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1、東西南北教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1識(shí)字11個(gè);辨別多音字“少”,同音字“南、男”。2認(rèn)識(shí)前后左右的位置。3寫(xiě)字練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn): 識(shí)字。教學(xué)難點(diǎn):1認(rèn)識(shí)位置。2比較同音字。教學(xué)準(zhǔn)備:(一)教具1課文圖片。2生字卡片;將漢字卡片設(shè)計(jì)成漢字在上面大而突出,漢語(yǔ)拼音在漢字下面,比漢字稍微小一些。3拼音圖卡。投影片:東西南北(二)學(xué)具生字卡片。教學(xué)過(guò)程:一、引入教師出示課文插圖:圖上有什么人?這些人中,有男人、女人、老人很小孩,我們可以稱他們?yōu)椤澳信仙佟彪x我們最近的是一位老爺爺,帶著三個(gè)小孫孫放風(fēng)箏。老爺爺站在最左邊放風(fēng)箏,穿紫衣服的小朋友在招呼右邊的兩個(gè)小朋友,過(guò)來(lái)看放風(fēng)箏,右邊的兩個(gè)小朋友都趕緊跑過(guò)來(lái)了
2、,看他們玩得多開(kāi)心呀!在他們的前面還有兩個(gè)小朋友在看馬路上的汽車,左前方有一位叔叔和一位阿姨在交談。在莊嚴(yán)的天安門城樓前還聳立兩根漢白玉華表,天安門廣場(chǎng)上有很多人,他們來(lái)自東西南北各個(gè)地方。教師板書(shū)課題。二、新授(一)利用漢語(yǔ)拼音試讀1同學(xué)們都知道了前后左右的方向了,這幾個(gè)字你們認(rèn)識(shí)了嗎?不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系,準(zhǔn)確的拼讀漢字下面的漢語(yǔ)拼音你一定能認(rèn)識(shí)這些字。相信自己行自己就能行!大家先看拼音,讀準(zhǔn)每一個(gè)字的聲母和韻母,準(zhǔn)確拼讀音節(jié),試著認(rèn)字。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字,大家想一想,有什么好辦法?(指名說(shuō)一說(shuō):在不認(rèn)識(shí)的字下面畫(huà)一個(gè)小圓圈,反復(fù)拼讀認(rèn)字;請(qǐng)教身邊的同學(xué);問(wèn)一問(wèn)老師)大家比一比,賽一賽,誰(shuí)認(rèn)得又準(zhǔn)
3、確又迅速。2學(xué)來(lái)讀一讀,看一看聽(tīng)一聽(tīng),他和你讀的一樣嗎?3哪位小老師愿意帶領(lǐng)大家一起讀生字?按順序讀你們會(huì)了,不按順序你們還會(huì)嗎?4游戲幫助小雞找家。準(zhǔn)備16個(gè)小房子的拼音圖卡,分別寫(xiě)上“東西南北”的音節(jié);制作16只小雞,身上分別寫(xiě)上生字“東西南北”(1)任意指一座房子,問(wèn):這是誰(shuí)的房子?學(xué)生拼讀音節(jié),(2)依次選出幾對(duì)男生女生,將寫(xiě)有字的小雞和房子一一對(duì)應(yīng),看誰(shuí)找得又對(duì)又快。直到全部搭配好為止。5大家都很細(xì)心,如果老師搬走拼音房子,你還能認(rèn)出這些字嗎?(教師打亂順序任意指字,指名讀齊讀開(kāi)火車讀)(二)記字1教師出示生字卡片:“少”,提問(wèn):它有兩個(gè)名字,哪位同學(xué)能讀一讀這個(gè)字?讀sh4o時(shí),可
4、以組成哪些詞語(yǔ)?讀sh3o時(shí)又能組成哪些詞語(yǔ)?2教師出示:“南男”,提問(wèn):你能分別組詞嗎?老師說(shuō)一句話請(qǐng)你判斷一下是哪個(gè)漢字:說(shuō)話內(nèi)容:(1)秋天來(lái)了,天氣涼了,一群大雁飛到南方去了。(2)我們班的男同學(xué)特別愛(ài)勞動(dòng)!1在有幾個(gè)字寶寶跑出來(lái)了,快認(rèn)認(rèn)他們。出示投影:東車先用它們組組詞西兩組個(gè)詞區(qū)分一下石右左能不能用組詞的方法提問(wèn):這些字有點(diǎn)像,你有什么好辦法記住這些字的樣子和讀音嗎?自己想一想小組同學(xué)討論指名回答。教師提示:左和右,兩兄弟,比一比不同之處在哪里?(左下工,右下口。)2你還有哪些字不認(rèn)識(shí)?3認(rèn)識(shí)前后左右的位置,隨之認(rèn)識(shí)“前后左右”四個(gè)字。(三)說(shuō)話:我們認(rèn)識(shí)了課文中的生字,你能說(shuō)說(shuō)
5、你的前后左右嗎?如果你的位置變了,你的前后左右在哪邊?1能介紹一下你前后左右的同學(xué)嗎?2大家一起學(xué)習(xí),讓我們?cè)僖黄鹱鰝€(gè)游戲:左手摸右耳,右手摸左耳三、練習(xí):翻牌認(rèn)字方法:學(xué)生拿出生字卡片,同桌合作學(xué)習(xí)。一人讀字,一人找字,看誰(shuí)找得準(zhǔn),收獲多。全部認(rèn)識(shí),獎(jiǎng)勵(lì)同桌兩朵小紅花;認(rèn)識(shí)大部分字,獎(jiǎng)勵(lì)同桌一朵小紅花。四、寫(xiě)字你認(rèn)為哪個(gè)字難寫(xiě),需要老師幫忙?1同學(xué)說(shuō)一說(shuō)字的筆順筆畫(huà)。(注意“女”字的最后一筆是橫)書(shū)空。2練習(xí)寫(xiě)字。左:橫在上半格中間靠下一點(diǎn),撇豎虛線右邊一點(diǎn)起筆,往左到左下格中間出撇尖,短橫在撇下橫虛線下起筆比第一筆橫稍短一些收筆,豎從橫下邊中間位置起筆到下半格中間手臂,最后一筆橫從撇下起筆比第一筆橫長(zhǎng)一些處收筆。右:第一筆長(zhǎng)橫上半格下邊起筆,撇和左的撇位置相同,口寫(xiě)在和左的工相同的位置上。男:上邊的田寫(xiě)在上半格橫虛線上邊,力寫(xiě)在下半格橫虛線下,橫折鉤的橫稍寬一些,撇從豎虛線起筆,田的豎和力的撇是兩筆。女:學(xué)習(xí)筆畫(huà)撇點(diǎn)。學(xué)寫(xiě)女字,一筆撇點(diǎn),二筆撇,三筆衡。起筆豎虛線上半
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