗎?我們先來(lái)欣賞以為7歲的小朋友寫(xiě)的一首詩(shī)。讀完后,也許你會(huì)說(shuō),寫(xiě)詩(shī)太簡(jiǎn)單了。 愛(ài)的味道 我是誰(shuí) 媽媽 媽媽說(shuō) 我愛(ài)你 我是她的貼心小棉襖, 我的愛(ài)從心里發(fā)出來(lái) 爸爸說(shuō) 愛(ài)的味道是甜甜的 我是他的小公主。 就像水果的味道一樣 奶奶說(shuō) 我的愛(ài)是草莓味的 我是她的心肝寶貝, 爸爸的愛(ài)是香蕉味的 爺爺說(shuō) 媽媽的愛(ài)是蘋(píng)果味的 我是他的乖乖小甜心。 水果的味道是不同的愛(ài)的

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