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1、,22.1 一元二次方程(第1課時(shí)),問題1,九章算術(shù)里有一題:今有戶高多于廣六尺,兩隅相去適一丈,問戶高,廣各幾何?,?,大意是說:已知長方形門的高比寬多6尺,門的對角線長1丈,那么門的高和寬各是多少?,丈,如果假設(shè)門的高為x尺,那么這個門的寬為 尺,根據(jù)題意得 整理,化簡,得:,要認(rèn)真思考呀,x-6,x2+(x-6)2=102,2x2-12x-64=0,問題,用長21米的籬笆圍成一面積54平方米的長方形牛圈,牛圈的一邊靠墻(墻足夠長)那么這個牛圈的長是多少?,如果假設(shè)長方形牛圈靠墻的一邊長為X米,那么寬是 米,根據(jù)題意,得 整理,得:,21-2x,x(21-2x)=54,-2x2+21x-

2、54=0,x,?,米,平方米,探索新知,請回答下面問題 (1) 上面兩個方程整理后含有幾個未知數(shù) (2) 未知數(shù)的最高次數(shù)是幾次 (3) 有等號嗎?或者只是式子,想想,像這樣只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的整式方程,叫一元二次方程。,判斷下列方程是否為一元二次方程 1. x2+x=36 2. x3+x2=36 3. x2+2y=30 4. ax2+bx+c=0,只有是,5.,一個一元二次方程經(jīng)過整理化成ax2+bx+c=0(a0)后,其中ax2是二次項(xiàng),a是二次項(xiàng)系數(shù);bx是一次項(xiàng),b是一次項(xiàng)系數(shù);c是常數(shù)項(xiàng).,例1 將方程3x(x-1)=5(x+2)化成一個一元二

3、次方程的一般形式,并寫出其中的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng),3x2-8x-10=0,練習(xí): 將下列方程化為一元二次方程的一般形式并說出二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng),(1) 2x2=4 (2) 2y-4y2=0 (3) (2x)2=(x+1)2,應(yīng)用拓展,1、 關(guān)于x的方程(2m2+m)xm+1+3x=6可能是一元二次方程嗎?為什么? 2、關(guān)于x的方程(m2-9)x2+(m+3)x+5m-1=0 (1)當(dāng)m取何值時(shí)是一元二次方程? (2)當(dāng)m取何值時(shí)是一元一次方程?,m+1=2且2m2+m0,(1)m3 (2)m=3,歸納小結(jié),1、本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識? 2、確定一元二次方程的一般形式a

4、x2+bx+c=0(a0)和二次項(xiàng)、二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)時(shí)應(yīng)該注意什么? 3、學(xué)習(xí)過程中用了哪些數(shù)學(xué)方法?,作業(yè)設(shè)計(jì),選擇題 1在下列方程中,一元二次方程的個數(shù)是( ) 3x2+7=0 ax2+bx+c=0 (x-2)(x+5)= x2-1 3x2-5x =0 A1個 B2個 C3個 D4個 2方程2x2=3(x-6)化為一般形式后二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為( ) A2,3,-6 B2,-3,18 C2,-3,6 D2,3,6 3Px2-3x+q2-q=0是關(guān)于x的一元二次方程,則( ) Ap=1 Bp0 Cp0 Dp為任意實(shí)數(shù),A,B,C,填空題,1方程3x2-3=2x+1的二次項(xiàng)系數(shù)為_,一次項(xiàng)系數(shù)為_,常數(shù)項(xiàng)為_ 2一元二次方程的一般形式是 _ 3關(guān)于x的方程(a-1)x2+3x=0是一元二次方程,則a的取值范圍是_,3,-2,-4,ax2+bx+c=0(a0),a1,綜合提高題,1、當(dāng)a滿足什么條件時(shí),關(guān)于x的方程 a(x2+x)=6x-(x+1)是一

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