高二年級部副主任述職報告

1、高二年級部副主任述職報告尊重的各位領導、教代會代表：大家好！承蒙學校領導和同事們的信任，自20xx年7月起，我擔負高2年級部副主任，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢，經驗缺少是客觀現(xiàn)實。因此，1年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪里，智慧就在哪里，在歷練中成長，在成長中收獲?，F(xiàn)對1年來的工作述職以下，懇請各位領導、同事批評指正：1、學而后勇、修身養(yǎng)德，提升綜合素養(yǎng)“非學無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當多讀書、勤思考，履職以來我更加重視政治理論與業(yè)務專業(yè)學習，1年來以做“有理想信心、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時期4有教師為標桿，掌控各種學習機會，時時重視積累，拓寬思路，

2、全面提高本身素養(yǎng)。2、勤奮敬業(yè)、錘煉技能，提升服務本領委任就是信任，承當就是責任。1年來，我始終牢記自己的職責，勤于學習與實踐，努力在實踐中錘煉技能。（1）級部工作在級部主任的指點下，我開始學習、參與到高2年級部的各項工作中，逐漸構成主人翁意識，逐漸具有基本管理能力，融會貫通以后，共同計劃落實各類方案，并嘗試提出優(yōu)化見解。1、平常常規(guī)工作方面（1）進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡查督察，緊抓學生平常行動規(guī)范，助力高2學生構成勤業(yè)奮斗的精神面貌。（2）做好調和聯(lián)動和活動準備工作，比如，在學科主任、班主任、家長會等會議召開期間，印發(fā)會議通知，按要求進行場地申請、做好會議記錄，會后

3、及時完成相干新聞報導，并做好相干資料的梳理與積累。2、學生管理方面（1）共同協(xié)商、重構高2年級部學生自管會并組建新的學術團，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神，實現(xiàn)真實的自主。（2）做好學生各階段性學業(yè)質量基礎數(shù)據(jù)的搜集整理與初步分析。（3）參與重點關注學生的個別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學生發(fā)現(xiàn)本身問題，實現(xiàn)自我突破。（3）共同關注特殊時間節(jié)點學生心理狀態(tài)，做好學生心理疏導。（4）協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修坐位表制定、走讀生校車申請等。（5）配合完成高2農村社會實踐活動、高2年齡季素質教育活動、等級考送考等相干安排。3、教學管理方面（1）共同陪同家委會成員，進班聽課，深入了解班級課堂學習狀態(tài)。（

4、2）共同探討符合本屆學生學情的學程化安排，如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。（3）做好高2教師病事假記錄，調和代課、調課，早晚自修安排等，確保教學的順利展開。（4）協(xié)助做好年級平常相干考務工作，監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡查等。（2）地理教學工作本學年我擔負高2地理2個等級班教學，在實際教學中秉持“1面教，1面學，1面當先生，1面當學生”的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學工作，關注學生個體差異，并利用課余時間進行學生答疑解惑，保質保量的完成教學任務。同時，在校文化節(jié)期間，開設公然課濕地的開發(fā)與保護，完成校級課題。另外，積極參加各級各類學科教研

5、活動，多渠道學習，夯實專業(yè)基礎。3、總結展望、且行且思，增進自我成長（1）本身收獲1、年級部工作：在級部主任的指點下，在各位老師的支持和包容下，我逐漸熟習了高2級部的工作，更加深入的了解了高2學生學情，也更深入的感遭到做好級部工作要更細、更快、更實。2、地理教學工作：產業(yè)結構升級與優(yōu)化獲20xx年度部級優(yōu)課；在上海課程教學研究發(fā)表論文基于課標的單元教學設計初探以“如何進行區(qū)域開發(fā)”1課為例；獲20xx年上海市第3屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指點教師”。（2）主要不足1、年級部工作：如遇突發(fā)事件，斟酌得不夠全面；進行相干事務性工作時不夠細致；平常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識和工作效力有待提升。2、地理教學工作：地理教學科研能力有待提升。以上是我對1年來工作的回顧與總結，雖然有1定的收獲，但我也蘇醒地認識到自己的不足，雖然說歷來知易行難，但我會努力在實際的工作中做到學思踐行，力求精進，無問西東！也懇請各位同事在今