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文檔簡介
1、高二年級部副主任述職報告尊重的各位領導、教代會代表:大家好!承蒙學校領導和同事們的信任,自20xx年7月起,我擔負高2年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經驗缺少是客觀現(xiàn)實。因此,1年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲?,F(xiàn)對1年來的工作述職以下,懇請各位領導、同事批評指正:1、學而后勇、修身養(yǎng)德,提升綜合素養(yǎng)“非學無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當多讀書、勤思考,履職以來我更加重視政治理論與業(yè)務專業(yè)學習,1年來以做“有理想信心、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時期4有教師為標桿,掌控各種學習機會,時時重視積累,拓寬思路,
2、全面提高本身素養(yǎng)。2、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務本領委任就是信任,承當就是責任。1年來,我始終牢記自己的職責,勤于學習與實踐,努力在實踐中錘煉技能。(1)級部工作在級部主任的指點下,我開始學習、參與到高2年級部的各項工作中,逐漸構成主人翁意識,逐漸具有基本管理能力,融會貫通以后,共同計劃落實各類方案,并嘗試提出優(yōu)化見解。1、平常常規(guī)工作方面(1)進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡查督察,緊抓學生平常行動規(guī)范,助力高2學生構成勤業(yè)奮斗的精神面貌。(2)做好調和聯(lián)動和活動準備工作,比如,在學科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發(fā)會議通知,按要求進行場地申請、做好會議記錄,會后
3、及時完成相干新聞報導,并做好相干資料的梳理與積累。2、學生管理方面(1)共同協(xié)商、重構高2年級部學生自管會并組建新的學術團,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神,實現(xiàn)真實的自主。(2)做好學生各階段性學業(yè)質量基礎數(shù)據(jù)的搜集整理與初步分析。(3)參與重點關注學生的個別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學生發(fā)現(xiàn)本身問題,實現(xiàn)自我突破。(3)共同關注特殊時間節(jié)點學生心理狀態(tài),做好學生心理疏導。(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修坐位表制定、走讀生校車申請等。(5)配合完成高2農村社會實踐活動、高2年齡季素質教育活動、等級考送考等相干安排。3、教學管理方面(1)共同陪同家委會成員,進班聽課,深入了解班級課堂學習狀態(tài)。(
4、2)共同探討符合本屆學生學情的學程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。(3)做好高2教師病事假記錄,調和代課、調課,早晚自修安排等,確保教學的順利展開。(4)協(xié)助做好年級平常相干考務工作,監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡查等。(2)地理教學工作本學年我擔負高2地理2個等級班教學,在實際教學中秉持“1面教,1面學,1面當先生,1面當學生”的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學工作,關注學生個體差異,并利用課余時間進行學生答疑解惑,保質保量的完成教學任務。同時,在校文化節(jié)期間,開設公然課濕地的開發(fā)與保護,完成校級課題。另外,積極參加各級各類學科教研
5、活動,多渠道學習,夯實專業(yè)基礎。3、總結展望、且行且思,增進自我成長(1)本身收獲1、年級部工作:在級部主任的指點下,在各位老師的支持和包容下,我逐漸熟習了高2級部的工作,更加深入的了解了高2學生學情,也更深入的感遭到做好級部工作要更細、更快、更實。2、地理教學工作:產業(yè)結構升級與優(yōu)化獲20xx年度部級優(yōu)課;在上海課程教學研究發(fā)表論文基于課標的單元教學設計初探以“如何進行區(qū)域開發(fā)”1課為例;獲20xx年上海市第3屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指點教師”。(2)主要不足1、年級部工作:如遇突發(fā)事件,斟酌得不夠全面;進行相干事務性工作時不夠細致;平常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識和工作效力有待提升。2、地理教學工作:地理教學科研能力有待提升。以上是我對1年來工作的回顧與總結,雖然有1定的收獲,但我也蘇醒地認識到自己的不足,雖然說歷來知易行難,但我會努力在實際的工作中做到學思踐行,力求精進,無問西東!也懇請各位同事在今
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