小學道德與法治人教版部編版六年級下冊2-4地球——我們的家園_第1頁
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文檔簡介

1、地球是我們的家,第一課,活動1:地球是一顆美麗的行星,在浩瀚的宇宙中有各種各樣的行星,但有一個非常特別。蔚藍色,它可能是浩瀚宇宙中唯一擁有豐富生命繁衍和人類文明的星球。我們生活的地方是地球。視頻:地球的形成1??赐陝偛诺囊曨l,你知道些什么?2.你覺得我們美麗的地球怎么樣?地球是一個美麗的星球。它不僅是我們人類和其他生物生活的地方,也是我們美麗可愛的家?;顒?:人類與自然和諧相處讓我們靠近這個美麗的星球,看看為什么它如此美麗。美麗的地球,自由呼吸的空氣;提供充足養(yǎng)分的土壤;滋養(yǎng)生命和灌溉生物的水資源;豐富的礦產和熱能資源;海洋資源;地球母親給我們提供了什么?地球母親是如此慷慨和仁慈,她給了我們許

2、多資源,讓我們能夠生存。我們人類是聰明的,地球母親給了我們所有的東西,人類用智慧創(chuàng)造了一個豐富多彩的物質世界。土地、能源、礦物、生物、氣候、水、討論和交流:每組圖片中的一個案例,人類如何與自然和諧相處?茂密的森林、湍急的河流、五彩繽紛的花草、可愛或兇猛的鳥類和動物都構成了一個可愛的地球王國。人類依靠地球給予的自然事物生存或繁衍,人類應該珍惜這些資源。如果地球被毀滅了,我們還能在其他星球上生活嗎?或者有沒有適合生命在其他星球上生存和繁衍的條件?活動3:地球是人類的家園。視頻:逃離地球?如果我們離開地球,我們人類能生存嗎?在太陽系中,其他行星不具備地球賦予生命的某些條件,所以很難有生命。地球是已知

3、的唯一有生命并適合人類生存和發(fā)展的星球。因此,我們應該懂得珍惜地球的資源,珍惜地球為我們的生活創(chuàng)造的條件,愛護地球的家園。在第二堂課上,環(huán)境問題敲響了警鐘。幾千年來,地球母親免費為我們提供了生存所需的材料。然而,為了追求更舒適的生活,人們向地球要求更多。聽聽地球母親!視頻:未開墾的土地、空氣污染、肆意殺戮、不受控制的開采、肆意排放和砍伐森林。閱讀這些數據后,你感覺如何?這些照片反映了什么樣的環(huán)境問題?結合課前發(fā)現(xiàn)的數據,這些環(huán)境問題會帶來什么樣的危害?活動1:看圖片了解危險。人們使用資源不當,垃圾處理不當,污染了大氣,使全球環(huán)境越來越差。如果這些問題得不到解決,地球將面臨更多的災難,甚至毀滅。

4、活動2:震驚世界的環(huán)境事件閱讀這些信息,想想日本的水俁病告訴我們什么。請用下圖解釋你對環(huán)境問題的理解。排放未經處理的廢水、魚蝦中毒、海水污染、人類疾病等,選擇某一方面的環(huán)境問題,并結合查閱的資料談其危害。模仿水俁病的情況,試著畫一個類似的圖表?;顒?:地球自訴我們的地球母親想表達她對日益惡化的環(huán)境問題的不滿。1.根據自己收集的數據,人類的不當行為破壞了地球的環(huán)境,用地球的口吻寫一段或畫一幅漫畫來表達對這些行為的批評。2.談論地球母親的痛苦。如果人類不能尊重自然,不珍惜地球就毀滅地球,他們將受到自然的懲罰。當務之急是努力成為“垃圾分類的小主人”。你能把垃圾分成幾類嗎?如何對其進行分類?“垃圾分類

5、小主人”評選名單,讓我們努力成為“垃圾分類小主人”,保護地球免受身邊小事情的傷害,從今天起,我們要一直努力。在第三節(jié)課上,通過最后一節(jié)課的學習,我們知道環(huán)境問題變得越來越嚴重。如果我們不考慮一些事情,地球將不適合人類生存,我們將面臨末日。因此,中國提出了“可持續(xù)發(fā)展”。什么是“可持續(xù)發(fā)展”?我們該怎么辦?全球變暖活動1:世界各國為保護環(huán)境采取的行動為了更有效地保護地球并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國通過簽署協(xié)議和制定法律來限制人類對地球的傷害。2015年世界氣候大會于11月30日在法國巴黎舉行。經過13天的艱難談判(比預期推遲了24小時),會議主席法國外交部長法比奧舉著象征會議的綠色小錘子,宣布里程

6、碑式的巴黎協(xié)定誕生,該協(xié)定將為2020年后應對氣候變化的全球行動作出安排。為了京都議定書和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,促進生態(tài)文明建設,促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,修訂后的中華人民共和國環(huán)境保護法將于2015年1月1日生效。地球上有什么能源?活動2:你知道多少能量?地球母親的資源是有限的。如果你不注意保護,地球的資源總有一天會耗盡;同時,我們對資源的過度使用已經破壞了地球的環(huán)境,所以我們應該節(jié)約能源,同時尋找新的能源。我們現(xiàn)在可以使用什么新能源?你聽說過里約奧運會的獎牌是歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌嗎?你知道2020年東京奧運會的獎牌嗎?2016年,在巴西里約奧運會開幕式上,人們花

7、了大量時間討論環(huán)境保護,這枚獎牌被許多媒體譽為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌。主要原因如下:(1)金牌中的金在提煉過程中根本沒有使用汞;從回收的舊鏡子和廢x光膠片中提取銀;30%的銀牌和銅牌是由可回收材料制成的;獎牌掛帶中一半的塑料成分來自回收塑料瓶。汞對人類健康和生態(tài)環(huán)境極其有害,這是里約奧運會獎牌被認為是最環(huán)保的主要原因之一。最環(huán)保獎章,小組討論:保護環(huán)境是我們的職責。人們設立了許多節(jié)日來保護環(huán)境。閱讀教材,找出并告訴我你還知道哪些關于保護地球的日子。這些天我們能做什么?每個人都應該保護人類賴以生存的地球。成年人可以制定法律,發(fā)明節(jié)能產品。我們小學生能做什么?聯(lián)系你的日常生活并談論它?;顒?:保護環(huán)境并采取行動1。做一個小小的環(huán)境觀察者。以小組為單位,關注生活中發(fā)現(xiàn)的小環(huán)境問題,并提出改進建議。2.為關心地球的階層集體制定環(huán)境保護公約。保護地球是每個人的責任

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