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1、奮進新時代爭做追夢人的高三作文5篇精選800字最初的夢想中有一句歌詞很好:“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀。”而實現(xiàn)夢想的勇氣就是那雙隱形翅膀。這里給大家分享一些奮進新時代爭做追夢人的高中作文,希望對大家有所幫助。奮進新時代爭做追夢人的高中作文篇1同學們都有自己的夢想。有的想當科學家,有的想當數(shù)學家,有的想當宇航員,有的想當世界冠軍,有的想當老師,有的想當醫(yī)生這些夢想像被海濤沖上來的貝殼,色澤明艷,亮晶晶的、閃亮亮的,而我的夢想在它們當中,卻顯得黯淡而微不足道。因為我的夢想,只是想挽留來去匆匆的時間。媽媽說過:在所有評比當中,最無倩,也最公正的就是時間,它不會倒
2、轉(zhuǎn),也不可能因為任何人和事而改變。所以,我只想抓緊童年時光,讓它變得充實而美好。當我迎著清晨的第一縷陽光,來到河陽廣場散步的時候,我兜里的手機正播放著兒童文學淘氣包馬小跳。我感到空氣是那么清新,全身的每一個毛孔都那么舒服,心情特別舒暢。在同一時間內(nèi),我既鍛煉了身體,又享受了夏日清晨的清爽,還欣賞了我喜歡的兒童文學作品。我留住了這一刻的時光。當我以后想起這個早晨,那將是多么美好的回憶啊!放學或上學的路上,我總是用媽媽的手機聽一些我正在學的歌曲,我所學的歌曲,從沒占用過寫作業(yè)和讀書的時間,總是在放學或上學的路上,一路走一路唱,就學會了。當我以后走在這條路上的時候,將勾起我美好的回憶。不知不覺,在我
3、童年的記憶中,已經(jīng)留下了許多美好的回憶。在我以后的童年時光里,在未來的人生中,我將珍惜每一寸時光,使其充實而美好。當我的人生足跡中有了一個個美好的回憶,我就留住了一刻刻的美好時光,我的人生也是精彩的。留住時間,獲得精彩的人生,就是我的夢想。奮進新時代爭做追夢人的高中作文篇2有人說:一切來自夢,夢想是人生前行的引領。我想說:我有夢,我追夢,我的未來不是夢!我是一個追夢的人,我在朝著現(xiàn)代學者和教育家的夢想奔跑著!我知道,做一個現(xiàn)代學者,必須專業(yè)精湛,知識淵博;做一個現(xiàn)代教育家,必須具有與眾不同的素質(zhì),要對教育工具和教育對象進行創(chuàng)新。我要對教育內(nèi)容進行反思,看它是否是利于現(xiàn)代社會的學生學習和掌握。因
4、為知識是一個會更新?lián)Q代的產(chǎn)品,現(xiàn)代教育家需要與時俱進,思維創(chuàng)新,把精華的知識傳授給學生。我要對教育對象進行反思。現(xiàn)代教育家眼里每一個孩子都是獨特的個體,我要不斷更新固有的教育理念,刷新自己的思想,把與時俱進的內(nèi)容傳遞給學生,讓學生有自己的精神。我要對教育方法進行反思。一本教案,一個教師可以用三年五年,教育家不會用這些過時的東西。他要勤于反思,“如切如磋,如琢如磨”,研究出更適合學生發(fā)展的教育和學習方法。選擇教育家的職業(yè),要具備優(yōu)秀的道德素質(zhì),用積極主動的學習,去閱讀、聆聽和反思教育;用一絲不茍的態(tài)度和熱情,關心關愛每一位學生;禮賢下士,以身作則,用自身的言行影響、感化每一位學生。我是一個追夢人
5、,我奔跑,我努力,我奮進,我要走出憧憬,放飛我的夢,實現(xiàn)我的夢!奮進新時代爭做追夢人的高中作文篇3大年初五,清晨。我們?nèi)ヰB(yǎng)老院做義工。會議室的長條桌上整齊地碼放著一排鮮紅的義工服,義工服上用蒼勁有力的楷體印著“松柏之愛”四個大字。它們躺在晨暉之中,靜候著我們的到來。初見它們時,我心生疑惑,究竟什么是“松柏之愛”呢?我想問問別人,又不好意思開口,只得將這個問題埋藏在心底。整整齊齊地穿上了“松柏之愛”義工服,期望自己能找到答案?!澳棠?,新年好啊!”一位身穿同樣印有“松柏之愛”四個字義工服的叔叔,腆著肥胖的大肚子,笨拙地從桌椅中間擠過來,到一位奶奶面前,學著電視劇中的樣子,向奶奶作了一個標準的揖?!?/p>
6、小徐,新年好啊!來,你看看這個?!蹦棠田@然同這位叔叔很熟,她揮揮手,示意叔叔湊近一些,對他耳語道雖說是耳語,但是眾人都聽得到:“你看看我這套袖,我告訴你啊,這可是我早上從柜子里拿出來的,可新了,要不是今天日子特殊,我可不舍得用呢?!蹦棠淘秸f越興奮,圍繞這個套袖的來歷,上面的紋飾、花樣等不停地講了起來。徐叔叔半彎著腰,額角上已經(jīng)開始滲出細密的汗珠,但他沒有打斷奶奶,只是不動聲色地從旁邊拉了一把椅子扶著,仍然半彎著腰,認真地聽著。又過了好長一會,奶奶終于結束了她的解說,又興沖沖地跑去包餃子去了。徐叔叔將我叫到一個無人的角落,細心叮囑道:“我是你們今天義工活動的組長。你們要珍惜這次和老人們接觸的機會
7、。這些老人過年時兒女都不在身邊,平時也沒幾個人陪他們講話,所以見到我們來了話就多些,我們一定要耐心聆聽。”說罷,他指著剛才那位奶奶說:“這位奶奶唱歌很好聽,還有旁邊那位爺爺,以前是一位了不起的英語老師?!毙焓迨逭勂疬@些老人的情況,如數(shù)家珍,好像與他們已經(jīng)是多年的老朋友了?;顒咏Y束的前夕,義工組長徐叔叔將我們聚在一起,對我們說了許多。他告訴我們,我們今天穿的義工服“松柏之愛”,意味著很多。他的夢想就是將“松柏之愛”發(fā)揚光大,讓更多的人加入到關愛老人的行列中。最后,他語重心長地說:“我們現(xiàn)在奉獻愛心,以后在我們需要幫助的時候,也同樣會有“松柏之愛”的義工們幫助我們,這就是愛的傳遞?!蔽颐腿幻靼琢恕?/p>
8、松柏之愛”的含義,那些老人是松,是柏,但是他們在歲寒時也需要關愛。松柏長青,愛常在。松柏之愛這個組織就是這樣一個為老人獻愛心的組織。我想,更多的像徐叔叔一樣的義工們,他們一有空閑就來陪伴老人,像熟悉自己的家人一樣熟悉這些老人。究其原因,可以用養(yǎng)老院門前的一句話來解釋“此心安處是吾鄉(xiāng)”,他們的心已安在了這里,系在那些老人身上。他們都是追夢人,他們想讓更多人獻愛心,讓更多的人跟他們一起,在追夢的路上奮力前進。松柏長青,愛常在。奮進新時代爭做追夢人的高中作文篇4初來育英的那個冬季,那個充滿書香氣息的書屋,懵懂的我寫下了心愿,一筆一劃,將心中的愿望寫在那張小小的紙上,投入小小的漂流瓶中我一定要在育英學
9、校找到自己的高位,不辜負爸媽對我的期望!夢想是美好的,可現(xiàn)實卻遠遠不及夢想如此一帆風順。沒一陣子,我就遇到了夢想途中的一大難題數(shù)學。在別人手中,那一個個阿拉伯數(shù)字就像群乖巧的小孩兒,乖乖順順排著隊,叫你一看就喜愛不已??稍谖沂种?,那群乖乖排著隊的小孩子就瞬間變了個面孔,換上了惡魔的衣裳。他們活蹦亂跳,四處撒歡了跑,讓你頭昏眼花。這群小惡魔就這樣在我身體里跳來跳去,跳來跳去。纏著我不松手,使我的成績由一條直線變成一條曲線,最后變?yōu)楣P直向下降的直線。最終,我竟然也變成了“不及格專業(yè)戶”,成績總是瀕臨危機。成績的飛速下降使我感到前所未有的危機感。怎么辦好?該怎么辦?要怎么才能把成績提上去?一個個問題
10、折磨著我,可越是緊張就越是沒有用,課程越來越難,我學的也越來越吃力。我感到慌張,咬咬牙,認為是應該付出努力了。每天中午,我將練習冊帶回了宿舍,將從前不懂的題目圈出,認真鉆研,實在想不出就去問舍友和老師。偶爾,我會去嘗試做自己做不出的題目和不熟悉的題型,把每一步都踏踏實實走好了?!叭f事開頭難?!边@的的確確是個令人痛苦的過程,以前不扎實的基礎,低下的效率,累積的錯題太多個個都是令人苦惱的大問題。我只能按下自己躁動不安的心,去制服這些調(diào)皮的小惡魔,邁著艱難的腳步,終于有不明不白到了一知半解。令人驚喜的是我竟然成為了老師的關注對象之一,每次作業(yè)都可以得到老師的認真批改、當面糾正,這個難得的機會使我既興
11、奮又緊張,態(tài)度日益認真,不再有一刻是想要偷懶的了。漸漸地,我養(yǎng)成了及時更正、不懂就問的好習慣,不會的題就認真鉆研和對待,更重要的是,我愛上了數(shù)學,愛上了那些時而乖巧時而頑皮的小惡魔。我享受著在靜謐的午后靜靜解出一道題的美滿感覺,我不可自拔愛上了這種感覺這一天,我摘下我的愿望,看著紙上的文字,我情不自禁地笑了。雖然我現(xiàn)在的成績還沒有達到自己的目標,但是,我卻收獲了更好的東西你是否為夢想而奮斗?實現(xiàn)夢想不僅僅只是一個結果,也是一個過程。何不在獲得結果的同時,也去享受這個過程呢?奮進新時代爭做追夢人的高中作文篇5一只小紙鶴載著我們的夢想在屏幕上組成了“開學第一課”五個大字,在悠揚的歌聲中,年輕帥氣的
12、主持人們走上絢麗的舞臺,熱情地請出王亞平阿姨,王阿姨帶領我們認識了一位執(zhí)著追求夢想的姐姐付麗娟舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊的場景,在長長的隊伍里有一個矮小的身影,她就是值得我們學習的付麗娟。在整個跳傘隊里,她年齡最小,只有13歲,與我們同齡。清晨的長跑已經(jīng)讓她筋疲力盡,但心中的夢想使她堅持下來,夢想就是她前進的動力。在跳傘隊,有一項用腹部頂在椅子上的訓練艱苦殘酷,但這是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,她起早貪黑地訓練,從沒叫過一聲苦累,為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時完成訓練,否則將會被淘汰。她們一齊被請到了現(xiàn)場,邁著整齊的步伐,走上舞臺,她說,多少次她曾想放棄,但夢想一次又
13、一次讓她勇往直前。聽到這里,我心潮澎湃:我也要為夢想而奮斗,在學習上勤學好問,在生活上獨立自理,在體育上強身健體。成為執(zhí)著追夢的人,堅持自己的夢想,讓人生出彩。徜徉于世界名著的文學長廊里,我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心靈里種下了一粒夢想的種子成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家,將世界各國優(yōu)秀的文學作品傳播到人類生存的每一個角落。我也曾為這個夢想而奮斗過:早讀課上,我認真地讀書,試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型,力求發(fā)音的標準純正;課余時間,我翻閱英漢詞典,努力記憶一個個陌生的單詞??墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M了荊棘,在困難面前,我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢想,我將重新起航,追尋心中的夢?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,雖然追求夢想的道路漫長而崎嶇,但我將永不言棄!奮進新時代爭做追夢人的高三作文5篇精選800字相關文章:1.奮進新時代爭做追夢人高二作文
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